(共30张PPT)
压强
带鱼生活在深海中,为什么我们在鱼市上却看不到活带鱼?
潜水员在深浅不同的水域,为什么要使用不同的潜水服?
无器具潜水
氧气瓶
可潜至20米深处
抗压
潜水服
已潜至500米深处
(1980年)
思考:帕斯卡实验说明了什么?
你能利用现有器材,设计出证明液体压强存在的实验呢?
(1)
1.现象表明:
液体对容器底部有压强
(2)
方案1
2.现象表明:
液体对容器侧壁有压强
方案2
现象表明:
水射出来则说明了液体对侧壁存在压强
思考:液体的内部有压强吗?怎样验证?
压强计是通过什么来展示液体也存在压强的呢?
利用压强计U型管的左右两侧液面
高度差来展示液体压强 。
该实验说明什么?
-------------------
--------------------
----------------
液体的压强随深度的增加而增大
该实验说明什么?
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液体内部向各个方向都有压强在同一深度,液体向各个方向的压强相等
把压强计分别放入同一深度的水和浓盐水中,
橡皮膜的朝向相同, 观察U形管两液面的高度差.
在浓盐水中U形管两液面的高度差较大
在水中U形管两液面的高度差较小
在不同的液体的 同一深度, 密度大的液体,压强较大
现象表明:
1. 液体内部向各个方向都有压强。
2. 在同一深度,液体向各个方向的压强相等;
3. 液体压强还与液体深度有关:
深度增大,液体的压强增大。
液体压强液体密度度有关:
在深度相同时,液体密度越大,压强越大。
想一想
潜水员在深浅不同的水域
为什么要使用不同的潜水服
修建水坝时,水坝的下部总要比上部修建得宽些,以便承受水压,为什么?
想一想
你现在能解释吗?
1. 龙滩水电站位于红水河上游的河池市天峨县境内.该水电站堪称世界级工程,建成后正常蓄水位400m,
如图22是大坝的截面图,大坝被建成“上窄下宽”的形状,主要是考虑到水对坝体侧面有 ,并且随深度的增加而 .
图22
2.在靠近塑料瓶底部的侧壁上开一个小圆孔,用胶带封住小孔,接着拧开瓶盖,往瓶中加入水,然后撕去胶带,水便从小孔射出,如图9所示。随着瓶内水面的不断下降,可以观察到的现象是 ;这个实验表明 。
图9
3.小明在学习液体压强时,用压强计做了如下实验,获得下表数据:
据表中信息,判断小明研究的问题是
A.液体压强与液体深度的关系 B.液体压强与液体密度的关系
C.液体压强与液体温度的关系 D.液体压强与气压的关系
思路:
设想在液面下有一深度为h、截面积为s的液柱。计算这段液柱产生的压强,就能得到液体内部深度为h处的压强公式。
h
h
S
1:这个液柱的体积:
V=sh
2 这个液柱的质量:
m=ρv=ρSh
3 这个 液柱有多重 对平
面的压力是:
F=G=mg=ρgsh
4平面受到的压强
P=
S
=
ρgh
F
-
公式推导步骤:
p=ρgh
你要注意吆!
研究方法:理想化模型
液体压强公式:
某水库大坝距库底15m,当水深为10m时,坝底受到水的压强是多大?
在以下各图中比较a、b、c各点
的压强大小
a
b
c
a
b
a
a
b
b
酒精
水
(2)
(1)
(3)
(4)
如图所示,容器中装有一定量的液体,A点向上的压强为p1 ,向下的压强为p2,B点向右的压强是p3,则p1 p2 p3
(填“>”、“<”或“=” )
=
<
p1
p2
p3
A
B
如图,不同容器A、B中分别盛有深度相同的盐水和水,则液体对容器底部压强的大小关系为:PA PB (填“>”、“<”、“=”)。
h
A
B
盐水
水
>
如下图,三个容器的底面积相等,则水对容器底
部的压强 pA pB pC , 容器对桌面的
压力 FA FB FC (不计容器自重)
A
B
C
=
=
>
>
某同学测得家用保温瓶深度为30 cm,装满开水后,水对瓶胆底的最大压强___Pa(g=10N/kg);
若将开水全部倒入脸盆后,则水对盆底的压强______水对瓶胆底的最大压强(填“大于”、“小于”或“等于”).
3000
小于
学了水的压强能解释生活中的一些现象,例如:养在鱼 缸里的鱼吐出的气泡在上升过程中体积的变化怎样?
体积变大。因为气泡在上升过程中,水对泡的压强变小,所以泡的体积变大