中小学教育资源及组卷应用平台
部编版三年级语文下册第三单元检测卷(无答案)
一、读拼音写词语(10分)
wěi dà jì lù bǎo cún dà yuē xī shōu
chuàng jǔ zhì huì lì shǐ jié shěng shè jì
二、用“____”选出正确的读音。 (5分)
档案(dǎng dàng) 作坊(zuō zuò) 鸡爪子(zhǎo zhuǎ) 积累(lěi lèi) 吏治(shǐ lì) 石拱桥(ɡǒnɡ ɡònɡ) 周济(jǐ jì) 毛驴(lú lǘ) 鸟笼(nónɡ lónɡ) 咖啡(jiā kā )
三、先把词语补充完整, 再回答问题。 (7 分)
学( )五( ) ( )( )闻名 ( )( )遥望 双龙( )( )
名( )中( ) 来来(____)(____) 形态( )( ) 灰心 ( )( )(1)古时候用“______________”形容一个人学问高, 是因为书多的时候需要用车来拉。
(2) 我 会 仿 照 画 “____” 的 词 语 写 词 :________ 、___________、 ________。
(3) 我 会 用 画 “~~~~” 的 词 语 写 句 子 :__________________________________________
(4)____________和“千姿百态” 是一对近义词。
四、选词填空。 (6分)
研究 研制 精致 精美 智慧 聪明
1. 今天的会议, 我们只( ) 三个问题。
2. 栏板上雕刻着( ) 的图案。
3. 我们必须不断地( ) 新产品。
4. 这些工艺品件件都很( ) 。
5. 赵州桥表现了劳动人民的( ) 和才干, 是我国宝贵的历史文化遗产。
6. 老师们都夸奖小刚是个( ) 的孩子。
五、按查字典的要求填空。(3分)
“举” 字,用音序查字法,应先查大写字母________,再查音节________;用部首查字法,应先查________部,再查________画。 “举” 在字典中主要有以下几种解释: A. 往上托; B.举动; C.兴起; D.推选; E.提出; F.全。“创举” 的“举” 应选________解释, “举世闻名” 的“举” 应选________解释。
六、下列词语的书写、加下划线的字的读音完全正确的一项是( )
A. 朝鲜(xiǎn) 灵魂 符号 洒精
B. 便宜(pián) 创举 欧州 旧日
C. 劳累(lèi) 牧童 经验 雄伟
D. 笼罩(lónɡ) 爪子 提携 摊贩
七、句子游乐场。(7分)
(1) 两只鹿角很美。(改比喻句)
____________________________________________________________
(2) 赵州桥坚固。 赵州桥美观。(用关联词把两句话合并成一句话)
_____________________________________________________________
(3) 我安闲地躺在柔软的泥土里。(缩句)
______________________________________________________________
(4)楚国在南边,他硬要往北走,不就离楚国越远了吗?(改陈述句)
________________________________________________________________
(5) 操场上真热闹啊!(把句子写具体)
___________________________________________________________
(6) 造纸术是我国四大发明。 (修改病句)
________________________________________________________________
(7)画上的人形态各异: 有的骑着马, 有的挑着担, 有的赶着毛驴。 (用加点词语造句)_____________________________________________________________
________________________________________________________________
八、根据课文内容填空(22分)
( 1 ) “ ________________, 路上行人欲断魂” 。 出 自 _____朝_______写的
《________》 。
(2) 当我们在外地过节时, 常常会引用王维的《九月 九日忆山东兄弟》 中的诗句“________________, ________________” 来表达我们的思乡之情。
(4) 《元日》 是_______朝_______写的有关传统节日__________的诗; 我还知道中华传统节日有________、 ________、 ________、 ________;
(3) 文房四宝: ________________; 中医四诊: ________________。雅人四好:____________________。
(4) 在这个单元中, 我们了解了丰富的传统文化, 认识了善于积累经验、 改进造纸术的_________时代的___________(人名) 。 (2 分)
2. 我们参观了位于河北省赵县的_________, 它是隋朝的石匠_________设计并参加建造的; 我们还欣赏了一幅名扬四海的画《 》, 它的作者是北宋的________。
九、口语交际。(3分)
说话是一门艺术。同一句话用不同的语气,不同的方式表达出来,意义是不一样的。 比如杨涛想去新华书店,可是不认识路,这时候看见一个老人家,他走向前去说:“喂, 老头,电影院怎么走!” 你觉得老人家会告诉他路吗?你觉得杨涛应该怎么问路呢?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十、课内阅读
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马, 两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时, 河水从大桥洞流过, 发大水的时候, 河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计, 在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力, 使桥不容易被大水冲毁, 又减轻了桥身的重量, 节
省了石料。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏, 栏板上雕刻着精美的图案: 有的刻着两条相互缠绕的龙, 嘴里吐出美丽的水花; 有的刻着两条飞龙, 前爪相互抵着, 各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。 所有的龙似乎都在游动, 真像活了一样。
1. 分别概括这两个自然段的主要内容。 (2 分)
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2. “这种设计,在建桥史上是一个创举” , 其中“这种设计” 指什么 用“_____” 在选文中画出。 (2 分)
3. 赵州桥这种设计的好处是什么?(2 分)
__________________________________________________________________________
4.用“~~~” 画出选文中的过渡句, 在文中起___________________的作用; 用“====” 画出表现赵州桥美观的句子。 (3 分)
5. “所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”这句话让我想起了成语:___________。(1分)
十一、 妙笔生花。
我国有很多传统节日,你最喜欢的节日是什么? 你对它的习俗传说都了解什么?你过节时的感受怎样?把你最喜欢的节日介绍给大家吧!题目自拟,字数 300 以上。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)