《图形的运动》习题
一、填一填。
1、长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴。
2、小明向前走了3米，是（）现象。
3、汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是（）现象。
二、判断。
1、圆有无数条对称轴。（）
2、张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是旋转现象。（）
3、所有的三角形都是轴对称图形。（）
4、火箭升空，是旋转现象。（）
5、树上的水果掉在地上，是平移现象。（）
三、分别画出向右平移10格和向下平移4格后得到的图形。
四、在方格里画出先向下平移3格，再向右平移8格后的图形。
《图形的运动》习题
参考答案
一、1、 2 4 2、平移 3、平移
二、1、 √ 2、 √ 3、 4、 5、√
三、
四、
课件12张PPT。图形的运动如下图，七巧板中有两个图形移动了位置。你能通过平移将图①移入七巧板相应的位置吗？说说你的做法。先向上平移4格，再向左平移10格。先向左平移10格，再向上平移4格。例题讲解 你能通过平移和旋转将图②移入七巧板相应的位置吗？与同伴交流你的做法。先左平移9格，再绕直角顶点逆时针旋转90 ° 。先绕直角顶点逆时针旋转90°，再左平移9格。 请将图形A绕点O顺时针旋转90 ° ，得到图形B，再将图形B向右平移5格，得到图形C。画一画，说说要注意什么。BC习题巩固如下图，图1是一幅由四张卡片组成的图，图2中有两张卡片移动了位置。你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？卡片A向右平移2格。
卡片B先向上平移2格，再向右平移2格，最后绕有下点逆时针旋转90°。观察方格纸中图形的变换，并与同学进行交流。（1）图形A如何变换得到图形B？
（2）图形B如何变换得到图形C？
（3）你还有什么办法将图形A变换到图形C？ABC观察方格纸中图形的变换，并与同学进行交流。AB向右平移8格观察方格纸中图形的变换，并与同学进行交流。AB顺时针旋转90°C三角形AOB 经过怎样的变换得到三角形OA’B’的？OA`B`左图的七巧板是如何平移或旋转得到右图的，先想一想，再动手摆一摆。试一试4466试一试今天这节课，你有什么收获？你还想研究什么？ 归纳总结
