第20课 五四运动与中国共产党的诞生 课件(共20张PPT) 2023-2024学年高一历史(中外历史纲要上册)

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名称 第20课 五四运动与中国共产党的诞生 课件(共20张PPT) 2023-2024学年高一历史(中外历史纲要上册)
格式 pptx
文件大小 12.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-11-17 15:22:01

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文档简介

(共20张PPT)
爱你孤身走暗巷
爱你不跪的模样
爱你对峙过绝望
不肯哭一场
爱你破烂的衣裳
却敢堵命运的枪
第20课
《五四运动与中国共产党的诞生》
时代的“孤勇者”
课程标准:认识五四爱国运动的历史意义,认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响;认识国共合作领导国民革命的历史作用
思考:五四运动爆发还有哪些其他背景?
这一段时间,中国的纺织业和面粉业曾一度乘机抬头。欧战结束,西方经济势力卷土重来……军豪们彼此讨伐。……巴黎和会对山东问题的处理所激起的爱国情绪之鼓舞.....受到西学精神以及要从科学与民主的眼光对传统从新评价以建立一个新中国的这种要求之鼓舞。
——殷海光《中国文化的展望》
中国民族资本主义发展,工人阶级壮大
帝国主义加紧侵略,民族危机加深
北洋军阀对外卖国,对内镇压
巴黎和会上中国外交失败
新文化运动解放了人们思想
一、 孤身“不孤”,暗巷“不暗”:五四运动与马克思主义的传播
顾维钧
我很失望,最高委员会无视中国人民的存在,出卖了作为战胜国的中国,我很愤怒,我很愤怒,你们凭什么,凭什么把中国的山东省送给日本人……这样一份丧权辱国的协约,谁能接受?所以,我们拒绝签字,请你们记住,请你们记住,中国人永远不会忘记这沉痛的一天!
——顾维钧在巴黎和会的演讲
“暗巷“的具体表现
民众爱国情绪激烈,奋起反抗
1900年8月14日,八国联军从广渠门下水道鱼贯而入北京。攻北京的联军没有多少,正在顺着土坡往上爬,旁边有很多民众捶着手站在两边麻木的观看。
务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争国权,内除国贼,中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:
中国的土地可以征服而不可以断送!
中国的人民可以杀戮而不可以低头!
国亡了!同胞起来呀!
——《北京学界全体宣言》
从看客的民众到走上街头的学生
一、 孤身“不孤”,暗巷“不暗”:五四运动与马克思主义的传播
过 程 时间
中心
主力
形式
口号 结果 性质 一次彻底地不妥协地反帝反封建的爱国运动
1919.5.4 - 6.3
北京
学生
罢课、游行
1919.6.3-6月底
上海
工人
罢课、罢工、罢市
取得初步胜利:
放人 免职 拒签
“外争主权,内惩国贼” “收回山东权利”
“废除二十一条”“拒绝和约签字”
一、 孤身“不孤”,暗巷“不暗”:五四运动与马克思主义的传播
释放被捕学生
拒绝在和约签字
五四精神
爱国、进步
民主、科学
(1)革命性:彻底的反帝反封建的革命斗争
(2)群众性:学生、工人、商人多个阶层参加联合斗争
(3)爱国性:维护中国主权,反对帝国主义侵略
(4)成功性:运动斗争的目标基本实现
新旧民主主义革命的区别
名称 时间 任务 领导阶级 指导思想 奋斗目标
旧民主主义革命 1840——1919年 反帝 反封建 资产阶级 自由平等、民主共和等资产阶级观念 资本主义
新民主主义革命 1919——1949年 无产阶级 马列主义 社会主义
新民主主义革命的新在哪里?
新的领导阶级:工人阶级
新的指导思想:马克思主义
新的斗争面貌:彻底反帝反封建
新的群众基础:民族意识觉醒
新的时代特点:无产阶级革命的组成部分
马克思主义照亮众人前行之路
一、 孤身“不孤”,暗巷“不暗”:五四运动与马克思主义的传播
1919年
1920.3
1920.5
1920.8
《新青年》在“马克思主义专号”上,李大钊发表了《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义学说
李大钊,发起中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会
陈独秀,组织了马克思主义研究会
李达、李汉竣、陈望道翻译的《共产党宣言》出版
农民阶级、地主阶级、资产阶级等各阶级的救亡探索均告失败;十月革命的胜利表明马克思主义的可行性
无产阶级开始承担救亡使命
急需科学理论的指导
联系实际,中国为何选择马克思主义?
太平天国运动
洋务运动
戊戌变法
辛亥革命
俄国十月革命的胜利
课堂探究:中国共产党成立的条件有哪些?
①思想基础:马克思主义的广泛传播。
②政治基础:中国工人运动的持续发展。
③外部因素:十月革命的影响;共产国际的帮助。
④组织基础:共产党早期组织的建立。
二、“对峙”也不“绝望”:中国共产党应运而生
共产国际派来指导
中共建党的代表
宣传马克思主义的刊物
俄国十月革命胜利
二、“对峙”也不“绝望”:中国共产党应运而生中共一大会议现场嘉兴南湖红船1.标志:1921年7月23日,中国共产党第一次代表大会召开2.召开地点:上海——>浙江嘉兴南湖一艘游船上3.确定内容:①确定了党的名称:“中国共产党”②明确了党的奋斗目标:推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义③选举产生党的领导机构,陈独秀任书记 二、“对峙”也不“绝望”:中国共产党应运而生
1.承认无产阶级专政,直到阶级斗争结束,即直到消灭社会的阶级区分
2.消灭资本家私有制,没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料,归社会公有
——《中国共产党第一个纲领》
1.消除内乱,打倒军阀,建设国内和平
2.推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立
——《中国共产党第二次全国代表大会宣言》
一大纲领(最高纲领)——消灭私有制,实现公有制,走向共产主义
二大纲领(最低纲领)——反帝反封建
中共“一大”提出党的奋斗目标之一是“推翻资产阶级”,消灭私有制,这表明中共当时尚未充分认识中国半殖民地半封建社会的国情;
中共“二大”准确分析了中国社会性质,修改了党在现阶段的奋斗目标,第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领,符合中国革命的实际情况,体现了马克思主义理论与中国革命实际的结合。
中国共产党的成立,是一个开天辟地的大事变1.给灾难深重的中国人带来了光明和希望,中国共产党的成立2.中国革命有了坚强的领导力量。3.中国革命有了正确的前进方向04.中国人民有了强大的凝聚力量,中国命运有了光明的发展前景。5.从此中国革命的面貌焕然一新。——《中外纲要》(上)第120-121页【新领导阶级】无产阶级【新指导思想】马克思主义【新政党】中国共产党【新奋斗目标】实现社会主义、共产主义【新革命前途】新民主主义革命向社会主义革命过渡。中共诞生的历史意义二、“对峙”也不“绝望”:中国共产党应运而生京汉铁路大罢工
反动势力残酷镇压工人运动
永丰舰上避难的孙中山夫妇
1922-1923,国共两党革命相继遭遇重创...
“出生入死,失败之数,不可缕指,顾失败之惨,未有甚于此役者。”
——孙中山
第二次护法运动
工人运动遭遇严重挫折
合则两利,分则两伤
国共两党在反对北洋军阀的斗争中逐渐认识到各阶级合作的重要性。
中华民国就像我的孩子,他现在有淹死的危险。……我向英国和美国求救,他们只顾着站在岸上嘲笑我。这时候,漂来了苏俄这根稻草。因为要淹死了,我决定抓住它。
——孙中山
十月革命和五四运动的爆发,使马克思主义广泛传播,共产国际的帮助和指导
三、破烂的衣裳却敢堵命运的枪:国共合作与国民革命
中国现有的党,只有国民党比较是一个国民革命的党。
决定在保持中国共产党政治上、组织上、思想上的独立性的前提下,全体共产党员以个人身份加入国民党,共同开展国民革命运动,以推翻帝国主义和封建军阀在中国的反动统治。 ——中共三大《关于国民运动及国民党问题的议决案》
(1)标志:国民党一大的召开
(2)时间:1924年1月
(3)地点:广州
(4)内容:①提出了新三民主义
②通过了联俄、联共、扶助农工三大政策
(5)合作方式:党内合作
(6)意义:标志着第一次国共合作正式形成,
革命统一战线正式建立,推动国民革命的发展
1924年5月,在苏联和中国共产党的
帮助下,孙中山在广州建立黄埔军校
三、破烂的衣裳却敢堵命运的枪:国共合作与国民革命
新旧三民主义对比 旧三民主义 新三民主义
民族 主义 推翻清政府的统治,反对民族压迫 中国民族自求解放,反对帝国主义侵略,中国境内各民族一律平等
民权 主义 推翻君主专制政体,建立资产阶级共和国 民权为一般平民所共有,凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利
民生 主义 核定地价,涨价归公,国民共享 平均地权,节制资本
“新”在反帝、民族平等
“新”在民权的普遍性和可行性
“新”在更关注农民和工人
国民革命过程(1924~1927)
1924年1月
国民革命军北伐路线示意图
国民党一大召开
合作正式形成
1925年
在广州成立国民政府
两次东征消灭陈炯明势力
珠江流域
1926年
开始合作北伐
珠江流域→长江流域
高潮
基本推翻了北洋军阀的反动统治
1927年4月12日
1927年7月15日
蒋介石在上海发动四一二
政变
汪精卫在武汉“分共”
失败
第一次国共合作全面破裂,由国共合作发动的国民革命失败
性质:反帝反封建的民族民主革命
三、破烂的衣裳却敢堵命运的枪:国共合作与国民革命
(1)开始时间:
(2)对象:
(3)初步结果:
(4)最终结果:
(5)失败的标志:
1926年
吴佩孚 孙传芳 张作霖
①歼灭吴孙主力,革命势力发展到长江流域,基本推翻了北洋军阀的统治;
②国民政府从广州迁至武汉。
失败(第一次国共合作全面破裂,国民革命失败)
四一二反革命政变,七一五反革命政变
吴佩孚(直系军阀)
孙传芳(直系军阀)
张作霖(奉系军阀)
3.2 国民革命运动的高潮:北伐
三、破烂的衣裳却敢堵命运的枪:国共合作与国民革命
利于
推动
五四运动
共产国际
推动
马克思主义传播
工人运动发展
共产党早期组织建立
中国共产党诞生
国共合作
国民革命
结合
推动
推动
推动
外部条件
阶级基础
思想基础
组织
基础
推动
本课小结
考向1 五四运动
五四时期,中国知识界掀起了“平民教育运动”。下图为1919年4月北京大学“平民教育讲演团”成员许德珩对一群小商人、人力车夫和店员演说的内容摘录。这反映出知识界已初步认识到( )
A.平民阶层贫困落后的根源
B.新文化传播必须与劳工运动相结合
C.觉醒民众对社会进步的重要性
D.团结工农是革命的当务之急
真题解析 正确项分析: 根据五四运动的史实以及对演讲内容的分析可知,演讲者希望劳动者有知识、不做别人的工具,这表明演讲者是要让劳动者有所觉醒,以此来推动社会的进步,故C项正确。
×错误项分析:近代中国平民阶层贫困落后的根源是半殖民地半封建社会的国情,材料并未涉及,排除A项;B项“劳工运动”在材料中未体现,排除;材料主旨并非“团结工农”,排除D项。
答案:C
兄弟……这回谈话的题目是“勤劳与知识”。……各位劳动的精神,我们是很佩服的,若是再能求点知识,做个有知识的劳动家,莫终日做那些有钱人的机器、富贵人家的牛马,这是我们所盼望的。
实战演练
考向2 马克思主义的传播和中国共产党的成立
(2019·全国卷III)20世纪30年代中期,《新中华》载文,“现在你随便拉住一个稍稍留心中国经济问题的人,问他中国经济性质如何,他就毫不犹豫地答复你:中国经济是半殖民地性半封建性经济。”这可以用来说明当时( )
A.知识界对中国社会性质的认识相同 B.官僚资本主义在中国迅速膨胀
C.经济理论问题引起民众的普遍关注 D.马克思主义思想方法得到传播
真题解析 正确项分析: 半殖民地性半封建性经济属于马克思主义的内容之一,再结合材料“随便拉住一个稍稍留心中国经济问题的人”“他就毫不犹豫地答复你:中国经济是半殖民地性半封建性经济”可知,当时马克思主义思想方法在中国得到传播,故D项正确。
×错误项分析: 根据材料“一个稍稍留心中国经济问题的人”可知,材料涉及的人群并非特指知识界,且“认识相同”说法绝对,故A项错误。材料与官僚资本主义在中国迅速膨胀没有必然联系,故B项错误。“经济理论问题引起民众的普遍关注”与史实不符,故C项错误。
答案:D
实战演练
考向3 国共合作与国民革命
(2020·浙江选考)《中国共产党的三十年》在评价1922-1923年中国铁路工人的英勇斗争时指出:“一方面,表示了工人阶级组织力量和革命积极性的迅速增长……另一方面,也证明了工人阶级如果没有强有力的同盟军……就无法在毫无民主权利的条件下战胜全副武装的反动派。”这说明( )
A.工农群众革命积极性的迅速增长 B.建立革命统一战线的必要性
C.建立抗日民族统一战线的必要性 D.工人阶级正式登上历史舞台
真题解析 正确项分析: 材料既指出工人阶级的组织性和革命性,又强调必须找到同盟军,这是其推翻反动派的必要条件,这说明了建立革命统一战线的必要性,故选B项。
×错误项分析: 材料只提到了工人阶级,并未提到农民,排除A项;1922-1923年,无产阶级面对的主要敌人是北洋军阀,当时中日民族矛盾尚未成为主要矛盾,排除C项;1919年五四运动推动工人阶级正式登上历史舞台,排除D项。
答案:B
实战演练



conclusion
时代的“孤勇者”
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