《小数的近似数》课件+习题

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名称 《小数的近似数》课件+习题
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2015-04-10 10:25:24

文档简介

(共12张PPT)
0.984保留两位小数、一位小数、整数,它的近似数各是多少?
想:要保留两位小数,就要省略百分位后面的尾数。千分位上不满5,直接舍去。
0.9 8 4

0.98
十分位
百分位
千分位
想:要保留一位小数,就要省略十分位
后面的尾数。
十分位
百分位上满5,
0.9 8 4
百分位

1. 0
省略尾数
后,向十分位进1。 求得近似数1.0以后,

十分位上的“0”不能去掉。
“0”不能去掉
1.0和1数值相等,它们表示精确的程度怎样
1.0表示精确到十分位,
1表示精确到个位。
想:要保留整数,就要省略整数后面
的尾数,
0.9 8 4
十分位
十分位上满5,
省略尾数后,
向(   )进1。

整数
1
1、保留整数,表示精确到个位;
2、保留一位小数,表示精确到     十分位;
3、保留两位小数,表示精确到百分位…
(1)求一个小数的近似数,要根据需要用( )法保留小数位数。保留整数,表示精确到( )位;保留一位小数,表示精确到( )位;保留两位小数,表示精确到( )位……
(2)近似数的结果一般地说6.0要比6精确。因为6.0表示精确到了( )位,6表示精确到了( )位,所以6.0后面的“0”不能丢掉。
四舍五入

十分
百分
十分

1、求下面的小数的近似数.
(1)0.254 12.006 1.0987(精确到百分位)
0.256≈0.25
12.006 ≈12.01
1.0987≈1.10
(2)3.72 0.58 9.0548(精确到十分位)
3.72≈3.7
0.58≈0.6
9.0548≈9.1
判断(对的打“√”,错的打“×”)
(1)准确数大于近似数。 ( )
×
(2)近似数2.0和近似数2一样大。 ( )

(3)7.295保留两位小数后是7.3。 ( )
×
(4)8.856近似于自然数 9。 ( )

地球与月亮的距离是多少万千米?
38 4400千米
在万位的右边,点上小数点,在数的后面加上“万”字。
=38.44万千米
木星离太阳的距离是多少亿千米?
(保留一位小数 。)
7 78330000千米
在亿位的右边,点上小数点,在数的后面加上“亿”字。
=7.7833亿千米
≈7.8亿千米登陆21世纪教育 助您教考全无忧
《小数的近似数》习题
A 组
一、 用“四舍五入法”写出下面各数的近似数。
保留整数 保留一位小数 保留两位小数
3.6479
0.9385
6.4983
5.0306
二、 把下面各数改写成以“亿”或以“万”做单位的数,再保留一位小数。
(1)50844=( )万≈( )万
(2)694000000=( )亿≈( )亿
(3)89940米=( )万米≈( )万米
(4)588000000吨=( )亿吨≈( )亿吨
B 组
1. 按要求计算下面各题。
8.5049×10(精确到百分位)
38.6÷10(精确到个位)
0.00123×100(精确到百分位)
100.1÷1000(精确到十分位)
1.20199×1000(精确到十分位)
109.5÷100(精确到百分位)
2. 选择正确答案的序号填在括号里。
(1)5.049精确到十分位是( )
A.5.05 B.5 C.5.0 D.5.1
(2)100.608保留两位小数是( )
A.100.60 B.100.61 C.100.6
(3)60□30000000≈600亿 □填的数是( )
A.0 B.0—4 C.0—9
答 案
A组
一、 用“四舍五入法”写出下面各数的近似数。
保留整数 保留一位小数 保留两位小数
3.6479 4 3.6 3.65
0.9385 1 0.9 0.94
6.4983 6 6.5 6.50
5.0306 5 5.0 5.03
二、把下面各数改写成以“亿”或以“万”做单位的数,再保留一位小数。
(1)50844=(5.0844)万≈(5.1)万
(2)694000000=(6.94)亿≈(6.9)亿
(3)89940米=(8.994)万米≈(9.0)万米
(4)588000000吨=(5.88)亿吨≈(5.9)亿吨
B组
1. 按要求计算下面各题。
8.5049×10(精确到百分位)=85.049≈85.05
38.6÷10(精确到个位)=3.86≈4
0.00123×100(精确到百分位)=0.123≈0.12
100.1÷1000(精确到十分位)=0.1001≈0.1
1.20199×1000(精确到十分位)=1201.99≈1202.0
109.5÷100(精确到百分位)=1.095≈1.10
2. 选择正确答案的序号填在括号里。
(1)C
(2)B
(3)A
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