(共25张PPT)
有几棵树
小学数学·一年级(上)
北师大版·第七单元
结合具体情境,经历探索8加几的进位加法的计算方法的过程,能正确计算8加几的加法。
借助直观模型和操作活动,初步感知计算方法的多样性,并理解“凑十”的计算策略和进位的计算道理。
在具体的计算中,养成认真仔细的良好习惯。
重
理解“凑十”的计算策略和进位算的道理。
探索并掌握8加几的进位加法计算方法。
放鞭炮。
7+9
16
9+9
18
6+9
15
5+9
14
2+9
11
算一算,填一填。
10
9 + 6 =
10
9 + 8 =
1
5
15
1
7
17
复习导入
树木能美化环境,净化空气,淘气他们班去植树。
仔细观察,图中有哪些数学信息?你能提出什么数学问题?
8棵
6棵
一共有几棵 ?
8
6
8
6
8+2=10
10+4=14
14
8
6
14
6+4=10
10+4=14
8
6
用下面的方法计算8+6= 你能看懂吗?
从8接着往后数2个数是10,再接着往后数4个数。
14
用下面的方法计算8+6= ,你能看懂吗?
8
6
从8接着往后数6个数。
14
圈一圈,算一算
13
圈一圈,算一算
16
看图列算式
+
=
3
8
11
圈一圈,算一算。
8+7=
15
8加几的结果,十位上是1,个位比小数少2。
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
1.计算8加几时,可以用“凑十法”,可以用逐一相加的方法。
2.用“凑十法”计算时,可以采用“拆小数,凑大数”的方法,也可以采用“拆大数,凑小数”的方法,一般采用“拆小数,凑大数”的方法比较简便。
1.摆一摆,算一算。
8+5=
13
6+8=
14
2.圈一圈,算一算。
15
4
8
12
3.看一看,填一填。
8+8=
16
4.
8+3= 13+5= 9+9= 8+6=
3+9= 8+10= 0+8= 8+9=
11
12
18
18
18
8
14
17
5.连一连。
6.买哪两盒合适?连一连。
6
8
9
6+9=15(个)
作业:
1.今天这节课你们开心吗?你学会了什么?那你能用凑十法计算一下9+2吗?
2.你会计算哪些9加几的算式了
Thank you!