7.5《有几只小鸟》教学课件(共30张PPT)一年级 数学上册 北师大版

(共30张PPT)
有几只小鸟
小学数学·一年级（上）
北师大版·第七单元
结合具体情景，探索7、6、5加几的进位加法的计算方法，能正确熟练地计算。
在计算过程中培养数感，初步感知计算方法的多样性，并理解“凑十”的计算策略和进位的计算道理。
培养学生合作交流的意识，能运用进位加法解决生活中的简单的实际问题，体会学数学的乐趣。
重
熟练运用“凑十法”进行计算。
掌握7、6、5加几的计算方法。
1. 比一比，谁能填得又快又准确。
10
6
7
5
8
3
5
1
6
3
6
1
5
4
4
5
3
2
2. 开火车，看哪组同学算得又快又对。
9+5= 8+7= 9+6= 8+5=
8+8= 9+7= 9+8= 10+3=
14
15
15
13
16
16
17
13
一共有几只小鸟？
7＋6＝
13
？
10
3
7 ＋ 6 ＝
3
3
10
13
13
方案1
把6分成3和3，
先算7＋3＝10，再算10＋3＝13
7和3合成10
？
10
3
7 ＋ 6 ＝
3
4
10
13
13
方案2
把7分成4和3，
先算6＋4＝10，再算10＋3＝13
6和4合成10
用计数器表示
10个一是1个十
一共有13只鸟
方案3
摆一摆，算一算
4＋7＝
10
1
11
摆一摆，算一算
5＋7＝
10
2
12
怎么计算7加几？
想：
7和（ ）合成10。
3
把小数分成3和几，先算7加3等于10，再算10加几等于十几。
想：6加( )凑成10。
6＋5＝( )
5可以分成4和（ ）
4
1
10
10加1等于11
11
4
11
1
算一算：一共有多少五星？
摆一摆，算一算
5＋6＝
10
1
11
6＋6＝
10
2
12
摆一摆，算一算
怎么计算6加几？
想：
6和（ ）合成10。
4
把小数分成4和几，先算6加4等于10，再算10加几等于十几。
7 + 5 = 7 + 9 =
7 + 5 = 12
3
2
7 + 9 = 16
3
6
7 + 5 = 12
2
5
7 + 9 = 16
6
1
做一做，说一说。
12
16
圈一圈，算一算。
4+7=
5+6=
11
11
想一想，填一填。
你能接着写下去吗？
7+6=13
7+5=
7+4=
……
6+7=13
6+6=
6+5=
……
5+5=10
4+5=
3+5=
……
虽然每个算式都有两种解决方案，但是凑十法一般还是采用看大数，分小数的方法比较简单。
小朋友，拍拍手，
大家来唱凑十歌，
九凑一，八凑二，
七凑三来六凑四，
五五相凑就是十。
凑十歌谣
1. 7，6，5加几的进位加法的计算方法：
①接数法；②凑十法（拆小数，凑大数）。
2. 在计算时，有很多种方法，可以选择自己认为最
快的方法。
3. 在加法中，如果加号前（后）的数不变，加号后
（或前）的数依次少1，得数也会依次少1。
圈一圈，填一填。
5＋6＝
11
7
＋
＝
＋
＝
7
14
8
5
13
7
+
5
=
12
3
2
10
6
+
6
=
12
4
2
10
填一填
先圈出10个，再计算。
7+6=
/\
3
3
10
13
1 1
1 2
1 3
1 4
7+5=
5+6=
7+7=
6+7=
7+6=
8+6=
7+4=
6+6=
6
+
2
=
8
6
+
3
=
9
6
+
4
=
10
6
+
5
=
11
6
+
6
=
12
6
+
7
=
13
6
+
8
=
14
6
+
9
=
15
7
+
3
=
10
7
+
4
=
11
7
+
5
=
12
7
+
6
=
13
7
+
7
=
14
7
+
8
=
15
7
+
9
=
16
作业：
1课本84面练一练第一题。运用“凑十法”解决问题。
2.课本84页练一练第四题。
Thank you!