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做个乘法表
小学数学·二年级(上)
北师大版·第八单元
能对乘法算式进行整理,能在乘法表内找到规律并归纳总结。
学会整体记忆全部乘法口诀的基本方法。
让学生在合作中感受数学的乐趣。
重
整理并熟记口决,发现内在规律。
通过完成乘法表,系统复习1~9的乘法口诀。
同学们,数学王国里宝箱被盗,国王请小小数学家帮助解决问题为由,借由大盗之手设置三关关于乘法表的问题,请学生动脑思考动笔练习,体会乘法表的编写与内在规律。
大家这节课来尝试探究,解决问题。
把哪些算式排在一起?
这些算式乘数中都有3。
这些算式的积都是18。
找出乘数中有3的算式,并完成下表。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
3
3
3
3
3
3
3
3
3
乘数
乘数
积
3
6
9
12
15
18
21
24
27
找出积是18的乘法算式,并填一填。
三六十八
=
=
=
=
二九十八
2
9
18
18
9
2
3
6
6
3
×
×
×
×
18
18
下面是淘气做的乘法表,你能帮他填完整吗?
竖着填,口诀的第一个数字是几,就填在第几列。
× 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 8×1=
2 7×2=
3 6×3=
4 2×4= 9×4=
5 3×5= 5×5=
6 4×6=
7 2×7= 7×7= 9×7=
8 4×8= 5×8=
9 3×9= 6×9= 8×9=
1×2=2
1×3=3
1×4=4
1×5=5
1×6=6
1×7=7
1×8=8
1×9=9
2×1=2
2×3=6
8
2×5=10
2×6=12
14
2×8=16
2×9=18
3×1=3
3×2=6
3×3=9
3×4=12
15
3×6=18
3×7=21
3×8=24
27
4×1=4
4×2=8
4×3=12
4×4=16
4×5=20
24
4×7=28
32
4×9=36
5×1=5
5×2=10
5×3=15
5×4=20
25
5×6=30
5×7=35
40
5×9=45
6×1=6
6×2=12
18
6×4=24
6×5=30
6×6=36
6×7=42
6×8=48
54
7×1=7
14
7×3=21
7×4=28
7×5=35
7×6=42
49
7×8=56
7×9=63
8
8×2=16
8×3=24
8×4=32
8×5=40
8×6=48
8×7=56
8×8=64
72
9×1=9
9×2=18
9×3=27
36
9×5=45
9×6=54
63
9×8=72
9×9=81
2×2=
1×1=1
4
观察乘法口诀表,你能发现什么?
横着看,我发现每一行都是相同个数增加的。
是几的口诀,它们的积就依次相差几。
观察乘法口诀表,你能发现什么?
竖着看,我发现第几列就用几开头。
观察乘法口诀表,你能发现什么?
斜着看,我发现乘数相同的算式成一条直线。
观察乘法口诀表,你能发现什么?
我还发现交换乘数的位置积是相同的。
4个6
4×6=24(个)
一共有多少苹果?
( )个( )
算式是:( )×( )=( )
乘法口诀:
6
8
六八四十八
8
6
48
算式:
5×4+4=24(个)
5×5-1=24(个)
一共有多少个气球?
× =( )元( )角
9角
9
8
7
2
一共多少钱?
做个乘法表
——乘法口诀表
横着看 相同个数增加 几的口诀积依次相差几
竖着看 第几列就用几开头
斜着看 乘数相同的算式成一条直线
交换乘数的位置积相同
作业:
4×5= 8×4= 6×3= 12÷3= 15÷3= 24÷4=36÷9= 42-7=
30÷5= 24÷8= 5×9=40÷8=
Thank you!