2024沪科版物理八年级下学期--第七章单元测试卷（有答案）

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2024沪科版物理八年级下学期
第七章　力与运动
　　　　　　　　　　　　　　　　
一、填空题(每空2分,共32分)
1.意大利科学家　　　　　　通过理想斜面实验说明了力不是维持物体运动的原因;英国科学家牛顿总结了相关研究成果,概括出了著名的　　　　　　　　　.
2.前进中的电动自行车关闭开关后仍能继续前进是因为电动自行车　　　　,电动自行车减速前进的过程中受力　　　　(选填“平衡”或“不平衡”).
3.打台球时,静止在水平球台上的台球受到的重力和支持力是一对　　　　　　(选填“平衡力”或“相互作用力”),若突然失去一切外力,台球将　　　　　　　　.击球后,台球的速度越来越小,是因为受到　　　　　　的作用.
4.如图所示,在一起交通事故中,汽车的车头受到车上装载的水泥管的冲击而严重变形.这起事故发生在汽车突然　　　　(选填“加速”或“减速”)时;因为水泥管的　　　　(选填“质量”或“速度”)较大,所以惯性也较大.
5.起重机钢绳的拉力为6×104 N的时候,能把某个重物竖直向上匀速提起,上升的速度为0.4 m/s,若使该重物以0.2 m/s的速度竖直匀速下降,则钢绳对该重物的拉力大小为　　　N;若该重物在下降过程中停下来静止不动,此时该重物所受的合力大小为　　　　N.
6.如图所示是先后拉动同一木块在同一水平面上运动时,在相等时间间隔内连续拍摄的“频闪”照片.由图可知,两次实验中木块的速度大小　　　　(选填“相等”或“不相等”),木块所受拉力的大小　　　　(选填“相等”或“不相等”).
7.消防战士们是和平年代的英雄,如图所示为消防员进行爬杆训练时的场景.如果某消防员自身及装备质量共80 kg,当他抓着竖直的杆匀速下滑时,杆对人的摩擦力是　　　　N,摩擦力的方向为　　　　;接近地面时,为了减速,他增大握力,杆对他的滑动摩擦力将　　　　(选填“增大”“减小”或“不变”).(g取10 N/kg)
二、选择题(每小题3分,共27分.多选题每小题至少有2个选项符合题意,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,有错选的不得分)
8.如图所示,一只猫在桌边将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸向右滑离水平桌面,若鱼缸刚要滑出桌面时所受的外力全部消失,则鱼缸将 (　　)
A.静止
B.沿水平方向向右做匀速直线运动
C.沿竖直方向向下落到地面
D.沿曲线落到地面
9.如果下列物体仅受图示力的作用,则下列受力物体中可能处于匀速直线运动状态的是 (　　)
　A　　　　　　B　　 　　　C　　 　　D
10.如图所示,两匹马各用1 000 N的力沿相反的方向水平拉一个拉力计,则此时拉力计的示数为 (　　)
A.2 000 N
B.1 000 N
C.0 N
D.500 N
11.惯性既有有利的一面,也有有害的一面.下列现象中,属于利用惯性的是(　　)
A.人踩到西瓜皮上会滑倒
B.行驶中的车辆之间保持一定距离
C.拍打衣服,使衣服上的灰尘脱落
D.高速公路上汽车限速行驶
12.中小学生要在生活中养成爱劳动、会劳动、懂劳动的良好习惯.如图所示,小宁打扫卫生时,沿水平方向用力推沙发,但沙发没有被推动.下列叙述中正确的是 (　　)
A.用力推沙发,沙发未动,是因为推力小于摩擦力
B.人对沙发的推力与沙发对人的推力是一对平衡力
C.沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对平衡力
D.沙发对人的推力与地面对沙发的摩擦力是一对相互作用力
13.F1、F2是同一水平直线上的两个力,它们的合力大小为30 N,方向水平向左,F1的大小是10 N.关于F2的大小和方向,下列说法正确的是(　　)
A.F2的大小一定是20 N
B.F2的大小一定是40 N
C.F2的方向一定水平向左
D.F2的方向可能水平向左,也可能水平向右
14.同学们在操场上进行体育运动,关于其中涉及的物理知识,下列说法正确的是 (　　)
A.拔河时,两队僵持不动,两队对绳的拉力大小相等(忽略绳的自重)
B.跳绳时需要持续用力摇绳,说明物体的运动需要力来维持
C.掷实心球时,球在最高点时处于平衡状态
D.短跑的同学到达终点时不能马上停下来,说明速度越大,惯性越大
15.关于平衡力,下列说法正确的是 (　　)
A.如果一个物体做直线运动,则它受到的合力一定为零
B.如果一个物体静止,则它受到的力一定是平衡力
C.大小相等、方向相反、作用在同一直线上的两个力一定是平衡力
D.受平衡力作用的物体一定处于静止状态
16.[教材P128图7-5变式](多选)如图所示,拨动弹性钢片,把小钢球与支柱之间的轻塑料片弹出时,小钢球并没有随轻塑料片飞出.下列说法正确的是 (　　)
A.弹性钢片被拉弯说明力可以使物体发生形变
B.轻塑料片能被弹出是因为它受到的弹力大于它的惯性
C.小钢球没有随轻塑料片飞出是由于小钢球具有惯性
D.轻塑料片被弹出后最终落地是因为受到惯性作用
三、作图题(共6分)
17.(3分)快递包裹的分拣常需借助传送带.如图所示,包裹随水平传送带一起匀速向右运动,请作出包裹所受力的示意图.(重心已画出)
18.(3分)2022年8月20日,我国在西昌卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭成功发射遥感三十五号04组卫星.在火箭加速竖直升空的过程中,请画出卫星(用方框中的点表示)的受力示意图.(不计空气阻力)
四、实验探究题(共28分)
19.(16分)在“探究阻力对物体运动的影响”实验中,使同一小车从相同斜面顶端由静止释放,沿斜面下滑到达底端并在水平放置的毛巾、棉布和木板上向前运动一段距离,分别停在如图所示的位置.
(1)使同一小车从相同斜面顶端由静止释放,目的是 　.
(2)使小车在水平面上运动,这是为了使小车在竖直方向上所受的　　　　和　　　　相互平衡,从而只探究水平方向上阻力对物体运动的影响.
(3)实验中,通过改变　　　　　　　来改变小车受到的阻力.由图可知,小车受到的阻力越小,速度减小得越　　　　(选填“快”或“慢”),小车运动的距离越远.若水平面为理想的光滑平面,小车将做　　　　运动.请再举出一个我们学过的用到科学实验加推理的研究方法的例子:　　　　　　　　　　　　.
(4)若小车在水平面上运动的过程中重力突然消失,则小车将　　　　　　　(不计空气阻力).
20.(12分)在“探究二力平衡的条件”活动中,小马同学设计了如图所示的实验方案.在方案中他分别把拴有小盘的两根细线通过支架上的滑轮系在小木块的两端.
(1)该实验方案中的研究对象是　　　　,对两侧放置砝码的小盘的要求是　　　　.
(2)实验时,向左盘和右盘同时放入等重的砝码,这时小木块保持静止,这是为了探究二力平衡的条件之一:　　　　　　　　　.
(3)上一步骤结束后,他将小木块左右转过一定角度,然后松手.小马同学的这一操作是为了探究　　　　　　　　的两个力对物体平衡的影响.
(4)接着,他在右边小盘内又加入了一个10 g的小砝码,发现小木块仍然静止,其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　.针对这一现象,请写出一个改进措施:　　　　　　　　　　　　.
五、综合应用题(共7分)
21.如图所示是某餐厅的送餐机器人,其自身质量为40 kg,该送餐机器人某次托着质量为 5 kg 的物体在1 min内匀速直线运动了72 m,送餐机器人受到的摩擦力为其总重力的 0.08.(g取10 N/kg)
(1)求该送餐机器人自身的重力大小.
(2)此次送餐过程中,送餐机器人的速度为多少
(3)此次送餐过程中,送餐机器人的牵引力为多大
第七章 力与运动
8 9 10 11 12 13 14 15 16
B A B C C C A B AC
1.伽利略 牛顿第一定律
2.具有惯性 不平衡
3.平衡力 静止 摩擦力(或阻力)
【解析】静止在水平球台上的台球受到重力和支持力的作用,两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力;若静止的台球所受外力全部消失,根据牛顿第一定律可知,台球将保持静止状态;击球后,台球的速度越来越小,是因为台球受到的摩擦力(或阻力)改变了台球的运动状态.
4.减速 质量
【解析】水泥管与汽车一起运动,当汽车突然减速时,水泥管由于具有惯性,仍要保持原来的运动状态,以原来的速度向前运动,所以车头会受到水泥管的冲击;惯性只与质量有关,水泥管的惯性大是因为它的质量大.
5.6×104 0
【解析】该重物竖直匀速上升和竖直匀速下降过程中所受拉力大小都等于其所受重力的大小,钢绳的拉力大小为 6×104 N;当该重物静止时,受平衡力的作用,所受合力的大小为0 N.
6.不相等 相等
【解析】由题图可知,两次实验中在相等的时间间隔内木块运动的路程不相等,由v=可知两次实验中,木块的速度不相等;两次实验中木块都处于平衡状态,所受拉力与摩擦力相等,因为两次实验所用的木块与水平面都相同,所以摩擦力相等,则拉力也相等.
7.800 竖直向上 增大
【解析】消防员自身及装备的重力G=mg=80 kg×10 N/kg=800 N,当他抓着竖直的杆匀速下滑时,处于平衡状态,受到的重力和杆对他的摩擦力是一对平衡力,大小相等、方向相反,所以摩擦力f=G=800 N,方向为竖直向上;接近地面时,他增大握力,对杆的压力变大,而接触面的粗糙程度不变,则杆对他的滑动摩擦力也增大.
8.B 鱼缸刚要滑出桌面时有一定的速度,此时若外力全部消失,由牛顿第一定律可知,鱼缸将做匀速直线运动,因原来鱼缸运动的方向是水平向右,则外力消失后,鱼缸做匀速直线运动的方向仍是水平向右,B正确.
9.A 匀速直线运动状态属于平衡状态,物体处于平衡状态时,受到的是平衡力,因此,根据二力平衡的条件可判定A正确.
10.B
11.C A项中人踩到西瓜皮上会滑倒,是因为人的脚迅速向前运动,而身体由于具有惯性仍保持原来的状态,所以会滑倒,这属于惯性有害的一面;B项中汽车行驶中如遇刹车,汽车由于惯性不会立即停止,而是滑行一段距离,如果不保持车距,会发生车祸,这属于防止惯性带来的危害;C项中拍打衣服时,衣服运动,而灰尘由于具有惯性仍保持原来的静止状态,所以灰尘从衣服上脱落,这是利用了惯性,符合题意;D项中高速公路上汽车限速行驶,属于防止惯性带来的危害,但应注意惯性大小与速度大小无关.
一切物体都具有惯性,惯性对人们既有“有利”的一面,也有“有害”的一面.有利的应加以利用,有害的应加以防止.判断是利用惯性还是防止惯性带来的危害,可从“结果”出发,若有了惯性,结果是对我们有利的,则属于利用惯性;若有了惯性,而不加以预防,结果是对我们有害的,则属于防止惯性带来的危害.
12.C 人用水平力推静止在水平地面上的沙发,没有推动,所以沙发处于静止状态,沙发在水平方向上所受的推力与摩擦力是一对平衡力,所以摩擦力等于推力,故A错误;人对沙发的推力与沙发对人的推力没有作用在同一个物体上,不是一对平衡力,故B错误;沙发受到的重力和地面对沙发的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故C正确;沙发对人的推力与地面对沙发的摩擦力方向相同,所以不是相互作用力,故D错误.故选C.
13.C
已知信息 已知合力F=30 N,方向水平向左,F1的大小为10 N
分情况分析 当F1的方向水平向左时,F2的方向一定水平向左,F=F1+F2=30 N,则有F2=30 N-10 N=20 N
当F1的方向水平向右时,F2的方向一定水平向左,F=F2-F1=30 N,则有F2=30 N+10 N=40 N
结论 综上可知,F2的大小可能是20 N,也可能是40 N,故A、B错误;F1的方向可能水平向左,也可能水平向右,但F2的方向一定水平向左,故C正确,D错误
14.A 拔河时,忽略绳的自重,绳只受到两队的拉力而处于静止状态,则这两个拉力是一对平衡力,大小相等,A正确;力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因,运动不需要力来维持,B错误;实心球在最高点时受重力的作用,不处于平衡状态,C错误;惯性只跟质量有关,与速度无关,D错误.
15.B 物体做直线运动时,可能是匀速直线运动,也可能是变速直线运动,故它受到的合力不一定为零,A错误.物体在平衡状态时受到的力是平衡力,平衡状态包括静止和匀速直线运动状态,故B正确,D错误.作用在同一物体上、作用在同一直线上、大小相等、方向相反的两个力才是一对平衡力,故C错误.
16.AC 弹性钢片在力的作用下发生弯曲,说明力可以使物体发生形变,故A正确;轻塑料片被弹出,是因为力可以改变它的运动状态,故B错误;由于小钢球具有惯性,要保持原来的静止状态,所以小钢球不会随轻塑料片飞出,故C正确;轻塑料片被弹出后最终落地是因为受到重力的作用,D错误.
17. 如图所示.
18.如图所示.
【解析】火箭竖直加速上升,则火箭上的卫星也加速上升,卫星受到的竖直向上的推力大于卫星的重力.
19.(每空2分)(1)使小车滑到水平面的初速度相同(或使小车滑到斜面底端时的速度相同) (2)重力 支持力 (3)接触面的粗糙程度 慢 匀速直线 探究声音的传播是否需要介质(合理即可) (4)做匀速直线运动
20.(每空2分)(1)小木块 质量相等 (2)大小相等 (3)不在同一直线上 (4)小木块与水平面间存在较大的摩擦力 把小木块换成装有轮子的小车(或把小木块换成轻质纸板)(合理即可)
【解析】(3)将小木块左右转过一定角度后,两个力不再作用在同一直线上,这是为了探究不在同一直线上的两个力对物体平衡的影响.(4)在右边小盘内又加入了一个10 g的小砝码,此时小木块受到右边的拉力大于左边的拉力,但小木块保持静止,此时小木块相对于水平面有向右的运动趋势,水平面对小木块有一个向左的摩擦力,这个摩擦力对实验造成了影响.为了减小摩擦力对实验造成的影响,根据减小摩擦的方法,可以把小木块换成装有轮子的小车或把小木块换成轻质纸板等.
21.(1)送餐机器人的重力G=mg=40 kg×10 N/kg=400 N (2分)
(2)送餐机器人的速度v===1.2 m/s (1分)
(3)送餐机器人对水平地面的压力F=G总=m总g=(5 kg+40 kg)×10 N/kg=450 N (2分)
送餐机器人在匀速直线运动过程中,处于平衡状态,牵引力F牵=f=0.08G总=0.08×450 N=36 N (2分)
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