人教版数学8年级上册 15.2.3 整数指数幂 学案 (无答案)

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名称 人教版数学8年级上册 15.2.3 整数指数幂 学案 (无答案)
格式 docx
文件大小 68.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-11-17 20:19:46

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文档简介

整数指数幂
【课时安排】
2课时
【第一课时】
【学习目标】
了解负整数指数幂的概念,理解并掌握整数指数幂的性质,并会运用它们进行运算。
【学习重点】
负整数指数幂的意义。
【学习难点】
负整数指数幂的运算。
【学习过程】
一、自主探究。
1.回忆正整数指数幂的运算性质:
(1)同底数的幂的乘法:(m,n是正整数);
(2)幂的乘方:(m,n是正整数);
(3)积的乘方:(n是正整数);
(4)同底数的幂的除法:(a≠0,m,n是正整数,m>n);
(5)商的乘方:(n是正整数);
2.回忆0指数幂的规定,即当a≠0时,。
3.你还记得1纳米=米吗?
二、合作探究。
负整数指数幂运算性质:
计算当a≠0时,,再假设正整数指数幂的运算性质(a≠0,m,n是正整数,m>n)中的m>n这个条件去掉,那么。于是得到(a≠0),就规定负整数指数幂的运算性质:当n是正整数时,(a≠0)。
这就是说,(a≠0)是的倒数。
归纳:引入负整数指数和0指数后,这条性质仍然适用。
计算:
(1);(2)(3)(4)
课堂练习:
1.填= ; ; ; ;=
2.计算。
(1)(2)(3)
三、课堂小结。
四、学后反思。
【第二课时】
【学习目标】
掌握负整数指数幂运算,并会用科学计数法表示小于1的数。
【学习重点】
科学计数法表示小于1的数。
【学习难点】
科学计数法表示小于1的数。
【学习过程】
一、自主探究。
回顾之前所学科学计数法:
我们已经学习了用科学记数法表示一些绝对值较大的数即利用10的正整数次幂,把一个绝对值大于10的数表式成的形式,其中是正整数,1≤ <10。
如用科学记数法表示下列各数:
(1)864000= (2)-135200=
二、合作探究。
1.观察。
(1)
(2)
(3)
……
归纳可得,有了负指数后,小于1的正数也可以用科学记数法表示成 的形式。
2.用科学记数法表示:
(1)0.0001= ;
(2)0.0000000812= ;
(3)-0.00000601= ;
(4)-0.0000189= ;
3.例10:纳米(nm)是非常小的长度单位,1nm=m。把1nm3的物体放到乒乓球上,就如同把乒乓球放在地球上。1mm3的空间可以放多少个1nm3的物体(物体之间的空隙忽略不计)?
三、课堂练习。
1.用科学记数法表示下列各数。
(1)0.00000569= ;
(2)-0.000075= ;
(3)0.00000004053= ;
(4)-0.00723= ;
(5)0.000000001= ;。
2.用科学记数法填空:
(1)35纳米= 米;
(2)1毫克= 千克;
(3)1平方厘米= 平方米;
(4)1毫升= 立方米;
3.计算(结果用科学记数法表示)
(1)(2)
四、课堂小结。
五、当堂检测。
1.用科学记数法表示下列各数。
(1)0.00091= ;(2)-0.00701= ;
(3)-0.000008012= ;(4)0.0000123= ;
(5)0.000000000108= 。
2.用科学记数法填空:
(1)1千克= 吨;(2)1立方厘米= 立方米;
(3)1毫升= 升。
六、学后反思。
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