(共26张PPT)
慢性子裁缝和急性子顾客
周锐,儿童文学作家,上海人,二十世纪八十年代开始创作童话,曾获宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖等多项儿童文学大奖。
1.自读课文,读准字音,读通句子。
2.标出自然段,边读边在文中标出生字,给生字表里的生字注音。
3.标出不理解的词句。
自主预习要求:
fénɡ
xiānɡ
wāi
我会认
缝
箱
kuā
夸
歪
chénɡ
承
xiù
袖
chèn shān
衬衫
fù
负
xiè
泄
yì
艺
裁
子
奖
着头
认
子
责
气
手
缝
缝隙
fènɡ
多音字
fénɡ
墙缝
缝织
缝补
缝衣服
见缝插针
裁 缝
fenɡ
我会写
性
xìng juǎn huò qǔ jiá kuā
卷
货
取
夹
夸
务
衬
衫
负
责
艺
wù chèn shān fù zé yì
结构:
部首:
书写指导:
两横上短下长。撇取弯势,与捺平衡。
juǎn
卷
重难点字书写指导
上下
结构:
部首:
书写指导:
左部不要少写第四笔;右部竖钩内收,顿点略靠上。
chèn
衬
左右
衤
整体感知
自由朗读课文,一边读课文一边圈出文中与故事情节发展有关的时间词语。
故事发生在冬天
第二天
第三天
又过了一天
(第一天)
时间顺序
(第四天)
顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说:“我想做件棉袄。我已经跑了三家裁缝店了。第一家说要到秋天才能做好。第二家问我有没有等到夏天的耐心。第三位师傅倒是强些,但他最早也要到开春才能交货。我可等不及,都没让他们做。告诉您,我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。请问师傅,您准备让我什么时候来取衣服———秋天?夏天?春天?……”
“不,”裁缝说,“就在冬天。”
裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”
顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”
裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
“那就算啦,我还是去找刚才的师傅吧。”顾客夹起布料就要走。
顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说:“我想做件棉袄。我已经跑了三家裁缝店了。第一家说要到秋天才能做好。第二家问我有没有等到夏天的耐心。第三位师傅倒是强些,但他最早也要到开春才能交货。我可等不及,都没让他们做。告诉您,我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。请问师傅,您准备让我什么时候来取衣服———秋天?夏天?春天?……”
“不,”裁缝说,“就在冬天。”
裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”
顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”
裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
“那就算啦,我还是去找刚才的师傅吧。”顾客夹起布料就要走。
裁缝说:“那么,您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。我呢,决不会让人笑话您。非但如此,在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖,甚至羡慕您呢。”
不料,这位顾客第二天又跑到裁缝店来,说:“我不做棉袄了!”
“等到明年冬天,时间实在太长啦。”顾客提出,“把我那棉袄里的棉花拽掉,改成夹袄,让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吧。”
第二次
尽管前一天裁缝说服了顾客,可顾客还是等不及。想要把棉袄改成夹袄,这样就可以在秋天穿了。
棉袄
夹袄
师傅,把我那夹袄的袖子剪去一截儿,改成夏天能穿的短袖衬衫吧,我实在等不及了。
剪袖子,只要咔嚓咔嚓两剪子,好办得很,没问题。
您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。
那您别管,只要能让我早些在春天穿上。您别忘了,我可是个急性子顾客呀。
亲爱的顾客,我要对您负责。我不会让您穿上这样难看的衣裳,这也坏了我的名声呀。
“那真太谢谢啦———您真的不用接袖子?
根本不用。因为您的布在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢。
顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!
您可别忘了,我是个慢性子裁缝呀。
恼怒原因
顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!
神态描写
想一想,此时这位顾客会说些什么呢?
急性子顾客等不及,一
天改一次主意,真让人受不了。而慢性子裁缝呢,都过去四天了还没开始裁料呢。幸亏他是慢性子,倒是省去了很多麻烦!
慢性子裁缝
(1)这位裁缝做事太磨蹭太拖拉,效率太低。
(2)这位顾客性子太急,太没有耐心了,注定一事无成。
说说你对课文中的裁缝和顾客的看法。
笑着问他 改成春装 摇头 泄气 拍拍他的肩
最漂亮的春装 感动极了 不用接袖子
还没开始裁料 惊讶 恼怒 瞪大了眼睛
尝试复述
挑战:请你抓住关键词句,用自己的话将第四天裁缝和顾客发生的故事讲具体。
关键词句
第一天
文章结构
慢性子裁缝和急性子顾客
不急不躁
庭无留事
做件棉袄,早点取货
明年冬天交货
第二天
第三天
又一天
把棉袄改成夹袄
为您服务,没说的
改成夏天能穿的短袖衬衫
好办得很,没问题
改成春装,接上袖子
还没开始裁料
随堂练习
一、看拼音,写词语。
kuā jiǎnɡ fú wù
( ) ( )
chèn shān fù zé
( ) ( )
夸奖
服务
衬衫
负责
二、根据课文内容连线。
第一天
第二天
第三天
又过了一天
把短袖衬衫改成春装
把棉袄改成夹袄
把夹袄改成短袖衬衫
做一件棉袄
会写会认本课生字。
说说你认为慢性子和急性子各有什么好处和坏处。
课后作业
谢
谢