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21 古诗词三首
统编版语文五年级上册
课前导入
上节课,我们学习了《山居秋暝》,欣赏了王维笔下的山中秋景图。这节课,让我们一起来学习下面的两首诗词。
枫桥夜泊
助学资料
生平简介:字懿孙,襄州(今湖北襄阳)人,唐代诗人。他的诗多纪行游览、酬赠送别之作,风格清远,对后世颇有影响。
张继
主要作品:《枫桥夜泊》。
社会动乱,游子忧愁
张继考取进士后,唐朝爆发了安史之乱,唐玄宗奔逃到四川。因为当时江南政局比较安定,所以不少文士纷纷逃到今江苏、浙江一带避乱,其中也包括张继。一个秋天的夜晚,张继泊船枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色,吸引着这位心怀忧愁的游子,他由此写下了这首意境清远的小诗。
初读感知:七言绝句
自由读这首诗,注意读准字音,注意断句,读出节奏。
结合注释,说说这首诗写了什么内容。
这首诗写的是诗人在一个秋天的夜晚,泊船苏州城外的枫桥时的所见所闻。
品读鉴赏
月落乌啼④霜满天,江枫渔火⑤对愁眠。
形容天气很冷。
伴着忧愁入眠。
你能连起来说说这句诗的意思吗?
漫天寒霜里,月亮在乌鸦的啼叫声中慢慢西沉,江边枫树摇曳,渔船上灯火点点,我看着这些景象,心中充满愁绪,久久不能入睡。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声⑥到客船。
苏州的别称。
传到。
你能连起来说说这句诗的意思吗?
此时,姑苏城外寒山寺半夜敲响的钟声传到了我的船上。
诗中描写了哪些景物?
月落
乌啼
霜满天
江枫
渔火
客船
边读诗边想象画面,你看到了什么?听到了什么?感受到了什么?
看到
清冷的月亮渐渐落下,江边枫树与点点的渔火默默相对,江边停着一只孤单的来自他乡的客船。
归巢的乌鸦“呱呱”地啼叫,寒山寺一阵阵悠长的钟声传到客船上来。
听到
感受
霜满天的寒意,难以入睡时的思绪万千。
你觉得诗中哪个字最能表达诗人此时此刻的情感?
枫桥夜泊
所见、所感
月落 乌啼 霜满天
江枫 渔火 对愁眠
所闻——乌啼 夜半钟声
凄凉愁闷
板 书
诗人漂泊在外,在一个秋天的夜晚,泊船在枫桥,看着清冷、幽静的夜景,听着夜半钟声,内心忧愁孤寂。
就是这样一位凄凉愁闷的诗人,写下了这首诗,呀,枫桥边留下了千古一愁,让我们一起再去读读,再次感受作者无边的愁绪……
枫桥夜泊
[唐]张继
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
中心
一、《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继。诗人借景抒情,描写了一个秋天的夜晚,诗人泊船姑苏城外的枫桥时的所见所闻,表达了诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情和对故乡的思念之情。
二、诗意:
漫天寒霜里,月亮在乌鸦的啼叫声中慢慢西沉,江边枫树摇曳,渔船上灯火点点,我看着这些景象,心中充满愁绪,久久不能入睡。
此时,姑苏城外寒山寺半夜敲响的钟声传到了我的船上。
三、赏析:
前两句中,“月落”写所见,“乌啼”写所闻,用乌鸦的啼叫衬托月夜的静谧;后两句写诗人所闻,用动景衬静景,表达了诗人孤寂忧愁的心情。
四、运用动静结合手法的诗句
1、月出惊山鸟,时鸣春涧中。------王维《鸟鸣涧》
2、蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。------王籍《入若耶溪》
3、鸟宿池边树,僧敲月下门。------贾岛《题李凝幽居》
五、描写秋天的诗句
1、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(刘禹锡 《望洞庭》)
2、自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡 《秋词》)
3、银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。(杜牧 《秋夕》)
4、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(杜牧 《山行》)
5、可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(白居易 《暮江吟》)
④霜满天:形容天气很冷。
⑤对愁眠:伴着忧愁入眠。
⑥到:传到。