人教版六年级上册数学5.1《圆的认识》课件（21张ppt）

(共21张PPT)
圆的认识
01
圆的定义
02
03
目录
04
圆的画法
圆的组成
课堂练习
圆的定义
生
活
中
的
圆
形
钟表
轮胎
瓶子的底
长方形
正方形
三角形
平行四边形
梯形
圆形
曲线
圆：由 封闭性平面图形
圆滑曲线围成
圆的画法
画圆的工具：圆规
圆规由两个脚和一只支点组成，两个脚中，一只带针尖，一只带铅笔
0
1
2
3
4
6
7
8
5
一、定点
二、定长
三、旋转一周
2厘米
圆的组成
圆心
圆有一个圆心
O
半径
半径：连接圆心和圆上任意一点的线段
r或R
直径
直径：通过圆心且两端都在圆上的线段
d或D
圆心
半径
直径
你能说一说半径和直径的
共同点和不同点吗？
你能说一说半径和直径的
共同点和不同点吗？
相同点：都是与圆心有关的线段
不同点：半径的一个端点在圆心
一个端点在圆上
直径的两个端点在圆上
而且是经过圆心
思考
1、在一个圆里面有多少条半径？
所有的半径有什么关系？
2、在一个圆里面有多少条直径？
所有的直径有什么关系？
无数条半径且长度相等
无数条直径且长度相等
观察半径和直径，你能发现
它们之间有什么关系吗？
直径的长度
半径的长度
=
×2
d = 2r
r = d
1
2
课堂练习
1.两端都在圆上的线段叫做直径。（ ）
2.圆的直径和半径是一条射线。（ ）
3.所有的直径都相等，所有的半径都相等。（ ）
4.圆画圆时规两脚间的距离是圆的半径。（ ）
判断
×
×
×
√
O
已知圆的直径长6厘米
求正方形的面积
6÷2=3（厘米）
3×3=9（平方厘米）
圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。
在一个圆中有无数条半径，也有无数条直径。所有的半径都相等，所有的直径也都相等。
在同圆或等圆中，直径是半径的2倍，半径是直径的一半。
我来总结；
谢谢观看！