福建省建瓯市第二中学人教版语文必修三《第1课 林黛玉进贾府》课件（共65张PPT）

课件65张PPT。 我国古代小说发展概况一览（魏晋南北朝）志人小说（刘义庆的《世说新语》）志怪小说（干宝的《搜神记》）（唐代时期）李朝威的《柳毅传》 元稹的《莺莺传》蒋防的《霍小玉传》（宋代时期）笔记小说传奇小说话本小说拟话本小说冯梦龙的“三言”凌蒙初的“二拍”（明代时期）长篇小说（明、清时期）明：《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、 《金瓶梅》、《封神演义》等清：《儒林外史》、《红楼梦》、《老残游记》 《官场现形记》、《二十年目睹之怪现状》等关于小说 小说:文学体裁的一种，它以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。
塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段。
常见的塑造人物形象的方法:肖像描写、心理描写、行动描写、语言描写、环境描写及正面描写和 侧面描写等。小说的三要素 小说的三要素:人物、环境、故事情节
情节：小说情节起着展示人物性格、表现作品主题的作用，它一般包括开端、发展、高潮、结局等四部分，还有的包括序幕、尾声。环境：环境包括社会环境和自然环境。社会环境主要交代作品的时代背景；自然环境主要包括人物活动的时间、地点、景物，用以烘托气氛，表现人物的感情等。红楼梦
林黛玉进贾府——节选自《红楼梦》第三回曹雪芹曹雪芹
作者曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪，大约生于1715年，卒于1763年。他祖先原是汉人，但很早就成了正白旗内务府的“包衣”（满语奴隶之意），入了满籍。从他曾祖曹玺开始，三代世袭江宁织造的官职。曾祖母还做过康熙皇帝的乳母。祖父曹寅做过康熙的“侍读”，两个女儿都被入选为王妃。康熙六次南巡，就有四次住在曹寅的江宁织造署内。曹寅还奉命经常以密摺向康熙报告当地政治情况和大官僚的动态。因此，在康熙朝，曹家是非常显赫的贵族世家。 曹寅是当时有名的藏书家，自己又能写诗填词谱曲。曹雪芹深厚的文学修养和这种家庭环境是不无关系的。康熙末年，皇子们分朋树党，争权谋位。最后是四皇子胤祯夺得了帝位，这就是雍正皇帝。雍正即位后，立即开展了一场穷治政敌的凶残斗争，残酷地迫害与己争夺皇位的诸兄弟和异己的政治势力。曹雪芹的父亲跟皇室派别斗争有牵连，以及在江宁织造任期内财款亏空等原因，被罢官、抄家，家道从此衰落。 曹雪芹的一生恰好经历了曹家由盛而衰的过程，由“锦衣纨 ”“饫甘餍肥”的贵公子，降为落魄的“寒士”，当他著书时已过着“蓬牖茅椽，绳床瓦灶”和“举家食粥酒常赊”的贫困生活。这种天壤之别的生活变化，促使他对过去的经历作一番深刻而痛苦的回顾。这就为他能对社会上种种黑暗抱有不满和批判态度，写出反映封建统治阶级、封建制度没落衰败的《红楼梦》，准备了良好的基础。他写《红楼梦》，”披阅十载，增删五次，哭成此书” ，真是“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”，因贫病交困，加之爱子夭折悲伤过度，全书未尽即凄惨地与世长辞。我也曾金马玉堂，我也曾瓦灶绳床，
你笑我名门落拓，一腔惆怅，
怎知我看透了天上人间世态炎凉！
褴裳藏傲骨，愤世写群芳，
字字皆血泪，十年不寻常！
身前身后漫评量，今世看，
真真切切，虚虚幻幻，悲悲啼啼的
千古文章。芹印曹雪 《红楼梦》，原名《石头记》。全书以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心，揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质，揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。《红楼梦》是中国封建社会的百科全书。《红楼梦》是中国古典小说的最高峰。题石头记满纸荒唐言，
一把心酸泪。
都云作者痴，
谁解其中味。《红楼梦》的读法 第一回 女娲补天 木石前盟
第二回 贾府人物 上下关系
第三回 黛玉进府 典型环境
第四回 贾史王薛 社会背景
第五回 太虚梦游 隐喻结局红楼梦》的序幕由前五回构成，分别从各个不同角度，为全书情节的开展，作了必要的交代。第二回是交代贾 府人物。通过“冷子兴演说荣国府”，简要地介绍了贾府中的人物关系，为读者阅读全书开列了一个简明“人物表”。
第三回是介绍小说的典型环境，通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。
第四回是展现小说更广阔的社会背景。通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系，把贾府置于一个更广阔的社会背景之中来描写，使之更具有典型意义。
第五回是全书的总钢。通过贾宝玉梦游太虚幻境，利用画册、判词及歌曲的形式，隐喻含蓄地将《红楼梦》众多主要人物和次要人物的发展和结局交?代出来。

课文情节介绍第一部分（开端）林黛玉到荣国府。
第二部分（发展）通过林黛玉所见所闻，介绍贾府环境和人物。
第三部分（结尾）安排林黛玉住处。
课文以林黛玉进贾府为中心，以林黛玉行径为线索展开故事情节，条理清楚。《林黛玉进贾府》
行进线路图?一、贾府环境本文以黛玉进府的行踪为线索，通过她的视线来描写贾府这一典型环境。纵观全文，作者是从哪些方面来展现这“与别家不同”的贾府的？ 文本探究府宅、人物、礼仪、排场等硬件----府宅 处于繁华街市、阜盛人烟之中的贾府建筑，在黛玉的眼中，仅就外观，就突出地感觉到它“大”：门前蹲着两个大狮子；门是三间兽头大门；正门之上有一匾，匾上书写着五个大字。三个“大”字表现了贾府建筑的宏伟外观。1．外观----宏伟 比如贾母的正房大院，就设置了一个垂花门、两边抄手游廊和一个安放着大理石插屏的穿堂做掩映，既庄严肃穆，又豪华气派。就贾赦住处，虽不似贾母的正房那样，却也有仪门和厢庑游廊。至于“荣禧堂”的五间大正房，被仪门、耳房、穿堂、甬道簇拥着，更是轩昂壮丽2. 布局----精妙 就“荣禧堂”而言，堂屋中的匾额，匾的质地花纹，匾上大字的规格，匾上的题字与印玺；室内陈设的大紫檀雕螭案、青绿古铜鼎、待漏随朝墨龙大画、楠木交椅、玻璃盒等，都很豪华。就是耳房内的陈设和器物也颇为华贵：靠背、引枕、条褥，都饰以龙蟒；小几、香盒、酒槲、茗碗乃至痰盒都各具特色。 3．陈设----华贵典型环境——贾府1、宏观的外观
2、讲究的布局
3、华贵的陈设荣国府大门外仪门游廊贾母院凤姐院贾府与别家有何不同？ 　　　　 宏伟的外观
硬件 讲究的布局
华贵的陈设 富贵尊荣
贾府
非凡的服饰 威严袭人
软件 骄矜的气质
烦琐的仪节 堂禧荣书赐荣国公贾源翰座
上
珠
玑
昭
日
月敬贺荣国公堂前黼黻焕烟霞同乡世教弟勋袭东安郡王穆莳拜手书环境描写的特点和作用特点 课文对贾府的环境都是通过林黛玉的眼睛来描绘的。林黛玉虽然对贾府的情况略有耳闻，但并未亲见，所以在描写中有林黛玉初次观察的惊奇。恰当的描写角度，更突出了贾府的与众不同。 作用 作者通过环境描写揭示了贾府荣华富贵的来源和社会地位。第三课时 课堂讨论
人物形象和性格
林黛玉 王熙凤 贾宝玉宝玉黛玉王熙凤　　一语未了, 只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来. 王熙凤写出场未见其人
先闻其声放涎泼辣
深得宠爱（分四个层次刻画）绘肖像三角眼 吊梢眉粉面含春威不露年轻貌美
刁钻狡黠 这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子，头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙；一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 见黛玉 这熙凤携着黛玉的手, 上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不象老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女, 怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来 , 身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手, 问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的,什么玩的,只管告诉我,丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们 : “林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”　　　　　恭维拭泪转悲为喜察颜观色
机变逢迎回王夫人 说话时，已摆了茶果上来。熙凤亲为捧茶捧果。又见二舅母问他：“月钱放过了不曾？”熙凤道：“月钱已放完了。才刚带着人到后楼上找缎子，找了这半日，也并没有见昨日太太说的那样的，想是太太记错了？”王夫人道：“有没有，什么要紧。”因又说道：“该随手拿出两个来给你这妹妹去裁衣裳的，等晚上想着叫人再去拿罢，
可别了。”熙凤道：“这倒是我先料着了，知
道妹妹不过这两日到的，我已预备下了，等
太太回去过了目好送来。”王夫人一笑，点头
不语。发放月钱预备缎子精明能干
玲珑圆滑 是一个精明能干，惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承，因此博得贾母的欢心，从而独揽了贾府大权，成为贾府的实际统治者。王熙凤自我简介：我是贾琏的妻子，年龄不大，不太识字，但我掌握着贾府的钱财大权一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
王熙凤未见其人，先闻其声服饰华丽放诞容貌美丽行动见黛玉机变逢迎回王夫人巧语圆滑 窈窕风骚
刁钻谄媚
（黛玉眼中）　　一语未了, 只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来. 王熙凤写出场未见其人
先闻其声放涎泼辣
深得宠爱（分四个层次刻画）绘肖像三角眼 吊梢眉粉面含春威不露年轻貌美
刁钻狡黠 这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子，头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙；一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 见黛玉 这熙凤携着黛玉的手, 上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不象老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女, 怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来 , 身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手, 问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的,什么玩的,只管告诉我,丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们 : “林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”　　　　　恭维拭泪转悲为喜察颜观色
机变逢迎回王夫人 说话时，已摆了茶果上来。熙凤亲为捧茶捧果。又见二舅母问他：“月钱放过了不曾？”熙凤道：“月钱已放完了。才刚带着人到后楼上找缎子，找了这半日，也并没有见昨日太太说的那样的，想是太太记错了？”王夫人道：“有没有，什么要紧。”因又说道：“该随手拿出两个来给你这妹妹去裁衣裳的，等晚上想着叫人再去拿罢，
可别了。”熙凤道：“这倒是我先料着了，知
道妹妹不过这两日到的，我已预备下了，等
太太回去过了目好送来。”王夫人一笑，点头
不语。发放月钱预备缎子精明能干
玲珑圆滑 是一个精明能干，惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承，因此博得贾母的欢心，从而独揽了贾府大权，成为贾府的实际统治者。王熙凤自我简介：我是贾琏的妻子，年龄不大，不太识字，但我掌握着贾府的钱财大权贾宝玉（从三个方面刻画）众人眼中王夫人因说：“……我有一个孽根祸胎，
是家里的‘混世魔王’，今日因庙里还愿
去了，尚未回来，晚间你看见便知了。
你只以后不要睬他，你这些姊妹都不敢沾惹他的。”
　　黛玉亦常听得母亲说过，二舅母生的有个表兄，乃衔玉而诞，顽劣异常，极恶读书，最喜在内帏厮混，外祖母又极溺爱，无人敢管。今见王夫人如此说，便知说的是这表兄了。
　　黛玉心中正疑惑着：“这个宝玉，不知是怎生个惫懒人物，懵懂顽童？”——倒不见那蠢物也罢了． 孽根祸胎
顽劣异常（侧面）　　面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波．虽怒时而若笑，即嗔视而有情．……
面如敷粉，唇若施脂，转盼多情，语言常笑．天然一段风骚，全在眉梢，平生万种情思，悉堆眼角．看其外貌最是极好…… 黛玉眼中
（肖像描写）一段风骚
万种情思眉目清秀
英俊多情《西江月》评 无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。
纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒
不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性
乖张，那管世人诽谤！
富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。
可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下
无能第一，古今不肖无双。寄言纨袴与
膏粱：莫效此儿形状！独立不羁封建叛逆愚顽不肖
潦倒乖张独立不羁封建叛逆（似贬实褒）正文反作贾宝玉自我简介：我是“混世魔”
“不通世务，怕读文章”，我的名言是“男人泥做的，女人水做的”反对封建束缚
蔑视世俗的叛逆面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。宝玉侧面
描写 眉目清秀
英俊多情
（黛玉眼中）肖像言行“这个妹妹我见过的”
赠字
摔玉正面
描写孽根祸胎（王夫人）
顽劣异常（黛玉母）《西江月》似贬实褒封建阶级的叛逆 潇洒英俊
善良多情
（黛玉眼中）今至其家（步步留心、时时在意）二、人物形象林黛玉(可从正面描写与侧面描写入手)心理正面何况今至其家，因此步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去。 谨慎
自尊　　在王夫人房中，王夫人坐在西边下首，见黛玉来了，便往东让，而黛玉料定那是贾政之位，绝不肯坐，便向挨炕的椅上坐了。
在贾母房中吃饭时，更是如此。贾母正面榻上独坐，两边四张空椅，当王熙凤拉黛玉入座时，黛玉也十分推让了一番，直到贾母作了解释后，方才告了座，坐了。 行为王夫人家让座（再三推让）细 心细心谨慎　　在邢夫人处，邢夫人“苦留”她
吃晚饭，她婉言谢绝了:“舅母爱惜
赐饭， 原不应辞，只是还要过去
拜见二舅舅，恐领了赐去
不恭……” 语言邢夫人留吃饭（婉言拒绝）细心周全　　当贾母问黛玉念何书时，黛玉照实回答:“只刚念了《四书》。”但当黛玉“又问姊妹们读何书”时，贾母却说:“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了!”黛玉听得贾母这样说，觉得自己刚才失了口，所以当宝玉
问她读什么书时，黛玉
便改口道:“不曾读，只
上了一年学，些须认得
几个字。” 语言关于读书的回答（适时改口）细心敏感众人眼里：“年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度” 宝玉眼里：“与众各别：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。 ……闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分”。 美貌多情
体弱多病 王熙凤眼里：“天下真有这样标致的人物”侧面(肖像)揣摩林黛玉性格特点形成的原因孤单的身世
寄人篱下的处境泪光点点，娇喘微微。娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心如比干多一窍，病如西子胜三分。
黛玉作者介绍步步留心 时时在意行为婉谢留饭 选座 吃饭 肖像
（宝玉眼中）体弱多病 美貌多情语言“只刚念了《四书》” “些须认得几个字”寄人篱下 心态复杂聪慧灵秀
体弱多病
（宝玉眼中）塑造人物方法人物出场变化多姿（详略得当、虚实并存）双向交流写人物 （你中有我、我中有你）个性化的人物语言人物描写的详略虚实王熙凤、贾宝玉、
林黛玉王熙凤、贾宝玉、
林黛玉、贾母贾宝玉、王熙凤迎春、探春、惜春贾赦、贾政邢夫人、王夫人、
李纨等人作 业作 文
话 说 “凤 辣 子”
我 看 林 黛 玉再 见　　用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔子。 　　在“女祸补天”的故事中，作者特意描写了一块无材补天的顽石，这便是随贾宝玉一起降生又为贾宝玉随身佩戴的通灵宝玉。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用。　　“木石前盟”讲这块“无材补天”的顽石与绛珠仙草的关系。顽石在投胎入世之前，曾变为神瑛侍者以甘露灌溉绛珠仙草，使其得以久延岁月，并幻化人形，修成女体，在顽石下世之时，为酬报灌溉之德，也要同去走一遭，把一生所有的眼泪还他。这便是林黛玉。因为这段缘分，林黛玉初见宝玉时才有好生奇怪，像在那里见过的感觉；贾宝玉也觉得这个妹妹曾见过的。至于“还泪”之说，正与 “只怕他的病一生也不能好的了。若要好时，除非从此以后总不许见哭声”相照应。 第一回护官符贾不假，白玉为堂金做马。
阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。
东海缺少白玉床，龙王来请金陵王。
丰年好大雪，珍珠如土金如铁。贾史王薛贾演－贾代化贾　敷贾　敬贾　珍贾惜春秦可卿贾源－贾代善史太君贾　母 贾　赦邢夫人贾　琏王熙凤巧　姐贾迎春贾　政王夫人贾　珠李　纨贾　兰贾元春贾宝玉贾探春（赵姨娘生）贾　敏林如海 林黛玉宁国公荣国公贾　蓉贾雨村 冷子兴
贾代儒 妙　玉尤　氏尤二姐 尤三姐
秦　业 秦　钟