(共29张PPT)
村 居
[清] 高 鼎
你能说出几个描写春天的词语?
春暖花开
万紫千红
莺歌燕舞
含苞待放
鸟语花香
生机勃勃
朗读课文 扫清障碍
读读画画
请同学们自由读古诗,一边读,一边圈画出课后的生字。
6
我会认
莺 拂 堤 柳 醉 泳
妆 丝 绦 裁 剪
yīng
fú
dī
liǔ
zuì
yǒng
zhuāng
sī
tāo
cái
jiǎn
识字方法
醉
zuì
左边像个酒杯,表示“酒”;右边像个站立不稳的人,表示酒喝多了,神志不清。
比一比
裁
载
zāi
栽
cái
zǎi
衣
车
木
我会写
村
诗
碧
剪
绿
妆
丝
shī
jiǎn
bì
tóng
sī
lǜ
cūn
zhuāng
童
上下 结构
左右 结构
诗
村
碧
童
生字归类
妆
绿
丝
剪
莺
堤
拂
碧
绦
剪
醉
在乡村居住时见到的景象。
自由读古诗,圈画出句末韵母是an的字,并把这些字读大声。
草 长 莺 飞 二 月 天 ,
拂 堤 杨 柳 醉 春 烟 。
儿 童 散 学 归 来 早 ,
忙 趁 东 风 放 纸 鸢 。
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yuān
纸鸢
风筝
观察课本插图,发挥想象说一说:你仿佛看到了什么?
早春,青草渐渐发芽生长,杨柳长长的枝条随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。一群孩子趁着春风开心地放风筝。
春景图
乐春图
结合插图,想象画面,我们一起来读一读这首诗。
草 长 莺 飞 二 月 天 ,
拂 堤 杨 柳 醉 春 烟 。
儿 童 散 学 归 来 早 ,
忙 趁 东 风 放 纸 鸢 。
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早春二月,小草长出了嫩绿的芽儿,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
长长的柳条垂下来,像是在抚摸着堤岸。
陶醉,写出了杨柳的娇柔和神韵。
杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,轻轻地抚摸着堤岸,它仿佛在春天里醉了。
拟人
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。
村里的孩子们放学后急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
放学
草 长 ( ),
拂 堤 ( )。
儿 童 ( ),
忙 趁 ( )。
莺 飞 二 月 天
杨 柳 醉 春 烟
散 学 归 来 早
东 风 放 纸 鸢
我 会 填
观看课本插图,你能试着背诵古诗吗?
(课后第一题)
想一想:春天除了放风筝,还能进行哪些活动?
野餐
研学
郊游
村居
草 长 莺 飞 二 月 天 ,
拂 堤 杨 柳 醉 春 烟 。
儿 童 散 学 归 来 早 ,
忙 趁 东 风 放 纸 鸢 。
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谢 谢