(共29张PPT)
4.3 立体图形的表面展开图
数学(华东师大版)
七年级 上册
第4章 图形的初步认识
学习目标
1.掌握正方体的展开图,能根据展开图判断立体模型;
2.熟悉棱柱的展开图,初步尝试展开圆柱、圆锥的侧面;
3.熟悉几何体与它展开的平面图形的对应关系.
温故知新
同学们,还记得正方体是由什么组成的吗?它有什么特征呢?
有6个面,且大小相等
有8个顶点
有12条棱,且每条棱长度都相等
导入新课
男孩子有没有折过飞机、纸船?
女孩子有没有折过千纸鹤、星星吗?
你还有折过什么吗?
思考:你能想象包装纸盒的展开图是什么样吗?
讲授新课
知识点一 立体图形的表面展开图
你知道长方体的表面展开图是怎样的吗?
讲授新课
将一个长方体的表面沿某些棱剪开,能展成一个平面图形吗?你能得到哪些平面图形?与同伴进行交流.
案例 1:
案例 2:
案例 3:
讲授新课
将一个正方体的表面沿某些棱剪开,能展成一个平面图形吗?你能得到哪些平面图形?与同伴进行交流.
讲授新课
1.观察上面的11种正方体的展开图有没有什么规律?
2.小组讨论这些正方体展开图可以分为几类?哪几号展开图可以分为一类,为什么
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
正方体的11种展开图
问题
讲授新课
讲授新课
讲授新课
讲授新课
蓝
黄
红
正方体盒巧展开,
六个面儿七刀裁,
十一类图记分明;
中间四个成一行,
两边各一无规律;
二三紧连错一个,
三一相连一随意;
两两相连各错一,
三个两排一对齐;
对面相隔不相连,
识图巧排“凹”和“田”.
总结口诀
讲授新课
典例精析
【例1】下图中都是正方体的表面展开图吗?
讲授新课
练一练
1、如图1—6的图形都是正方体的展开图吗?
图1
图2
图3
图4
图5
图6
是
是
是
是
不是
不是
讲授新课
2、如图所示的是一个五棱柱,它的底面边长都是4 cm,侧棱长都是6 cm.
(1)这个五棱柱共有多少个面?它们分别是什么形状?哪些面的形状、面积完全相同?
解:这个五棱柱共有7个面,其中上、下两个底面,5个侧面.上、下底面都是五边形,侧面都是长方形,上、下底面的形状、面积完全相同.5个侧面的形状、面积完全相同.
讲授新课
(2)这个五棱柱共有多少条棱?它们的长度
分别是多少?
解:这个五棱柱共有15条棱,其中5条侧棱的
长度都是6 cm,其他棱长都是4 cm.
(3)沿一条侧棱剪开将其侧面展成一个平面图形,这个图形是什么形状?面积是多少?
解:将其侧面沿一条棱剪开,展开图是一个长方形,长为4×5=20(cm),宽为6 cm,因而面积是20×6=120(cm2).
讲授新课
知识点二 由表面展开图描述立体图形
下列图形可以折成一个正方体盒子,折好以后与数字
1相对的数是什么?相邻的数是什么?
3
2
1
6
4
5
答案:与1相邻的数有2,5,4,6;与1相对的数是3.
讲授新课
1
3
2
2
3
1
1
1
3
3
2
2
2
3
1
3
2
1
1
1
2
2
3
3
1
1
2
2
3
3
3
1
1
3
2
2
观察下列展开图,总结规律:
讲授新课
间隔二、拐角邻面
C
C
D
D
C和D为相邻的两个面
间隔一、“Z”端是对面
A
B
A
B
A和B为相对的两个面
讲授新课
利
胜
持
是
就
坚
练一练:两个正方体的展开图如下,“你”的对面是什么?“坚”的邻面是什么?
你
们
了
棒
太
!
“你”的对面是“棒”
“坚”的邻面是“就、持、是、利”
当堂检测
1.下面的图形中哪一个是四棱柱的侧面展开图?
(1)
(2)
(3)
当堂检测
2. 下面的图形中有三棱柱的表面展开图吗?
(1)
(2)
(3)
当堂检测
3.将下图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数之和都为6,则x=____,y=____.
1 2 3
x y
5
3
当堂检测
4.一个正方体的表面展开图如图所示,六个面上各有一字,连起来的意思是“预祝中考成功”,把它折成正方体后,与“成”相对的字是( )
A.中 B.功
C.考 D.祝
B
当堂检测
B
5.如图是正方体的展开图,原正方体相对两个面上的数字和最大是( )
A.7 B.8
C.9 D.10
当堂检测
6、已知一个正方体的6个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,根据下图正方体的三种摆放情况,判断每个数字对面上的数字是几.
1对4,2对5,3对6
课堂小结
名称 立体图形 表面展开图 底面形状 侧面形状 侧面展开
图的形状
正方体 正方形 正方形 正方形
长方体 长方形 长方形 长方形
五棱柱 五边形 长方形 长方形
圆柱 圆 曲面 长方形
圆锥 圆 曲面 扇形
各类图形的表面展开图
课堂小结
正方体的展开图
正方体的11种展开图
展开图中对面、邻面的位置规律
第一类:141
第二类:132
第三类:222或33
一线不过四
田凹应弃之
间二、拐角邻面知
相间、Z端是对面
谢 谢~