电阻的测量 
第十七章 欧姆定律 第3节 
导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。 
1.欧姆定律的内容: 
2.欧姆定律的数学表达式: 
电压 
电阻 
电流 
I = 
U 
R 
注意:欧姆定律反映同一时刻、同一段电路中I、U、R之间的关系。 
知识回顾: 
想一想 
1.用什么来测量电流? 
电流表 
2.用什么来测量电电压? 
电压表 
3.有直接测量电阻的工具吗?该如何测量未知电阻的大小呢? 
可借助欧姆定律,借助电压表 和电流表 间接测电阻 
伏安法 
实验目的 
测量导体的电阻 
实验原理 
电源(电池)两节、被测电阻R、开关、电流表、电压表和导线若干。 
设计器材 
需要测量的物理量: 、 。 
通过电阻的电流I 
电阻两端电压U 
伏安法测电阻 
变阻器的作用: 
伏安法测电阻 
思考:如何达到多次测量的目的? 
①改变电源电压; 
③串联一个滑动变阻器。 
②分别串联不同阻值的定值电阻; 
②移动划片P,改变R两端的电压或电路中电流大小,进行多次测量-减小误差。 
①避免电路连接错误引起的电路故障而损坏电路元件-保护电路; 
为减小误差,需要进行 。 
多次测量取平均值 
思考: 
改变电阻R两端电压 
④串联一个电阻箱。 
画出电路图,连接实物电路。 
A 
V 
R 
R' 
S 
P 
伏安法测电阻 
至少进行三次测量,每次测量结果记录实验表格。 
实验序号 
电压U/V 
电流I/A 
电阻R/Ω 
电阻平均值R/Ω 
1 
2 
3 
伏安法测电阻 
一、观察实验器材,根据电路图连接电路。连接电路时开关要 ,变阻器的滑片要调节到 。 
A 
V 
R 
R' 
S 
P 
伏安法测电阻 
断开 
阻值最大处(右端) 
思考:某同学连接好电路闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是 。 
移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光 
小灯泡断路 
A 
V 
R 
R' 
S 
P 
伏安法测电阻 
思考:实验时,发现电压表有示数,电流表无示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变,则故障原因可能是 。 
二、闭合开关S,读出电压表与电流表的示数,记入表格中。 
进行实验 
三、 ,多次改变待测电阻两端的电压和电流,读出电压表与电流表的示数,记入表格中。 
实验序号 
电压U/V 
电流I/A 
电阻R/Ω 
电阻平均值R/Ω 
1 
2 
3 
1.0 
0.20 
5.0 
2.0 
0.39 
5.1 
3.0 
0.58 
5.2 
5.1 
计算电阻的平均值: R =(5Ω+5.1Ω+5.2Ω)/3=5.1Ω 
伏安法测电阻 
移动变阻器的滑片 
总结归纳 
1.通过实验,我们得到定值电阻R的阻值是5Ω; 
2.通过测量可以得到的结论是:电阻是导体本身一种 ,与导体电压和电流 关。 
提出问题 
1.分析每次测量产生误差的原因; 
伏安法测电阻 
属性 
无 
2.开始测量时,为什么要把变阻器划片放在最右端? 
3.本次实验,电流表和电压表的量程选哪个比较合适? 
4.实验中,变阻器划片往哪个方向移动电流会增大? 
5.如果把定值电阻换作小灯泡,重复上述实验,会有什么不同? 
1.以下为某同学在“伏安法测导体电阻”实验过程中的部分操作,其中正确的是(  )。 
A.连接电路时,应先闭合开关; 
B.连接电表时,应先选小量程; 
C.闭合开关时,应先将变阻器滑片移到阻值最大处; 
D.计算电阻时,应先计算电压平均值与电流平均值 
C 
2.为了测一未知电阻Rx的阻值,小明连接了如图甲所示的电路。电源电压恒为6V,滑动变阻器标有“40Ω 1A”。 
(1)图甲中有一根导线未连接,请用笔画线代替导线将电路连接完整;______ 
(2)正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,当电流表的示数为0.5A时,电压表的示数如图乙所示,则测出的定值电阻Rx的阻值为 _____Ω; 
5.2 
(3)小明继续移动滑片P,进行了多次测量,目的是 _____(填序号); 
①计算电阻的平均值从而减小实验误差???②避免实验出现偶然性和片面性的结果 
(4)实验结束后,小明用四个定值电阻(5Ω,10Ω,20Ω,40Ω)分别替换Rx,利用图甲电路继续探究“电流与电阻的关系”。图丙所示是小明根据实验所测数据画出的电流随电阻变化的图像,分析图像可知: 
①实验过程定值电阻两端电压控制在 _____V不变; 
②四次实验中将滑动变阻器接入电路的最大阻值是 _____Ω。 
20 
4 
① 
想一想 
1.如果用同样的方法测量小灯泡的电阻,小灯泡的电阻是否固定不变? 
2.正在发光的小灯泡与没有发光的小灯泡电阻相同吗? 
活动要求 
1.将上述实验中的定值电阻换成小灯泡,用同样的方法测定小灯泡的电阻; 
2.多测几组数据,根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻; 
3.比较计算出的几个数值,看看每次算出的电阻的大小相同吗?有什么变化规律吗? 
4.如果出现的情况和测量定值电阻时不同,你如何解释?与同学交流一下。 
伏安法测小灯泡电阻 
实验目的 
伏安法测小灯泡的电阻 
实验原理 
实验器材 
电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、小灯泡。 
伏安法测小灯泡电阻 
一、根据电路图连接实物电路 
 思考: 
(1)滑片P向左移动时,小灯泡变 。 
(2)闭合开关后,灯泡正常发光,突然灯丝突然烧断,则电压表示数 。 
伏安法测小灯泡电阻 
变大 
亮 
思考:某同学求出小灯泡电阻的平均值?你同意这种做法吗? 
伏安法测小灯泡电阻 
多次调节滑动变阻器的滑片 
测量次数 
电压U/V 
电流I/A 
电阻R/Ω 
1 
0.5 
0.1 
2 
1.4 
0.2 
3 
2.2 
0.25 
4 
3.2 
0.3 
小灯两端电压越大时,灯丝电阻 。 
5.0 
7.0 
8.8 
10.7 
越大 
二、闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,记录电压表、电流表的示数。 
三、 ,重复上述实验。 
四、测量数据记入下面表格。 
无意义 
实验数据与计算 
提出问题 
(1)为什么会出现小灯泡电压越大,电阻也越大? 
原因:灯泡电阻与 有关,当小灯泡两端电压变大时,灯丝 ,电阻 。 
I/A 
U/V 
O 
? 
R灯 
0.1 
0.2 
0.3 
? 
? 
0.4 
1.0 
2.0 
3.0 
4.0 
? 
? 
U-I图像 
温度 
变大 
温度升高 
(2)如果把电压表并在滑动变阻器两端,绘制的U-I图像是什么样的? 
“伏安法测电阻”是电学中非常重要的一个实验,小聪同学分别对“伏 
安法测定值电阻阻值”和“伏安法测小灯泡的电阻”两个实验进行了梳理 
和对比,下列说法正确的是( ) 
C 
A. 两个实验的实验原理都是 ????=???????? 
B. 滑动变阻器在两个实验中的作用仅是保护电路 
C. 两个实验进行多次测量的目的不同 
D. 两个实验都采用了控制变量法 
? 
测量小灯泡电阻 (正常发光时的电压为 ????.????????? ) 
? 
实验次数 
1 
2 
3 
4 
5 
电压  
2.5 
2.0 
1.5 
1.0 
0.5 
电流  
0.25 
0.22 
0.19 
0.16 
0.10 
电源电压恒为 ????????? 
? 
 ???????? “ ??????????????????????? ” 
 ???????? “ ????????????????????.????????? ” 
 ???????? ????????????????????.????????? ” 
? 
思考:为了完成5次实验,本实验只能选取滑动变阻器 。 
 ???????? 
? 
探究“电流与电压的关系” 
两节新干电池 
????????????? 
? 
“ ????????????? ????????? ” 
? 
思考:(1)实验时电压表应选用的量程为______ ???? ,电流表应选用的量程为________A。 
? 
????~???? 
? 
????~????.???? 
? 
探究“电流与电压的关系” 
两节新干电池 
????????????? 
? 
“ ????????????? ????????? ” 
? 
思考:(2)分析实验数据可知,第___次实验数据是编造的。为了完成此次实验,应选用的滑动变阻器的最大阻值至少应是____????。 
? 
实验次数 
1 
2 
3 
4 
5 
电压/  
1.0 
1.5 
2.0 
2.5 
2.8 
电流/A 
0.10 
0.15 
0.20 
0.25 
0.28 
1 
????????