外研版(三年级起点)小学英语六年级下册Module 4导学案（无答案）

英语6下外研版Module4教与学导学案
Module 4 Unit 1 The balloons are flying away !
【学习目标】
1、知识与技能
1)理解、掌握本课中的新词： balloon stars mess
2)初步掌握本课中的句型 :
1 She’s buying things for your birthday .
2 Who can help me
--- Sorry, I can’t./I can help you .
3)怎样讲述正在发生的事情 。
2、过程与方法
有兴趣听说英语，做游戏，乐于开口，敢于模仿；积极与他人合作，共同完成学习任务，积极运用 Who can help me
--- Sorry, I can’t./I can help you .
句型进行对话交流。
3.情感、态度与价值观
通过模以情景对话提高学生用英语交流的 ( http: / / www.21cnjy.com )能力，来进一步提高学生学习英语的兴趣，同时让学生明白别人遇到困难的时候，根据自身情况决定是否能向他人提供帮助。同时加强can的学习训练。
【重点难点】1.掌握单词： balloon mess can help
2.掌握句型： Who can help me
--- Sorry, I can’t./I can help you .
3 难点：can 的用法
学会如何寻求帮助，及根据自身情况决定是否能向他人提供帮助。
【学法指导】以自学和小组合作学习为前提，学 ( http: / / www.21cnjy.com )习新句型，提供大量图片操练新句型，创设情境让学生乐于开口，让学生学以致用，感受到所学英语与自己生活生活息息相关一种从而体会到英语学习的乐趣。
导　　学　　过　　程 方法导引
【自主学习，基础过关】1、自主检测：1）找出文中的不会读和不能理解的词句；2)、你会读下列词吗？写出汉语意思： Balloon _________ stars_________ Mess ________ carry_________3)你能在文中画出下列短语或句子吗？并理解他们的汉语意思吗？Buy things for your birthday _____________________Have a birthday party ___________________________On the phone ______________________Oh dear !___________________________2、我的疑惑：【合作探究，释疑解惑】１、热身复习1）师生互相问候。2）Chant (Listen and chant) I like you. You like me . We like tea . Match the pictures t ( http: / / www.21cnjy.com )o the questions. Then write the answers.(出示SB ,Page 20 Part2 的课件 图片）1) Where is Mum --( She's at the supermarket.)2) What is she doing --- (She's buying things for Daming's birthday. )3) Who is going to have a birthday party ----（Daming. )导入课文: The balloons are flying away ! 2、课文教学1)利用多媒体呈现SB 第一单元活动2的内容；并出示问题：1 Simon’s Mum为Daming的生日做了哪些准备？2 Simon’s Mum遇到了什么困难？3 谁帮助了她？4 谁没有帮助她？Why 边看边听，找到答案。再放录音，学生跟读.分角色朗读（3人一组） 抽1-2组表演。3）释疑解惑：重点难点A)动作示范，学生表演，理解：falling的意思。B)同样动作示范，学生表演，理解：flying awayC)注意 Sorry,I can’t. 和I can help you .与提供帮助相关的表达方式。4）解决出示的问题： Answer:1________________________________. 2;______________________________. 3:______________________________. 4: _____________________________. 并给答对的同学所在的组加分。拓展练习1）完成SB, Page 22 ( Part 4 ,Practise)出示图片：A: My books are falling . Who can help me B ; _____________________________________. C: _______________________________________. 2)A :_______________. ______________________ B ; _____________________________________. C: _______________________________________.3) A :_______________. ______________________ B ; _____________________________________. C: _______________________________________.拓展练习2）选一选，填一填。 1)You like ______(I/me).Mum is _____( buy,/buying) things for the part.The eggs ______(are/is)falling.It is ________(Amy/Amy’s) birthday card .【检测反馈，学以致用】1 I can help you . (对划线部分提问） ______ can help _______ 2 Who can help me (否定回答） ______, _______ ________.3 Lingling can run fast .(否定句） Lingling _____ run fast .4 We can carry this box.(一般疑问句） _____ ____ carry this box 【总结提炼，知识升华】【课后训练，巩固拓展】完成一个 Who can help me 为主题的短剧【课后反思，自悟自励】 让学生自己先认读单词、短语和句子，理解意思，完成自主检测。小组成员配合，共同完成任务，鼓励学生大胆展示，完成活动内容小组讨论。注意语音语调。学会认真观察，抓住物体特征出示小组讨论结果。自主，独立完成填空。三人一组练习。体会语境。增强对can的用法的掌握。
Module 4 Unit 2 The apples are falling down the stairs.
【学习目标】
1、知识与技能
理解、掌握本课中的新词： stairs mess
2、过程与方法
有兴趣听说英语，做游戏，乐于开口，敢于模仿；积极与他人合作，共同完成学习任务，积极运用学习并能口头运用Can he help
----Yes,he can./No,he can’t.
3. 情感、态度与价值观
试着通过口头运用can谈论 ( http: / / www.21cnjy.com )能力这类语句，向他人提供帮助的情况。用现在进行时讲述正在发生的事情。让学生学会合作，乐于合作，培养学生用英语交流的能力和成为一个有主见的人。
【重点难点】
1.The apples are falling down the stairs .
2.新授句型：Can he help
---Yes,he can ./No ,he can’t .
【学法指导】
以自学和小组合作学习为前提，学习新句型 ( http: / / www.21cnjy.com )，提供大量图片操练新句型，让学生学以致用，感受英语与生活的联系，体验成功，从而激发学生英语学习的兴趣。
导　　学　　过　　程 方法导引
【自主学习，基础过关】自主检测：选出每组不同类的一项。 1 （ ） A fall B cake C meat2 ( ) A orange B balloon C apple3 ( ) A you B me C mess2 按要求填空。 1) he (宾格 ） ______ 2) stair (复数形式）______3) put (-ing 形式）_ ( http: / / www.21cnjy.com )___ 4)掉下，落下（英文）_________ 5) carry(复数）_______ 3你会读并理解下列句子吗？ I can’t carry them all .__________________________________The apples are falling down the stairs !___________________________________What a mess !___________________________________ 2、我的疑惑：【合作探究，释疑解惑】１、热身复习1）师生互相问候。2）Warmer2，导入新课 presentation:1) Show the picture on the textbook.T: Look, this girl is in trouble. Who can help her 2) Task: Today we ( http: / / www.21cnjy.com ) will learn how to offer the help in English and how to express the reason when you can’t help the others.1.T: Just now, some st ( http: / / www.21cnjy.com )udents have some troubles. And now this little girl has some trouble, too. So listen carefully, what’s the matter with her 出示词条 the stairs, are falling, The apples ,拼出课题：The apples are falling down the stairs.听录音，感知课文并完成填空。Oh dear! I_____carry ____all.Everything___falling!The eggs____broken!And the apples are_____down the stairs!Oh no!Now the cola __ ___too!____a mess!Who can help __ 听录音，每句话后停顿，学生说出句子。小组朗读，全班齐读，自由朗读。 拓展练习：连词成句Balloons flying away The are carry I everything can’t pear down A is falling stairs the What doing I am _________________________【检测反馈，学以致用】【总结提炼，知识升华】【课后反思，自悟自励】 让学生自己先认读单词、完成自主检测。学会认真观察，抓住图片中的重要信息。合作拼出学会倾听，掌握听的技巧，小组合作，抓住课文主要内容独立完成 自主检测
修改补充