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统编版五年级语文上册
5 搭石
1. 学习用较快速度默读课文,做到注意力集中,不回读。
2. 有感情地朗读课文,结合课文中的具体事例,运用抓重点词句、联系上下文等方法,体会乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。
3. 学习作者仔细观察、生动描写的方法,培养留心观察、用心感受的习惯。
学习目标
穷则独善其身,达则兼善天下
你知道什么是搭石?它有什么用吗?
穷则独善其身,达则兼善天下
刘章:一级作家,汉族,原名刘玺,字尔玉,笔名东旭,别号雾灵山人、燕山痴子。已出版《刘章诗选》《刘章乡情诗》《刘章散文选》《北山恋》等诗文集27部。是我国当代著名诗人,被誉为“农民诗人”“草根诗人”。
穷则独善其身,达则兼善天下
搭石是人们在过往没有架桥的溪流、河沟,或浅水枯河、泥泞路面等时用石块铺设的一种简易通道。所选石块一般为天然呈方形或平顶状,所有石块按等二尺距离摆放。不很平稳,快走才能保持平衡。
穷则独善其身,达则兼善天下
给生字结构分类。
生字积累
汛
访
挽
隔
惰
稳
协
懒
衡
鞋
穷则独善其身,达则兼善天下
汛期 挽手 懒惰 平衡 协作 人影绰绰 埋伏 间隔 谴责
字词学习
xùn
wǎn
duò
héng
xié
chuò
fú
jiàn
qiǎn
穷则独善其身,达则兼善天下
汛期
xùn
wǎn
duò
héng
chuò
xié
生字识记
快速阅读时,借助语境猜测意思即可。
挽起
懒惰
平衡
协调
人影绰绰
穷则独善其身,达则兼善天下
平衡
书写指导:笔画多、要写紧凑,中间的鱼字要窄、下边没单独横,大字一捺变为点。
衡
héng
结构:左右
组词:均衡 权衡利弊
造句:骑自行车时,我们一定要
掌握好平衡。
音序:H 部首:行
穷则独善其身,达则兼善天下
间
jiān
jiàn
表示“空隙”“不连接,隔开” “挑拨使人不和”时,读jiàn。
多音字
中间
间不容发
间隔
黑白相间
穷则独善其身,达则兼善天下
平稳
书写指导:左窄右宽,急字三部分都要扁、中间山口朝左、里边一横右边不出头。
稳
wěn
结构:左右
组词:稳重 稳如泰山
造句:小刚平稳地渡过了危险期,
再有半个月就能上学了。
音序:W 部首:禾
穷则独善其身,达则兼善天下
重点生字提示
运用:
残阳西入崦,茅屋访孤僧。
——李商隐《北青萝》
辨字组词:
访( ) 坊( )
仿( ) 纺( )
fǎng
访
笔画数:
部 首:
结 构:
音 序:
6
讠
左右结构
F
组 词:拜访 采访
穷则独善其身,达则兼善天下
叙述顺序
整体感知
介绍搭石
摆放搭石
走搭石
赞美搭石
穷则独善其身,达则兼善天下
老人摆搭石
上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
穷则独善其身,达则兼善天下
交流初次阅读的感受。
初步体会
提高速度的有效方法?
关于速度
不懂的字词句怎么办?
关于内容
阅读后获取的信息?
关于理解
穷则独善其身,达则兼善天下
一行人走搭石
年轻人背老人过搭石
俩人走搭石
老人修搭石
穷则独善其身,达则兼善天下
人们摆放搭石的认真劲儿让我印象深刻……
上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
穷则独善其身,达则兼善天下
每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
协调有序“过”搭石
画线的词语表现了人们走搭石时怎样的情景?
穷则独善其身,达则兼善天下
如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会责备这里的人懒惰。
摆搭石已经成为家乡人的生活常态。
穷则独善其身,达则兼善天下
清波漾漾
人 影 绰 绰
穷则独善其身,达则兼善天下
一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
【思考:结尾一段话在全文中起什么作用?】
答:这是本文中的中心句。表面上是在赞美搭石,实际上是借搭石赞扬乡亲们一心为他人着想、无私奉献的美好品质和家乡的淳朴民风。这是全文的点睛之笔,揭示了作者描写搭石的意图。
穷则独善其身,达则兼善天下
山里人让搭石:
如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一
块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,
俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来
走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看
成理所当然的事。
思考:这段话中哪些字词让你心头轻轻一颤?找出它们
认真体会一下,多读几遍。
穷则独善其身,达则兼善天下
说一说:文中“清波漾漾 、人影绰绰”是怎样的画面?
水清得可以看见水底的石头,一阵风吹来,水面漾起了波纹,人影倒映在水面上,美丽极了。
穷则独善其身,达则兼善天下
思维导图
搭石
摆放搭石
早早摆好
及时调整
点面结合
走搭石
紧走,协调有序
互让,背老人
由表及里
任人走,任人踏
联结小路与情感
赞美搭石
借物喻人
介绍搭石
溪里有间隔的一排石头
心有他人
无私奉献
穷则独善其身,达则兼善天下
生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛!