课件16张PPT。正方形授课人:沈海尉正方形矩形实验与观察一:折叠矩形纸片正方形实验与观察二:转动菱形模型1. 正方形的定义由正方形的定义可知,
正方形既是有一组邻边相等的矩形,又是有一个角为直角的菱形。如图(1)。 有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。
平行四边形,矩形,菱形,正方形的关系!小结: 正方形是特殊的平行四边形,也是特殊的矩形,也是特殊的菱形。?正方形的性质= 正方形性质:
边: 对边平行
四边相等
角 :四个角都是直角对角线:相等
互相垂直平分
每条对角线平分一组对角。
0D:我的文档左信举j2040600.swf范例精讲 .已知:如图正方形ABCD对角线AC、BD
相
求证: △ABO ≌ △BCO ≌ △CDO ≌△ADO 交于点O。
例1求证:正方形的两条对角线把正方形分成四个全等的等腰直角三角形。
例2.如图(3),正方形ABCD中,AC、BD相交于O, 分析:要证明BM=CN,大家观察图形可以考虑证哪两个三角形全等 ? MN∥AB且MN分别交OA、OB于M、N,求证:BM=CN。 你能完成证明吗??? AB=BC,∠1=∠2=45 ° 条件够吗?还需要的条件是 AM=BN△ABM≌△BCN
你所要证明的两个三角形已经满足
了哪些条件?
由正方形可以得到的条件有:例2.如图(3),正方形ABCD中,AC、BD相交于O,MN∥AB且MN分别交OA、OB于M、N,求证:BM=CN。 证明:
∵四边形ABCD是正方形 ∴OA=OB ,
∠1=∠2=∠3=45° 又∵MN∥AB
∴∠OMN=∠1=∠3=∠ONM=45° ∴OM=ON ∴OA-OM=OB-ON 即AM=BN练习1.
已知:正方形ABCD对角线AC、BD相 交于点O,且AB=acm,如图(2)。
求:AC的长及正方形的面积S。 练习2.
已知:在正方形ABCD中,对角线AC、
BD相交于点O,且AC=6 cm,如图
求:正方形的面积S。
你觉得什么样的四边形是正方形呢?正方形2.矩形有一组邻边相等3.菱形有一个角是直角1.平行四边形有一组邻边相等有一个角是直角常
见
说
明
方
法1.一个矩形的2条对角线互相垂直,它是正方形吗?
2.一个菱形的2条对角线相等,它是正方形吗?小试牛刀思考:再见