11 牛郎织女(二) 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
统编版五年级语文上册
11 牛郎侄女(二)
· 复习导入 ·
上节课，我们学习了牛郎在老牛的帮助下，认识了织女，并和她结了婚，接下来会发生什么事呢？我们继续学习。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
·学习目标 ·
1.会认本课9个生字，理解生字组成的词语。
2.运用上单元学习的方法快速默读课文，掌握主要情节，把握人物形象。
3.了解神话故事，民间传说，感受它们的魅力。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
· 我会认 ·
节俭 富丽堂皇 依偎 衰老
珊 瑚 礁 竹筐 拗不过
wēi
shuāi
shān hú jiāo
niù
kuānɡ
jiǎn
huánɡ
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
· 易错字 ·
衰
shuāi
衰老
不出头。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
· 易错字 ·
拗
niù
不要写成“纟”。
拗不过
无法改变别人的意见。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
· 识字方法 ·
加一加：王+册=珊
王+胡=瑚
字理识字：
会意字。原表示用来装羊羔的竹筐
筐 甲骨文 篆文加
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
牛郎织女过着幸福的生活
织女被王母抓走，牛郎织女天河两隔
牛郎织女鹊桥相会
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
· 初读课文 ·
得
de (高兴得)
dé (得到)
děi (得亏)
填一填：得( )亏两位老同学的帮忙，我才顺利得( )到折扣很低的购书优惠券，高兴得( )不得( )了。
děi
dé
de
dé
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
· 词语解释 ·
发誓：
珊瑚：
偎在：
拗不过：
衰老：
庄严地说出表示决心的话。
珊瑚虫群体或骨骼化石。
依偎，靠着。
无法改变别人的意见。
年老而精力、体质衰弱。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
把握课文的主要内容
连环画
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
· 词语解释 ·
1.紧挨着，亲密地靠着。 ( )
2.固执，不驯顺。 ( )
3.年老而精力、体质衰弱。 ( )
4.许多珊瑚虫的骨骼聚集物，树状，供玩赏。( )
偎
拗
衰老
珊瑚
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
· 初读课文 ·
请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。两个孩子听她这么说，就偎在她怀里，叫一声“娘”，回过头来叫一声“爹”。
写牛郎和织女的幸福生活。
辛勤劳动
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
牛郎织女过着幸福的生活
织女被王母抓走，牛郎织女天河两隔
牛郎织女鹊桥相会
根据小标题，把握课文主要内容。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
1．将《牛郎织女》的故事连起来读一读。
2．根据课前提示，梳理整个故事的情节。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
　 一天，牛郎去喂牛，那头衰老的牛又说话了，眼眶里满是眼泪：“我快不行了，不能帮你们下地干活了……我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮……”老牛没说完就死了。夫妻两个痛哭了一场，留下老牛的皮，把老牛的尸骨埋在草房后边的山坡上。
老牛会说话，而且最后说留下牛皮，遇到紧急的事披上，这些为后来的牛郎飞起来追织女做了铺垫。
老牛留言
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
合作探究
探究一 梳理故事的主要情节
牛郎织女（一）
身世凄苦，与老牛相依为命
被赶出家门，依旧细心照看老牛
得老牛相助，与织女相识
牛郎织女（二）
牛郎织女过着幸福的生活
织女被王母抓走，牛郎织女天河两隔
牛郎织女鹊桥相会
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
　　王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访，察访了好久，才知道织女在牛郎家里，跟牛郎做了夫妻。一天，她亲自到牛郎家里，可巧牛郎在地里干活，她就一把抓住织女往外走。织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着织女走，就跑过来拉住织女的衣裳。王母娘娘狠狠一推，孩子倒在地上，她就带着织女一齐飞起来。
王母娘娘很生气、霸道。
织女被抓
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
你们喜欢牛郎和织女这两个人物吗？王母娘娘是一个怎样的人？
牛郎：勤劳善良、富有爱心、勇于追求幸福。
织女：美丽善良、心灵手巧、渴望自由、具有抗争精神。
王母娘娘：残暴专制、不念骨肉亲情、为达目的不择手段，让人痛恨。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
牛郎跟着男孩赶回家，只见梭子放在织了半截的布匹上，灶上的饭正冒热气，女孩坐在门前哭。他决定上天去追，把织女救回来。可是怎么能上天呢？
与前文老牛临死时的话相照应。
牛郎追赶
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
课文写织女被王母娘娘抓走，牛郎追赶，王母娘娘用天河分开他们，后来王母娘娘拗不过织女，允许他们一年见一次，表现了牛郎织女真诚坚定、敢于斗争的品质，反映了人们对美好幸福生活的追求。
概括主题
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
我快不行了，不能帮你们下地干活了……我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮……
体现了老牛的情谊，为后文牛郎飞起来追织女埋下伏笔。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？他赶紧披上牛皮，找出两个筐，一个筐里放一个孩子，挑起来就往外跑。一出屋门，他就飞起来了，耳边的风呼呼直响。飞了一会儿，望见妻子和老太婆了，他就喊“我来了”，两个孩子也连声喊“娘”。越飞越近，眼看要赶上了，王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划，糟了，牛郎的前边忽然出现一条天河。天河很宽，波浪很大，牛郎飞不过去了。
王母的实力很强，分开牛郎织女的决心很大。
隔河相望
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
一是牛郎和织女真诚相待，互相鼓励、互相安慰，他们坚定而执着的心成就鹊桥相会。
二是他们敢于斗争，大胆追求幸福生活的勇气与行为成就了鹊桥会。
思考：是什么让牛郎织女能在鹊桥相会？
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
因为人们都希望牛郎和织女这两位善良、勇敢、勤劳的人过上好日子，其实也寄托着人民群众希望过上美满幸福生活的愿望。