黄河颂

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名称 黄河颂
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文件大小 5.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2015-04-03 15:23:01

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文档简介

课件54张PPT。《保卫黄河》中华民族的儿女啊, ?谁愿意像猪羊一般 ?任人宰割? ?我们抱定必死的决心, ?保卫黄河! ?保卫华北! ?保卫全中国! ?(多声部合唱) ?风在吼。 ?马在叫。 ?黄河在咆哮。 ?黄河在咆哮。 ?河西山冈万丈高。 ?河东河北 ?高梁熟了。 ?万山丛中, ?抗日英雄真不少! ?青纱帐里, ?游击健儿逞英豪! ?端起了土枪洋枪, ?挥动着大刀长矛, ?保卫家乡! ?保卫黄河! ?保卫华北! ?保卫全中国! 《黄河大合唱》之黄河颂
一,了解黄河二,欣赏黄河三,走进作者四,识记生字五、扩展古诗六,美读
七,整体感知八,赏析探究九,扩展练笔
学习目标:了解黄河黄河简介:黄河(Yellow River),全长约5464公里,流域面积约79.5万平方公里,是中国境内长度仅次于长江的河流,它发源于青海省青藏高原的巴颜喀拉山脉北麓的卡日曲,呈“几”字形。流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南及山东9个省,最后流入渤海。由于河流中段流经中国黄土高原地区,因此夹带了大量的泥沙,所以它也被称为世界上含沙量最高的河流。但是在中国历史上,河及沿岸流域给人类文明带来了巨大的影响,是中华民族最主要的发源地之一,所以中国人一般称其为“母亲河”。黄河是中国第二长河,世界第五大河。黄河(Yellow River),全长约5464公里,流域面积约79.5万平方公里,是中国境内长度仅次于长江的河流,它发源于青海省青藏高原的巴颜喀拉山脉北麓的卡日曲,呈“几”字形。流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南及山东9个省,最后流入渤海。由于河流中段流经中国黄土高原地区,因此夹带了大量的泥沙,所以它也被称为世界上含沙量最高的河流。但是在中国历史上,河及沿岸流域给人类文明带来了巨大的影响,是中华民族最主要的发源地之一,所以中国人一般称其为“母亲河”。黄河是中国第二长河,世界第五大河。 黄河简介:欣赏黄河 黄河源头九曲黄河潼关黄河公伯峡黄河龙口壶口瀑布背景介绍:1938年,抗战正在激烈进行,日本侵略者的铁蹄正践踏着华北大地。在中华民族到最危险的时刻,英勇无畏的华夏儿女将全国抗日救亡运动推入高潮, 1938年9月,诗人光未然带领抗敌演出队来到了黄河,来到了壶口瀑布。滔滔的黄河水,在诗人心中掀起了万丈狂澜,他挥笔写下了不朽的诗篇——《黄河颂》。人民音乐家冼星海读到了《黄河颂》这首组诗也是异常激动,触发了他的创作灵感。他和光未然合作,连续写作六天,完成了一部史诗性的音乐作品《黄河大合唱》。这组歌随后唱过大江上下,激励着中华儿女为祖国的尊严而战。作者简介:光未然 ,原名张光年,1913
年出生,湖北光化县人。1935年创作《五
月的鲜花》歌词,1939年到延安后创作了
歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》,
诗包括《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河
之水天上来》《黄河对口曲》《黄水谣》
《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧,黄河》熟记生字:
请同学们把书翻到P49,齐读生字词。读准下面加横线的字音:

澎湃( )( )
气魄( ) 高山之巅( )
狂澜( ) 哺育( )

浊流( ) 屏障( )péngpàipòdiānlánbǔzhuózhàng请同学们齐读课文:啊,朋友!
黄河以它英雄的气魄,
出现在亚洲的原野;
它表现出我们民族的精神:
伟大而又坚强!
这里, 我们向着黄河,
唱出我们的赞歌。 我站在高山之巅,
望黄河滚滚,
奔向东南。惊涛澎湃,
掀起万丈狂澜;浊流宛转
结成九曲连环;从昆仑山下,奔向黄海之边;把中原大地
劈成南北两面。啊!黄河!
你是中华民族的摇篮!五千年的古国文化,从你这儿发源;多少英雄的故事,
在你的身边扮演!啊!黄河!
你是伟大坚强,像一个巨人
出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。 啊!黄 河!你一泻 万丈,浩浩荡荡向南北两岸 伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长!我们祖国的英雄儿女,
将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚 强!整体感知:
本文的文章结构是怎样的?序 曲主体 尾声 黄河伟大坚强 望黄河 颂黄河 学习黄河精神1、歌词部分并没有立即开始歌颂,
在“颂”之前有一个蓄势阶段,如果
在文中找出一个字来统领这一部分,
应该是哪个字?统领到哪?
这些句子对黄河进行了一番描绘,
你认为是从哪些角度写的,表现了黄
河的什么特点? 赏析 探究:惊涛澎湃,
掀起万丈狂澜;浊流宛转,
结成九曲连环;从昆仑山下奔
向黄河之边;把中原大地
劈成南北两面。近镜头 俯瞰全景 纵向描 写横向展开 “望”统领 2、“颂黄河”这一环节也有明显的外
部标志,是哪句话?
这句话把内容划分为几个层次?
每个层次的主要内容是什么? “啊!黄河!”反复出现,把歌词主体部分从“啊!黄河!/你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”分为三个层次,依次是:
黄河养育了中华民族,
黄河保卫了中华民族,
黄河还将激励着中华民族。
由实到虚,环环相扣,逐步深入3、诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气概?

黄河的自然特点黄河的地理特征黄河的历史贡献一往无前,无坚不摧 摇篮 养育 屏障 保卫 臂 膀激励 4、诗人歌颂黄河是“中华民族的摇篮”,“筑成我们民族的屏障”,你是怎样理解的? 把黄河比喻为“中华民族的摇篮”,因为黄河是中华民族的发祥地,中华文化在黄河流域产生、发展、壮大,黄河哺育滋养了世代炎黄子孙。
把黄河比喻为“民族的屏障”,侧重从黄河对中华民族的保卫作用而言。黄河天险在地理上可作为军事屏障,黄河的伟大坚强精神,更足以成为民族精神上的城防,这是中华民族抵御外侮的制胜法宝。 5、如何理解黄河“向南北两岸伸出
千万条铁的臂膀”? 从全句看,这是一个比喻句,把黄河
比喻为一个巨人,黄河主流是巨人的躯
干,黄河流域中的无数条支流就是“巨人”
身上千万条“铁的臂膀”。其次,应该和
上文结合起来理解,如此巨人,“一泻万
丈,浩浩荡荡”体现了气势磅礴、勇不可
挡的气度和力量,正足以激发民族的精
神和信念。 6、你能用一个相似的短语来替换诗
歌结尾的“伟大坚强”这个词,发出你
的誓言吗?(概括黄河精神) 在漫长的历史岁月里,伟大的黄河,
哺育了中华民族,英雄的儿女,维护
了祖国尊严,我们为民族自豪、为祖
国歌唱。让我们以黄河为榜样,团结
奋斗,为使我们的民族跻身世界强国
之林而贡献自己的力量。
今天学这首诗有什么现实意义? 图片欣赏:保护母亲河——黄河断流的黄河:干涸的河床被污染的黄河看完这组图片,你有什么感触呢? 黄河今天的生态环境遭到严重破坏,现状堪忧。请针对这一严重的生态危机,设计一则公益广告或是 广告词,呼吁人们保护母亲河。
拓展练习:爱我黄河!
爱我中华!再见!