2023-2024学年度第一学期学习力调研
五年级科学试题
(30分钟)
一、填空题(每空1分，共9分)。
1.“一叶障目”从科学知识的角度解释，说明了光在同一物质中是沿 传播的,“镜中花，水中月”是由于光的 现象形成的.
2.通常我们把那些自身能 的物体称为光源。例如 、 就是光源。
3. 和 是地球内部能量的剧烈释放。
4.风和水的力量可以改变地球表面的形态，如风的 作用形成了戈壁，河水的 作用使黄河入海口形成沙洲。
二、判断题(每个1分，共6分)。
1.太阳、激光笔发出的光非常强烈，不能直接用肉眼去看.( )
2.没有光我们就看不见周围的物体。( )
3.我们能看到黑板上的字，说明黑板上的字能反射光。( )
4.在模拟火山喷发的实验中,土豆泥出现裂缝、开始冒烟的现象预示着火山将要喷发。( )
5.观察世界地形图后我们知道，地球上陆地多、海洋少。( )
6.水土流失会形成一些大平原，所以水土流失没有危害。( )
三、选择题(每题只有1个正确答案，请将对应的字母填在括号里，每题1分，共10分)。
1.“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”描述的是我们( )地形的景色。
A平原 B山地 C峡谷
2.下列有“影”的词语中，属于光的反射现象的是( )。
A.形影不离 B.立竿见影 C.杯弓蛇影
3.大部分的大江大河向东流的原因是我国的地势( )。
A.东高西低 B.西高东低 C.都是丘陵，有起伏，但不大
4.小明在西藏某地旅游时，导游告诉他当年山体中有很多不同种类的贝壳化石，小明的下列推测合理的是( )。
A.贝壳这样的生物原来是生活在高原上的，后来才到水中
B.远古人类曾把贝壳带上高原
C.这里曾发生了海陆变迁的地形变化
5.某小组的同学想在一个地形模型上模拟建造我们的家园，则家园建在( )更能经住暴雨的冲击。
A.平缓的平原，跟河流、
山坡保持距离
B.山顶靠近河流的上游 C.半山腰靠近河流
6.下面三幅示意图中能表示利用潜望镜观察到物体的是( )。
A. B. C.
7.下列关于三棱镜的说法正确的是( )。
A.三棱镜是横截面为三角形的不透明物体
B.不同颜色的光在三棱镜中发生折射的程度不一样
C.三棱镜能将白光分解成红、橙、灰、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光
8.光从空气射入水中，下列说法不正确的是( )。
A.斜射入水中时，光的传播方向发生改变
B.垂直射入水中时，光的传措方向不变
C.光在水中不沿直线传播
9.通过实验，他们发现以下地形地貌最有可能是流水侵蚀造成的是( )。
A.黄土高原千沟万壑 B.敦煌的雅丹地貌 C.长白山天池
10.雨过天晴，空气中尘埃少且充满了小水滴。这些小水滴像( )一样把太阳光分解成不同颜色的光，形成了彩虹.
A.后视镜 B.平面镜 C.三棱镜
四、探究实践题(共19分)
1.阳阳和小信为了更好的研究光的特点，在家一起做了一个实验，如图所示。
(1)用一面镜子挡住光线，这时我们会发现光改变了传播路线，这种现象叫做光的反射。光遇到镜子会沿着 继续传播。反射光的传播速度是 。
(2)在图中用箭头画出改变后的光的传播路线。
(3)如上图片保持手电简照射方向不变，若镜子围绕“0”点顺时针转动，那么反射光线会 (填“顺时针转动”“力向不变”或“逆时针转动”)。
(4)请列举三个生活中利用光的反射原理的实例。
① ② ③
2.阳阳和小信还设计了实验来探究火山喷发的成因。实验记录如下:实验目的，研究火山喷发的成因
实验材料:土豆泥、番茄酱、罐头盒、
铁架台、酒精灯、护目镜
实验方法:(请在空格内填实验材料名称）(3分)
(1)在罐头盒内放入一些 ，堆成小山的形状。并在山的顶部向下挖一个小洞.
(2)向小洞内倒入一定量的 ，然后用一层薄薄的土豆泥封住洞口。
(3)将罐头盒放在铁架台上用 加热。观察“火山”喷发现象，实验现象:
(4)把观察到的火山喷发实验观象，按先后顺序排列:__.(填序号)(5分)
A.封住洞口的土豆泥被顶起来，洞口被打开
B.罐头盒开始升温
C.洞口的番茄酱冒出泡泡
D.土豆泥开始胃热气
E.番茄酱大量地溢出来
实验结论:
(5)火山喷发现象是由于地球内部的岩浆受到高温、高压的作用，从 (填“地壳”“地核”或“地幔”)的薄弱地带喷涌而出的自然现象。
(6)这是一个 实验，其中番茄酱代表 。
五、阅读材料，回答下列问题(共6分)。
水利部发布的2019年度全国水土流失动态监测结果显示，2019年，全国水土流失面积为271.08万平方千米，与2011年第一次全国普查数据相比，减少23.83万平方千米，总体减幅为8.08%，流失面积以平均每年近3万平方千米的速度减少。我国水土流失状况持续好转，生态环境整体进一步问好态势发展，
(1)由此材料可以看出，全国水土流失面积( )。
A.呈上升趋势 B.呈下降趋势 C.保持不变
(2)如果要研究植被覆盖对侵蚀的影响，可以选择的实验组是( )。
A.①和② B.②和③ C.①和③
(3)通过(2)的实验研究，我们可以得出的结论是
(4)作为小学生，我们可以为防治水土流失做些什么 至少写出两条。五年级科学试卷参考答案
一、填空题(每空1分，共9分)。
1.直线传播 反射
2.发光 太阳 电灯
3.地震 火山喷发
4.侵蚀 沉积
二、判断题(每个1分，共6分)。
1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 6.×
三、选择题(每题只有1个正确答案，请将对应的字母填在括号里，每题1分，共10分)。
1.C 2.C 3.B 4.C 5.A 6.A 7.B 8.C 9.A 10.C
四、探究实践题(共19分)
1.（1）直线 30万千米每秒
（2）如图。
顺时针转动
台灯的灯罩 额镜 湖光倒影
2.（1）土豆泥
（2）番茄酱
（3）酒精灯
（4）BDACE
（5）地壳
（6）模拟 岩浆
五、阅读材料，回答下列问题(共6分)。
（1）B
（2）C
（3）有植被覆盖，土壤被侵蚀的程度小；没有植被覆盖，土壤被侵蚀的程度大。
（4）①植树造林，少砍伐；②不踏草坪不摘花，保护花草树木。
光线
手电筒
镜子
