2023年人教版小学数学一年级上册5.5 10以内的加减混合 同步练习
一、单选题
1．（2021一上·市中区期末）从4到10，一共数了（ ）个数。
A．7 B．6 C．5
2．得数与2＋5－3一样的算式是（ ）。
A．8-4 B．7+1 C．9-2
3．停车场停着8辆车，开走了2辆，又开进来3辆，现在停车场里有（ ）辆车。
A．6 B．5 C．9
4．（2020一上·阳江期末）星期二到星期五放假，放了（ ）天假。
A．2 B．3 C．4
5．（2022一上·深圳期中）原来有4只天鹅，飞走了2只，又飞来3只。现在有（ ）天鹅？
A．2 B．5 C．7
二、填空题
6．（2023一上·汽车经济技术开发期中）小明的每只手都拿着5个气球，送给好朋友小刚2个气球，还剩 个。
7．在横线上填上合适的“+”或“-”。
6 4=10 9 4=5 3 4 6=1
2 3=5 5 5=0 7 3 4=8
8．（2021一上·玄武期末）小朋友排成一队，从前往后数，小红排第3，从后往前数，小红排第7。队伍一共有 。
9．（2020一上·龙口期中）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
10－3－3 7－3 4 8－3－1 8 3＋2＋5 7－2＋1 5
10－3 6＋1 1＋4 9－4 5－3 6－3 4＋3 3＋5
10．老师分给小明、小兰、小宁三个小朋友各一些 。小明给了小兰3个，小兰给了小宁2个，这时三个小朋友都有6个 。原来小明有 个，小兰有 个，小宁有 个。
三、计算题
11．（2023一上·汽车经济技术开发期中）直接写得数。
2+8= 7-3= 6-5= 9-0= 5+3=
4-4= 4+5= 3+2= 7+2= 6+4=
2+8-5= 3+2+2= 8-3-4= 9-5+4=
12．
＝（个）
13．（2021一上·隆德期末）
（根）
四、解答题
14．（2020一上·城区期末）早上，人们乘公交车上班、上学，他们都从前门上车，后门下车。车上原来一共有7人，到大同公园下去2人，上来3人，现在车上有多少人？
□○□○□=□（人）
15．（2023一上·期中）画“○”，比☆少3个。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
16．（2022一上·月考）一辆公交车到一站时上车3人，又下车2人，现在车上有乘客6人，原来车上有乘客多少人？
17．（2020一上·兴化期中）同学们排队倣操，从前面数小军是第4个，从后面数小军也是第4个，这一队一共有（
）个小朋友。（提示：可以画一画，数一数）
18．（2019一上·雁塔期中）乘车中的数学问题。
（1）这一站是 ，下一站是 。
（2）同学们乘车到高新二路，还有 站。
（3）到高新二路时，上车2人，下车5人，现在车上还有8人，车上原来有几人？
19．河里游来了一群小鸭子，它们排成了一排，中间是一只小花鸭，正着数，它排在第三；倒着数，它还是排在第三。这排小鸭子一共有几只呢？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【解答】解：10-4＋1=7（个）。
故答案为：A。
【分析】一共数的个数=10-4＋1。
2．【答案】A
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【解答】2＋5－3＝4,8－4＝4，所以选A。
【分析】考查十以内的减法计算以及加减混合运算。
3．【答案】C
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【解答】 8-2+3=9（辆），答：现在停车场里有9辆车。故选C。
【分析】停车场停着8辆车，开走了2辆，此时剩8-2=6辆；又开进来3辆，现在停车场里有6+3=9辆车。
4．【答案】C
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【解答】 因为5-2+1=4，所以星期二到星期五放假，放了4天假。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了时间的推算，最后一天-开始的一天+1=放假时间，据此列式解答。
5．【答案】B
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【解答】4-2+3=5（只）
故答案为：B。
【分析】用原来的只数减去飞走的只数，加上又飞来的只数即可求出现在的只数。
6．【答案】8
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【解答】解：5＋5-2=8（个）。
故答案为：8。
【分析】还剩下气球的个数=小明左手拿气球的个数＋小明右手拿气球的个数-送给小刚的个数。
7．【答案】+；-；+；-；+；-；-；+
【知识点】10以内数的加法和减法；10以内数加减混合运算
【解析】【解答】解：6＋4=10；
9-4=5；
3＋4-1=6；
2＋3=5；
5-5=0；
7-3＋4=8。
故答案为：＋；-；＋；-；＋；-；-；＋。
【分析】依据10以内数的加减法分别计算出结果。
8．【答案】9
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【解答】3+7-1=9（人）。
故答案为：9。
【分析】根据题意可知，小红从前数的序号+小红从后数的序号-小红=队伍的总人数，据此列式解答。
9．【答案】＝；＝；＜；＞；＝；＝；＜；＜
【知识点】10以内数的连加、连减；10以内数加减混合运算
【解析】【解答】因为10-3-3=4，7-3=4，所以10－3－3=7－3；
4=8－3－1；
因为3+2+5=10，8＜10，所以8＜3＋2＋5；
因为7-2+1=6，6＞5，所以7－2＋1＞5；
因为10-3=7，6+1=7，所以10－3=6＋1；
因为1+4=5，9-4=5，所以1＋4=9－4；
因为5＜6，所以5－3＜6－3；
因为4＜5，所以4＋3＜3＋5。
故答案为：=；=；＜；＞；=；=；＜；＜。
【分析】根据题意可知，先计算出算式的得数，再比较大小；
在减法里，减数相同，被减数越大，差越大；
在加法里，一个加数相同，另一个加数越大，和越大。
10．【答案】9；5；4
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【解答】解：小明：6+3=9（个）；小兰：6+2-3=5（个）；小宁：6-2=4（个）。
故答案为：9；5；4。
【分析】小明少了3个，用6加上3即可求出小明原来的个数；小兰先多3个，又少2个，用6加上2再减去3即可求出原来的个数；小宁多了2个，用6减去2即可求出原来的个数。
11．【答案】
2+8=10 7-3=4 6-5=1 9-0=9 5+3=8
4-4=0 4+5=9 3+2=5 7+2=9 6+4=10
2+8-5=5 3+2+2=7 8-3-4=1 9-5+4=8
【知识点】10以内数的加法和减法；10以内数的连加、连减；10以内数加减混合运算
【解析】【分析】依据10以内数的组成与分成分别计算出结果。
12．【答案】5－1＋2＝6（个）
【知识点】10以内数加减混合运算
13．【答案】6+9-5=10（根）
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【分析】左边的6个冰棒，加上右边的9个冰棒，减去一共去掉的5根冰棒，剩下10根冰棒。
14．【答案】7-2+3=8（人）
答：现在车上有8人。
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【分析】现在车上有的人数=车上原来有的人数-到大同公园下去的人数+又上来的人数，据此代入数据作答即可。
15．【答案】○○○○○○○
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【分析】五角星有10个，比10个少3个是7个，由此画出7个圆即可。
16．【答案】6＋2－3＝5（人）
答：原来车上有乘客5人。
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【分析】原来车上有乘客的人数=现在车上有乘客的人数+到站下车的人数-到站上车的人数，据此代入数值作答即可。
17．【答案】○○○●○○○，这一队一共有7个小朋友。
4+4-1=7（个）
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【分析】根据题意可知，用○代表1个人，用●代表小军站的位置，据此画图，然后数一数，列式解答。
18．【答案】（1）动物园；中央广场
（2）3
（3）8+5-2=11（人）
答：车上原来有11人。
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【解答】（1） 这一站是动物园，下一站是中央广场；
（2） 同学们乘车到高新二路，还有3站。
【分析】（1）观察图可知，△表示的就是本站信息，然后找一找下一站；
（2）观察图可知，从左往右，同学们乘车到高新二路，还有3站；
（3）根据题意可知，现在车上的人数+下车的人数-上车的人数=原来车上的人数，据此列式解答。
19．【答案】3+3-1=5（只）
答：这排小鸭子一共有5只。
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【分析】正着数，数到小花鸭，是有3只鸭子；倒着数，数到小花鸭，也是有3只鸭子，所以正着数到小花鸭和倒着数到小花鸭的只数合起来就是这排鸭子的总只数和多数一次的小花鸭只数，据此可以求出这排鸭子的总只数。
1 / 12023年人教版小学数学一年级上册5.5 10以内的加减混合 同步练习
一、单选题
1．（2021一上·市中区期末）从4到10，一共数了（ ）个数。
A．7 B．6 C．5
【答案】A
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【解答】解：10-4＋1=7（个）。
故答案为：A。
【分析】一共数的个数=10-4＋1。
2．得数与2＋5－3一样的算式是（ ）。
A．8-4 B．7+1 C．9-2
【答案】A
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【解答】2＋5－3＝4,8－4＝4，所以选A。
【分析】考查十以内的减法计算以及加减混合运算。
3．停车场停着8辆车，开走了2辆，又开进来3辆，现在停车场里有（ ）辆车。
A．6 B．5 C．9
【答案】C
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【解答】 8-2+3=9（辆），答：现在停车场里有9辆车。故选C。
【分析】停车场停着8辆车，开走了2辆，此时剩8-2=6辆；又开进来3辆，现在停车场里有6+3=9辆车。
4．（2020一上·阳江期末）星期二到星期五放假，放了（ ）天假。
A．2 B．3 C．4
【答案】C
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【解答】 因为5-2+1=4，所以星期二到星期五放假，放了4天假。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了时间的推算，最后一天-开始的一天+1=放假时间，据此列式解答。
5．（2022一上·深圳期中）原来有4只天鹅，飞走了2只，又飞来3只。现在有（ ）天鹅？
A．2 B．5 C．7
【答案】B
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【解答】4-2+3=5（只）
故答案为：B。
【分析】用原来的只数减去飞走的只数，加上又飞来的只数即可求出现在的只数。
二、填空题
6．（2023一上·汽车经济技术开发期中）小明的每只手都拿着5个气球，送给好朋友小刚2个气球，还剩 个。
【答案】8
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【解答】解：5＋5-2=8（个）。
故答案为：8。
【分析】还剩下气球的个数=小明左手拿气球的个数＋小明右手拿气球的个数-送给小刚的个数。
7．在横线上填上合适的“+”或“-”。
6 4=10 9 4=5 3 4 6=1
2 3=5 5 5=0 7 3 4=8
【答案】+；-；+；-；+；-；-；+
【知识点】10以内数的加法和减法；10以内数加减混合运算
【解析】【解答】解：6＋4=10；
9-4=5；
3＋4-1=6；
2＋3=5；
5-5=0；
7-3＋4=8。
故答案为：＋；-；＋；-；＋；-；-；＋。
【分析】依据10以内数的加减法分别计算出结果。
8．（2021一上·玄武期末）小朋友排成一队，从前往后数，小红排第3，从后往前数，小红排第7。队伍一共有 。
【答案】9
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【解答】3+7-1=9（人）。
故答案为：9。
【分析】根据题意可知，小红从前数的序号+小红从后数的序号-小红=队伍的总人数，据此列式解答。
9．（2020一上·龙口期中）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
10－3－3 7－3 4 8－3－1 8 3＋2＋5 7－2＋1 5
10－3 6＋1 1＋4 9－4 5－3 6－3 4＋3 3＋5
【答案】＝；＝；＜；＞；＝；＝；＜；＜
【知识点】10以内数的连加、连减；10以内数加减混合运算
【解析】【解答】因为10-3-3=4，7-3=4，所以10－3－3=7－3；
4=8－3－1；
因为3+2+5=10，8＜10，所以8＜3＋2＋5；
因为7-2+1=6，6＞5，所以7－2＋1＞5；
因为10-3=7，6+1=7，所以10－3=6＋1；
因为1+4=5，9-4=5，所以1＋4=9－4；
因为5＜6，所以5－3＜6－3；
因为4＜5，所以4＋3＜3＋5。
故答案为：=；=；＜；＞；=；=；＜；＜。
【分析】根据题意可知，先计算出算式的得数，再比较大小；
在减法里，减数相同，被减数越大，差越大；
在加法里，一个加数相同，另一个加数越大，和越大。
10．老师分给小明、小兰、小宁三个小朋友各一些 。小明给了小兰3个，小兰给了小宁2个，这时三个小朋友都有6个 。原来小明有 个，小兰有 个，小宁有 个。
【答案】9；5；4
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【解答】解：小明：6+3=9（个）；小兰：6+2-3=5（个）；小宁：6-2=4（个）。
故答案为：9；5；4。
【分析】小明少了3个，用6加上3即可求出小明原来的个数；小兰先多3个，又少2个，用6加上2再减去3即可求出原来的个数；小宁多了2个，用6减去2即可求出原来的个数。
三、计算题
11．（2023一上·汽车经济技术开发期中）直接写得数。
2+8= 7-3= 6-5= 9-0= 5+3=
4-4= 4+5= 3+2= 7+2= 6+4=
2+8-5= 3+2+2= 8-3-4= 9-5+4=
【答案】
2+8=10 7-3=4 6-5=1 9-0=9 5+3=8
4-4=0 4+5=9 3+2=5 7+2=9 6+4=10
2+8-5=5 3+2+2=7 8-3-4=1 9-5+4=8
【知识点】10以内数的加法和减法；10以内数的连加、连减；10以内数加减混合运算
【解析】【分析】依据10以内数的组成与分成分别计算出结果。
12．
＝（个）
【答案】5－1＋2＝6（个）
【知识点】10以内数加减混合运算
13．（2021一上·隆德期末）
（根）
【答案】6+9-5=10（根）
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【分析】左边的6个冰棒，加上右边的9个冰棒，减去一共去掉的5根冰棒，剩下10根冰棒。
四、解答题
14．（2020一上·城区期末）早上，人们乘公交车上班、上学，他们都从前门上车，后门下车。车上原来一共有7人，到大同公园下去2人，上来3人，现在车上有多少人？
□○□○□=□（人）
【答案】7-2+3=8（人）
答：现在车上有8人。
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【分析】现在车上有的人数=车上原来有的人数-到大同公园下去的人数+又上来的人数，据此代入数据作答即可。
15．（2023一上·期中）画“○”，比☆少3个。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
【答案】○○○○○○○
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【分析】五角星有10个，比10个少3个是7个，由此画出7个圆即可。
16．（2022一上·月考）一辆公交车到一站时上车3人，又下车2人，现在车上有乘客6人，原来车上有乘客多少人？
【答案】6＋2－3＝5（人）
答：原来车上有乘客5人。
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【分析】原来车上有乘客的人数=现在车上有乘客的人数+到站下车的人数-到站上车的人数，据此代入数值作答即可。
17．（2020一上·兴化期中）同学们排队倣操，从前面数小军是第4个，从后面数小军也是第4个，这一队一共有（
）个小朋友。（提示：可以画一画，数一数）
【答案】○○○●○○○，这一队一共有7个小朋友。
4+4-1=7（个）
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【分析】根据题意可知，用○代表1个人，用●代表小军站的位置，据此画图，然后数一数，列式解答。
18．（2019一上·雁塔期中）乘车中的数学问题。
（1）这一站是 ，下一站是 。
（2）同学们乘车到高新二路，还有 站。
（3）到高新二路时，上车2人，下车5人，现在车上还有8人，车上原来有几人？
【答案】（1）动物园；中央广场
（2）3
（3）8+5-2=11（人）
答：车上原来有11人。
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【解答】（1） 这一站是动物园，下一站是中央广场；
（2） 同学们乘车到高新二路，还有3站。
【分析】（1）观察图可知，△表示的就是本站信息，然后找一找下一站；
（2）观察图可知，从左往右，同学们乘车到高新二路，还有3站；
（3）根据题意可知，现在车上的人数+下车的人数-上车的人数=原来车上的人数，据此列式解答。
19．河里游来了一群小鸭子，它们排成了一排，中间是一只小花鸭，正着数，它排在第三；倒着数，它还是排在第三。这排小鸭子一共有几只呢？
【答案】3+3-1=5（只）
答：这排小鸭子一共有5只。
【知识点】10以内数加减混合运算
【解析】【分析】正着数，数到小花鸭，是有3只鸭子；倒着数，数到小花鸭，也是有3只鸭子，所以正着数到小花鸭和倒着数到小花鸭的只数合起来就是这排鸭子的总只数和多数一次的小花鸭只数，据此可以求出这排鸭子的总只数。
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