24 “诺曼底号”遇难记 第一课时 课件(共12张PPT)

(共12张PPT)
“诺曼底号”遇难记
作者简介
维克多·雨果，（1802年—1885年），法国作家。
代表作有长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。
朗读课文 扫清障碍
我会认
弥漫
mí
山脉
mài
半裸
luǒ
汹涌
xiōng
酣睡
hān
机械
xiè
朗读课文 扫清障碍
我会写
kě bēi pōu kāi gǎng wèi wéi chí
( ) ( ) ( ) ( )
diào qiǎn yú fù kū long zhì xù
( ) ( ) ( ) ( )
hún luàn sī yǎ zhú zhái Shí jiàn
( ) ( ) ( ) ( ）
弥漫：布满，到处充斥着。
混乱：无条理,无秩序。
维持：保持使继续存在；保护;维护。
秩序：多指人或事物按规定有条不紊,整齐有序。
主宰：主管；支配，统治；掌握。
惊慌失措：失措：失去常态。由于惊慌，一下子不知怎么办才好。
岗位：一份职位一般是将某些任务、职责和责任组为一体。
字词乐园
窿
lóng
巧记：洞穴下面有隆起。
重难点字书写指导
“生”字上面有一横
岗
gǎng
巧记：上山下冈就是岗。
最后一笔是一点
学生自主大声朗读课文，用自己的话说说这篇课文讲的是什么？
2.感知故事的线索。
合作探究
（夜航---遇难---救援---殉职）
1870年3月17日夜晚，一艘名为“玛丽”的船，在浓雾中不小心撞了一艘名为“诺曼底”的船，船长哈尔威临危不乱，有秩序地安排了船内的60名乘客救出去，自己却随着船沉下大海的事。
1、交流。
2、展示读自己感兴趣的句段。
3、小组展示讨论结果。
4、学生质疑，教师点拨。
展示提升
强调小结
1870年3月17日夜晚，在浓雾中一艘名为“诺曼底”的船不幸被撞，船长哈尔威临危不乱，沉着指挥使船上所有的乘客和船员全部获救，自己却随着船沉下了大海。
检测反馈
（1）补充词语。
　　井(　　　)有(　　　)　　镇(　　　)自(　　　)
　　纹(　　　)不(　　　)　　舍(　　　)救(　　　)
（2）选词填空。
　　 威严　　严肃
1.就在这时，船长(　　　)的声音压倒了一切呼号和嘈杂。
2.李老师态度(　　　　)地批评了小明。
　　 违背　　违抗
3.没有一个人(　　　)他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
4.学生不能有(　　　　)学生守则的行为。
（3）“诺曼底号”的船长是 ------------，说它“遇难”是指 ----------，最终船长 ---------------。 。
“诺曼底号”遇难时，哈尔威船长是怎么做的？你从中感受到他怎样的品质？ （课后第2题）
拓展延伸