2023年人教版小学数学二年级上册第六单元 表内乘法（二） 基础练
一、单选题
1．一本故事书80页，晶晶每天看5页，看了7天，第8天应从第（ ）页看起。
A．35 B．36 C．41
【答案】B
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：5×7=35页，35+1=37页，所以第8天应从第37页看起。
故答案为：B。
【分析】晶晶7天一共看的页数=晶晶每天看的页数×看了的天数，那么第8天看起的页数=晶晶7天一共看的页数+1。
2．（2023二上·淮阳期末）每个停车场可以停8辆大卡车，7个这样的停车场可以停（ ）辆大卡车。
A．49 B．54 C．56
【答案】C
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：8×7=56（辆）。
故答案为：C。
【分析】7个这样的停车场可以停大卡车的辆数=平均每个停车场可以停大卡车的辆数×停车场的个数。
3．果园里有9棵大树，每两棵大树相距6米，从第一棵大树到最后一棵大树相距（ ）。
A．54米 B．48米 C．48厘米
【答案】B
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：9-1=8个，8×6=48米，所以从第一棵大树到最后一棵大树相距48米。
故答案为：B。
【分析】从第一棵大树到最后一棵大树之间的间隔数=大树的棵数-1，所以从第一棵大树到最后一棵大树之间的距离=从第一棵大树到最后一棵大树之间的间隔数×每两棵大树之间的距离。
4．一朵玫瑰花4元，小明想买9朵玫瑰花，如果付出的都是10元的人民币，至少要付（ ）张。
A．3 B．4 C．5
【答案】B
【知识点】100以内数的连加、连减；9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解： 9×4=36（元），36-10-10-10=6（元），所以至少要付4张。
故答案为：B。
【分析】9朵玫瑰花需要花的钱数=9×每朵玫瑰花的价钱，然后用9朵玫瑰花需要花的钱数连续减10元，直到不能减为止，如果结果不是0，那么至少要付的张数就是将减10的次数加1即可，如果结果是0，那么至少要付的张数就是减10的次数。
5．（2021二上·义乌期末）有一堆，比40个多，比50个少，分的份数与每份的个数同样多，这堆草莓有（ ）个。
A．42 B．45 C．49
【答案】C
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】选项A，6×7=42，与题意不符；
选项B，5×9=45，与题意不符；
选项C，7×7=49，40＜49＜50，与题意相符。
故答案为：C。
【分析】根据题意可知，分别把各选项的数写成两个数相乘的形式，再判断即可。
6．（2022二上·磐石期末）把一根绳子对折再对折后长7米，那么这根绳子原来长（ ）米。
A．14 B．21 C．28
【答案】C
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：7×4＝28（米），所以这根绳子原来长是28米。
故答案为：C。
【分析】把一根绳子对折就是把这根绳子分成2份，再对折就是把这根绳子分成4份，每份长是7米，那么原来绳子长就是4个7米，就是7×4＝28（m）。
7．（2020二上·廉江期末）一组数是8、16、24、32、40、□。□里的数是（ ）
A．46 B．48 C．56
【答案】B
【知识点】8的乘法口诀及应用；数列中的规律
【解析】【解答】8×6=48，□里的数是48。
故答案为：B。
【分析】第一个数是1×8，第二个数是2×8，第三个数是3×8，第四个数是4×8，第五个数是5×8，第六个数就是6×8。
8．（2022二上·洪泽期末）两队小朋友做操，从第一队调出8人到第二队后，两队人数同样多。原来第一队比第二队多（ ）人。
A．12 B．8 C．16
【答案】C
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】8+8=16（人）
故答案为：C。
【分析】第一队调出8人，第二队调入8人，两队相差了两个8，可以用8加8求出第一对比第二队多的人数。
二、填空题
9．（2023二上·福田期末）算式9×3表示 个 相加，或者表示 个 相加，可以用乘法口诀 来计算。
【答案】3；9；9；3；三九二十七
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：算式9×3表示3个9相加，或者表示9个3相加，可以用乘法口诀：三九二十七来计算。
故答案为：3；9；9；3；三九二十七。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法；依据9的乘法口诀计算出结果。
10．（2022二上·济南期末）2个9相加的和是 ，2个9相乘积是 ，这两个数相差 。
【答案】18；81；63
【知识点】100以内数的退位减法；9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：9×2=18；
9×9=81；
81-18=63。
故答案为：18；81；63。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法；2个9相乘是9×9；求差用减法计算。
11．在横线上填上“>”“<”或“=”。
2×6 8 3×4 14 28 3×6 4×7 7×4
5×7 8×4 2×9 6×3 8+8 4×8 8×2 4×5
【答案】>；<；>；=；>；=；<；<
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：2×6=12>8；3×4=12<14；3×6=18<28；4×7=7×4；
5×7=35，8×4=32，35>32，所以5×7>8×4；2×9=6×3=18；8+8=16，8×8=64，16<64，所以8+8<8×8；8×2=16，4×5=20，16<20，所以8×2<4×5。
故答案为：>；<；>；=；>；=；<；<。
【分析】先利用乘法口诀计算出横线两边算式的结果，然后进行比较。
12．（2023二上·南召期末）明明计算9×8时忘记了相关的乘法口诀，但他利用“八八六十四”也算出了结果，他的方法是 。（用算式表示）
【答案】8×8＋8
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：9×8=8×8＋8。
故答案为：8×8＋8。
【分析】计算8×8＋8时，可以利用乘法口诀：八八六十四得出8×8=64，然后再加上8，即64＋8=72得出结果。
13．两个一位数相加的和是13，而它们相乘的积最大。这两个一位数是 和 。
【答案】6；7
【知识点】7的乘法口诀及应用；8的乘法口诀及应用；9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：13=4+9=5+8=6+7，4×9=36，5×8=40，6×7=42，36<40<42，所以这两个一位数是6和7。
故答案为：6；7。
【分析】先把13写成两个一位数的和，然后把每组数乘起来，找到积是最大的即可。
14．把乘法口诀补充完整。
七八 六七 八 六十四
四七 九九 五十四
【答案】五十六；四十二；八；二十八；八十一；六九
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：七八五十六；六七四十二；八八六十四；
四七二十八；九九八十一；六九五十四。
故答案为：五十六；四十二；八；二十八；八十一；六九。
【分析】依据9以内的乘法口诀表填空。
15．我是七星瓢虫，天天出门捉害虫。每天能捉9只蚜虫，7天能捉 只蚜虫 ，9天能捉 只蚜虫 。
【答案】63；81
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：9×7=63（只）
9×9=81（只）。
故答案为：63；81。
【分析】7天能捉蚜虫的只数=平均每天能捉蚜虫的只数×天数；9天能捉蚜虫的只数=平均每天能捉蚜虫的只数×天数。
16．横线上最大能填几？
×8<33 6× <55 7× <50
9× <82 3× <28 5× <36
7× <57 7× <64 6× <49
【答案】4；9；7；9；9；7；8；9；8
【知识点】7的乘法口诀及应用；8的乘法口诀及应用；9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：4×8＜33；
6×9＜55；
7×7＜50；
9×9＜82；
3×9＜28；
5×7＜36；
7×8＜57；
7×9＜64；
6×8＜49。
故答案为：4；9；7；9；9；7；8；9；8。
【分析】依据9以内的乘法口诀计算。
17．（2022二上·高青期中）小华有一些糖果，他数了一下，比6个6多一些，比6个7少一些，他最少有 颗塘，最多有 颗糖。
【答案】37；41
【知识点】100以内数的大小比较；7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】6×6=36；6×7=42；
36和42之间的数是37、38、39、40、41；
他最少有37颗塘，最多有41颗糖。
故答案为：37；41。
【分析】比6个6多一些，比6个7少一些，说明糖果数在6个6和6个7之间，据此解答。
18．在每一道题的横线上填上同一个数。
如：×=12+×=12-
× =30+ × =30-
× =56+ × =56-
× =72+ × =72-
【答案】6；6；6；5；5；5；8；8；8；7；7；7；9；9；9；8；8；8
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：6×6=30+6；5×5=30-5；
8×8=56+8；7×7=56-7；
9×9=72+9；8×8=72-8。
故答案为：6；6；6；5；5；5；8；8；8；7；7；7；9；9；9；8；8；8。
【分析】根据相同乘数的乘法口诀以及100以内数的加减法作答即可。
19．（2019二上·温岭期末）一根绳子对折再对折后，每段长8厘米，这根绳子一共有 厘米长。
【答案】32
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：8×4=32，所以这根绳子一共有32厘米长。
故答案为：32。
【分析】一根绳子对折再对折后，相当于把这根绳子平均分成（2×2=）4段，所以这根绳子的长度=每段绳子的长度×这段绳子被平均分成的段数，据此代入数据作答即可。
20．（2023二上·龙岗期末）从5、6、7这三个数中选两个数相乘，积最小是 ，积最大是 。
【答案】30；42
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：5×6=30；6×7=42。
故答案为：30；42。
【分析】两个小数相乘，积最小；两个大数相乘，积最大。
三、计算题
21．直接写得数
8×2= 5×7= 7×3= 9×4= 9×8=
6×7= 5×9= 6×8= 6×5= 4×8=
9×0= 8×5= 1×9= 8×3= 7×9=
7×4= 9×9= 8×7= 6×9= 7×7=
【答案】
8×2=16 5×7=35 7×3=21 9×4=36 9×8=72
6×7=42 5×9=45 6×8=48 6×5=30 4×8=32
9×0=0 8×5=40 1×9=9 8×3=24 7×9=63
7×4=28 9×9=81 8×7=56 6×9=54 7×7=49
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】计算两个一位数的乘法，直接利用乘法口诀口算。
22．
□×□＝□（枝）
口诀：
【答案】4×8=32（枝）
口诀：四八三十二
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】此题主要考查了8的乘法口诀与应用，数一数可知，每份有4枝铅笔，一共有8份，要求一共有几枝铅笔，用乘法计算。
四、作图题
23．根据算式涂一涂。
（1）9×5=45
（2）6×8=48
【答案】（1）
（2）
【知识点】8的乘法口诀及应用；9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）9×5表示：每行9个涂色的正方形，涂色了5行；
（2）6×8表示：每行8个涂色的正方形，涂色6行。
五、解决问题
24．有5个小朋友在玩“转圈圈”游戏，每个小朋友都要转7个圈圈。
（1）5个小朋友一共要转多少个圈圈？
（2）现在每个小朋友转了3个圈圈，每个小朋友需要再转几个圈圈？ 5个小朋友一共需要再转几个圈圈？
【答案】（1）7×5=35（个）
答：5个小朋友一共要转35个圈圈。
（2）7-3=4（个）
4×5=10（个）
答：每个小朋友需要再转2个圈圈，5个小朋友一共需要转10个圈圈。
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）用每个小朋友需要转的圈圈数乘5即可求出一共需要转的圈圈数；
（2）用5减去3即可求出每个小朋友需要再转的圈圈数；用每个小朋友需要再转的圈圈数乘5即可求出一共需要再转的圈圈数。
25．天天从网上买了许多学习用品。
（1）买 8 支钢笔应付多少元？
（2）天天买了几件同一样物品花了 36 元，你知道他可能买了什么吗？
（3）你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？
【答案】（1）8×9=72(元) [ 或 9×8=72(元) ]
（2）(答案不唯一)6×6=36(元)
他可能买了 6 瓶墨水。
（3）(答案不唯一)买 7 个文具盒需要多少钱？
7×8=56( 元 )[ 或8×7=56(元)]
【知识点】9的乘法口诀及应用
26．（2022二上·环江期末）运输公司有以下两种客车。
小客车可乘坐38人
大客车可乘坐45人
（1）二年级有7个志愿者小队，每队有6人，要到社区开展志愿服务活动，租坐哪辆车合适？（先列式计算，然后再回答）
（2）三年级有80名志愿者，如果租坐一辆大客车和一辆小客车，车上还有几个空位？
【答案】（1）7×6=42（人）
42>38
答：租大客车合适。
（2）38+45-80=3（个）
答：车上还有3个空位。
【知识点】100以内数的加减混合运算；7的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）用每队的人数乘小队的个数求出总人数，然后与两辆车可以乘坐的人数比较后选择坐哪辆车即可；
（2）把两辆车可乘坐的人数相加，再减去志愿者的人数即可求出车上还有空位的个数。
27．下图是一架飞机的部分座位图，深颜色的是一个旅行团选中的座位。这个旅行团共有多少人？
【答案】6×8＋3＝51（人）
答：这个旅行团共有51人。
【知识点】乘加、乘减运算；8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】每排坐6人，共8排还多3人，用每排的人数乘8，再加上多的3人即可求出这个旅行团的总人数。
28． 二(1)班教室里摆了5 列桌子，每列摆7 张，正好一名同学配一张桌子。二(1)班有多少名同学？二(2)班比二(1)班少6 名同学，二(2)班有多少名同学？
【答案】5×7=35(名)
35－6=29(名)
答：二(1)班有35 名同学，二(2)班有29 名同学。
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【分析】用二（1）班每列的张数乘列数求出总张数，也就是二（1）班的同学数。用二（1）班的同学数减去6即可求出二（2）班的同学数。
29．（2023二上·鹿邑期末）根据商品标价做题。
（1）买1个篮球的价钱正好可以买7根跳绳，一个篮球多少元？
（2）用20元买3个网球拍，够吗？
（3）请再提出一个用除法或者乘法计算的问题并解答。
【答案】（1）5×7=35（元）
答：一个蓝球35元。
（2）7×3=21（元）
21＞20
答：不够。
（3）问题：买5双袜子需要多少钱？
6×5=30（元）
答：买5双袜子需要30元。
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）用一根跳绳的钱数乘7即可求出一个蓝球的钱数；
（2）用一个网球拍的钱数乘3求出需要的钱数，然后与20元比较后判断够不够即可；
（3）买5双袜子需要多少钱？用一双袜子的钱数乘5即可求出一共需要的钱数。
1 / 12023年人教版小学数学二年级上册第六单元 表内乘法（二） 基础练
一、单选题
1．一本故事书80页，晶晶每天看5页，看了7天，第8天应从第（ ）页看起。
A．35 B．36 C．41
2．（2023二上·淮阳期末）每个停车场可以停8辆大卡车，7个这样的停车场可以停（ ）辆大卡车。
A．49 B．54 C．56
3．果园里有9棵大树，每两棵大树相距6米，从第一棵大树到最后一棵大树相距（ ）。
A．54米 B．48米 C．48厘米
4．一朵玫瑰花4元，小明想买9朵玫瑰花，如果付出的都是10元的人民币，至少要付（ ）张。
A．3 B．4 C．5
5．（2021二上·义乌期末）有一堆，比40个多，比50个少，分的份数与每份的个数同样多，这堆草莓有（ ）个。
A．42 B．45 C．49
6．（2022二上·磐石期末）把一根绳子对折再对折后长7米，那么这根绳子原来长（ ）米。
A．14 B．21 C．28
7．（2020二上·廉江期末）一组数是8、16、24、32、40、□。□里的数是（ ）
A．46 B．48 C．56
8．（2022二上·洪泽期末）两队小朋友做操，从第一队调出8人到第二队后，两队人数同样多。原来第一队比第二队多（ ）人。
A．12 B．8 C．16
二、填空题
9．（2023二上·福田期末）算式9×3表示 个 相加，或者表示 个 相加，可以用乘法口诀 来计算。
10．（2022二上·济南期末）2个9相加的和是 ，2个9相乘积是 ，这两个数相差 。
11．在横线上填上“>”“<”或“=”。
2×6 8 3×4 14 28 3×6 4×7 7×4
5×7 8×4 2×9 6×3 8+8 4×8 8×2 4×5
12．（2023二上·南召期末）明明计算9×8时忘记了相关的乘法口诀，但他利用“八八六十四”也算出了结果，他的方法是 。（用算式表示）
13．两个一位数相加的和是13，而它们相乘的积最大。这两个一位数是 和 。
14．把乘法口诀补充完整。
七八 六七 八 六十四
四七 九九 五十四
15．我是七星瓢虫，天天出门捉害虫。每天能捉9只蚜虫，7天能捉 只蚜虫 ，9天能捉 只蚜虫 。
16．横线上最大能填几？
×8<33 6× <55 7× <50
9× <82 3× <28 5× <36
7× <57 7× <64 6× <49
17．（2022二上·高青期中）小华有一些糖果，他数了一下，比6个6多一些，比6个7少一些，他最少有 颗塘，最多有 颗糖。
18．在每一道题的横线上填上同一个数。
如：×=12+×=12-
× =30+ × =30-
× =56+ × =56-
× =72+ × =72-
19．（2019二上·温岭期末）一根绳子对折再对折后，每段长8厘米，这根绳子一共有 厘米长。
20．（2023二上·龙岗期末）从5、6、7这三个数中选两个数相乘，积最小是 ，积最大是 。
三、计算题
21．直接写得数
8×2= 5×7= 7×3= 9×4= 9×8=
6×7= 5×9= 6×8= 6×5= 4×8=
9×0= 8×5= 1×9= 8×3= 7×9=
7×4= 9×9= 8×7= 6×9= 7×7=
22．
□×□＝□（枝）
口诀：
四、作图题
23．根据算式涂一涂。
（1）9×5=45
（2）6×8=48
五、解决问题
24．有5个小朋友在玩“转圈圈”游戏，每个小朋友都要转7个圈圈。
（1）5个小朋友一共要转多少个圈圈？
（2）现在每个小朋友转了3个圈圈，每个小朋友需要再转几个圈圈？ 5个小朋友一共需要再转几个圈圈？
25．天天从网上买了许多学习用品。
（1）买 8 支钢笔应付多少元？
（2）天天买了几件同一样物品花了 36 元，你知道他可能买了什么吗？
（3）你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？
26．（2022二上·环江期末）运输公司有以下两种客车。
小客车可乘坐38人
大客车可乘坐45人
（1）二年级有7个志愿者小队，每队有6人，要到社区开展志愿服务活动，租坐哪辆车合适？（先列式计算，然后再回答）
（2）三年级有80名志愿者，如果租坐一辆大客车和一辆小客车，车上还有几个空位？
27．下图是一架飞机的部分座位图，深颜色的是一个旅行团选中的座位。这个旅行团共有多少人？
28． 二(1)班教室里摆了5 列桌子，每列摆7 张，正好一名同学配一张桌子。二(1)班有多少名同学？二(2)班比二(1)班少6 名同学，二(2)班有多少名同学？
29．（2023二上·鹿邑期末）根据商品标价做题。
（1）买1个篮球的价钱正好可以买7根跳绳，一个篮球多少元？
（2）用20元买3个网球拍，够吗？
（3）请再提出一个用除法或者乘法计算的问题并解答。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：5×7=35页，35+1=37页，所以第8天应从第37页看起。
故答案为：B。
【分析】晶晶7天一共看的页数=晶晶每天看的页数×看了的天数，那么第8天看起的页数=晶晶7天一共看的页数+1。
2．【答案】C
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：8×7=56（辆）。
故答案为：C。
【分析】7个这样的停车场可以停大卡车的辆数=平均每个停车场可以停大卡车的辆数×停车场的个数。
3．【答案】B
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：9-1=8个，8×6=48米，所以从第一棵大树到最后一棵大树相距48米。
故答案为：B。
【分析】从第一棵大树到最后一棵大树之间的间隔数=大树的棵数-1，所以从第一棵大树到最后一棵大树之间的距离=从第一棵大树到最后一棵大树之间的间隔数×每两棵大树之间的距离。
4．【答案】B
【知识点】100以内数的连加、连减；9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解： 9×4=36（元），36-10-10-10=6（元），所以至少要付4张。
故答案为：B。
【分析】9朵玫瑰花需要花的钱数=9×每朵玫瑰花的价钱，然后用9朵玫瑰花需要花的钱数连续减10元，直到不能减为止，如果结果不是0，那么至少要付的张数就是将减10的次数加1即可，如果结果是0，那么至少要付的张数就是减10的次数。
5．【答案】C
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】选项A，6×7=42，与题意不符；
选项B，5×9=45，与题意不符；
选项C，7×7=49，40＜49＜50，与题意相符。
故答案为：C。
【分析】根据题意可知，分别把各选项的数写成两个数相乘的形式，再判断即可。
6．【答案】C
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：7×4＝28（米），所以这根绳子原来长是28米。
故答案为：C。
【分析】把一根绳子对折就是把这根绳子分成2份，再对折就是把这根绳子分成4份，每份长是7米，那么原来绳子长就是4个7米，就是7×4＝28（m）。
7．【答案】B
【知识点】8的乘法口诀及应用；数列中的规律
【解析】【解答】8×6=48，□里的数是48。
故答案为：B。
【分析】第一个数是1×8，第二个数是2×8，第三个数是3×8，第四个数是4×8，第五个数是5×8，第六个数就是6×8。
8．【答案】C
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】8+8=16（人）
故答案为：C。
【分析】第一队调出8人，第二队调入8人，两队相差了两个8，可以用8加8求出第一对比第二队多的人数。
9．【答案】3；9；9；3；三九二十七
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：算式9×3表示3个9相加，或者表示9个3相加，可以用乘法口诀：三九二十七来计算。
故答案为：3；9；9；3；三九二十七。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法；依据9的乘法口诀计算出结果。
10．【答案】18；81；63
【知识点】100以内数的退位减法；9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：9×2=18；
9×9=81；
81-18=63。
故答案为：18；81；63。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法；2个9相乘是9×9；求差用减法计算。
11．【答案】>；<；>；=；>；=；<；<
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：2×6=12>8；3×4=12<14；3×6=18<28；4×7=7×4；
5×7=35，8×4=32，35>32，所以5×7>8×4；2×9=6×3=18；8+8=16，8×8=64，16<64，所以8+8<8×8；8×2=16，4×5=20，16<20，所以8×2<4×5。
故答案为：>；<；>；=；>；=；<；<。
【分析】先利用乘法口诀计算出横线两边算式的结果，然后进行比较。
12．【答案】8×8＋8
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：9×8=8×8＋8。
故答案为：8×8＋8。
【分析】计算8×8＋8时，可以利用乘法口诀：八八六十四得出8×8=64，然后再加上8，即64＋8=72得出结果。
13．【答案】6；7
【知识点】7的乘法口诀及应用；8的乘法口诀及应用；9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：13=4+9=5+8=6+7，4×9=36，5×8=40，6×7=42，36<40<42，所以这两个一位数是6和7。
故答案为：6；7。
【分析】先把13写成两个一位数的和，然后把每组数乘起来，找到积是最大的即可。
14．【答案】五十六；四十二；八；二十八；八十一；六九
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：七八五十六；六七四十二；八八六十四；
四七二十八；九九八十一；六九五十四。
故答案为：五十六；四十二；八；二十八；八十一；六九。
【分析】依据9以内的乘法口诀表填空。
15．【答案】63；81
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：9×7=63（只）
9×9=81（只）。
故答案为：63；81。
【分析】7天能捉蚜虫的只数=平均每天能捉蚜虫的只数×天数；9天能捉蚜虫的只数=平均每天能捉蚜虫的只数×天数。
16．【答案】4；9；7；9；9；7；8；9；8
【知识点】7的乘法口诀及应用；8的乘法口诀及应用；9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：4×8＜33；
6×9＜55；
7×7＜50；
9×9＜82；
3×9＜28；
5×7＜36；
7×8＜57；
7×9＜64；
6×8＜49。
故答案为：4；9；7；9；9；7；8；9；8。
【分析】依据9以内的乘法口诀计算。
17．【答案】37；41
【知识点】100以内数的大小比较；7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】6×6=36；6×7=42；
36和42之间的数是37、38、39、40、41；
他最少有37颗塘，最多有41颗糖。
故答案为：37；41。
【分析】比6个6多一些，比6个7少一些，说明糖果数在6个6和6个7之间，据此解答。
18．【答案】6；6；6；5；5；5；8；8；8；7；7；7；9；9；9；8；8；8
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：6×6=30+6；5×5=30-5；
8×8=56+8；7×7=56-7；
9×9=72+9；8×8=72-8。
故答案为：6；6；6；5；5；5；8；8；8；7；7；7；9；9；9；8；8；8。
【分析】根据相同乘数的乘法口诀以及100以内数的加减法作答即可。
19．【答案】32
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：8×4=32，所以这根绳子一共有32厘米长。
故答案为：32。
【分析】一根绳子对折再对折后，相当于把这根绳子平均分成（2×2=）4段，所以这根绳子的长度=每段绳子的长度×这段绳子被平均分成的段数，据此代入数据作答即可。
20．【答案】30；42
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：5×6=30；6×7=42。
故答案为：30；42。
【分析】两个小数相乘，积最小；两个大数相乘，积最大。
21．【答案】
8×2=16 5×7=35 7×3=21 9×4=36 9×8=72
6×7=42 5×9=45 6×8=48 6×5=30 4×8=32
9×0=0 8×5=40 1×9=9 8×3=24 7×9=63
7×4=28 9×9=81 8×7=56 6×9=54 7×7=49
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】计算两个一位数的乘法，直接利用乘法口诀口算。
22．【答案】4×8=32（枝）
口诀：四八三十二
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】此题主要考查了8的乘法口诀与应用，数一数可知，每份有4枝铅笔，一共有8份，要求一共有几枝铅笔，用乘法计算。
23．【答案】（1）
（2）
【知识点】8的乘法口诀及应用；9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）9×5表示：每行9个涂色的正方形，涂色了5行；
（2）6×8表示：每行8个涂色的正方形，涂色6行。
24．【答案】（1）7×5=35（个）
答：5个小朋友一共要转35个圈圈。
（2）7-3=4（个）
4×5=10（个）
答：每个小朋友需要再转2个圈圈，5个小朋友一共需要转10个圈圈。
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）用每个小朋友需要转的圈圈数乘5即可求出一共需要转的圈圈数；
（2）用5减去3即可求出每个小朋友需要再转的圈圈数；用每个小朋友需要再转的圈圈数乘5即可求出一共需要再转的圈圈数。
25．【答案】（1）8×9=72(元) [ 或 9×8=72(元) ]
（2）(答案不唯一)6×6=36(元)
他可能买了 6 瓶墨水。
（3）(答案不唯一)买 7 个文具盒需要多少钱？
7×8=56( 元 )[ 或8×7=56(元)]
【知识点】9的乘法口诀及应用
26．【答案】（1）7×6=42（人）
42>38
答：租大客车合适。
（2）38+45-80=3（个）
答：车上还有3个空位。
【知识点】100以内数的加减混合运算；7的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）用每队的人数乘小队的个数求出总人数，然后与两辆车可以乘坐的人数比较后选择坐哪辆车即可；
（2）把两辆车可乘坐的人数相加，再减去志愿者的人数即可求出车上还有空位的个数。
27．【答案】6×8＋3＝51（人）
答：这个旅行团共有51人。
【知识点】乘加、乘减运算；8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】每排坐6人，共8排还多3人，用每排的人数乘8，再加上多的3人即可求出这个旅行团的总人数。
28．【答案】5×7=35(名)
35－6=29(名)
答：二(1)班有35 名同学，二(2)班有29 名同学。
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【分析】用二（1）班每列的张数乘列数求出总张数，也就是二（1）班的同学数。用二（1）班的同学数减去6即可求出二（2）班的同学数。
29．【答案】（1）5×7=35（元）
答：一个蓝球35元。
（2）7×3=21（元）
21＞20
答：不够。
（3）问题：买5双袜子需要多少钱？
6×5=30（元）
答：买5双袜子需要30元。
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）用一根跳绳的钱数乘7即可求出一个蓝球的钱数；
（2）用一个网球拍的钱数乘3求出需要的钱数，然后与20元比较后判断够不够即可；
（3）买5双袜子需要多少钱？用一双袜子的钱数乘5即可求出一共需要的钱数。
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