人教版六年级上册数学《圆与扇形》课件(共31张PPT)

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名称 人教版六年级上册数学《圆与扇形》课件(共31张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.6MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-11-18 20:28:20

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文档简介

(共31张PPT)

圆的认识
·封闭的曲线图形
圆心、半径、直径
圆心
半径
直径
画圆
圆中心的一点叫做圆心。
圆心到圆上的距离叫做半
通过圆心并日两端都在圆上
圆规针尖确定圆的圆心。
圆心确定圆的位置。
径。半径决定圆的大小。
的线段叫做直径。
两脚间的距离确定圆的半
径。

圆的周长
·围成圆的曲线的长是圆的周长。
·半径越大,周长越大
圆环
2m
4四
阴影部分=圆形一正方形
正方形:1×1÷2=0.5m2
圆形:3.14×(1÷2)2=0.785m2
阴影部分:0.785-0.5=0.285m2
A
扇形的认识
B
扇环的面积
2米
←—5米
阴影部分=
·圆环
4
阴影部分:50.24÷4=12.56m2
S环=π(R2-r2)
=3.14×(52-32)
=50.24m2
半径
直径
周长
面积
2
8
18.84
总结
1、圆心:用字母()
表示,他可以确定圆的()。
半径:用字母()
表示,连接()和圆上任意一
点叫做半径。它可以决定圆的()。
直径:用字母()表示,通过()并且两端都在
()的()叫做直径。
半径与直径的关系:在同一个圆里,所有的半径都
),所有的直径都(),直径等于半径的
(
)倍,半径等于直径的(),即()
或(
总结
1、圆心:用字母(。)
表示,他可以确定圆的位置。
半径:用字母(”)表示,连接(圆心)和圆上任意
点叫做半径。它可以决定圆的(大)
直径:用字母(d)表示,通过(圆心)并且两端都在
(圆占的线段叫做直径。
半径与直径的关系:在同一个圆里,所有的半径都
相等,所有的直径都相等,直径等于半径的
(2)倍,半径等于直径的一半,即(d=2r)
或r=d÷2。
2、圆周率:圆的()与()的比值叫做圆周率。
用字母()表示,是一个(
)小数。
圆的周长计算公式:
圆的面积计算公式:
圆环的面积计算公式:
2、圆周率:圆的倜长与值径的比值叫做圆周率。
用字母(π)表示,是一个(无限不循环)小数。
圆的周长计算公式:C=Td=2Tr
圆的面积计算公式:S=πr2
圆环的面积计算公式:S环=兀R2πr2
=T(R2-r2)
3、扇形是()的一部分,它是由一条()和
经过这条弧两端的两条()所围成的图形。
4、仅统计各种数量的多少时,首选
()统计图
要清楚地看出数量的变化趋势时,首选()
统计图。
要直观的呈现部分量和总数之间的关系,首选
)统计图