2014年秋单元目标教学学情问卷八年级语文(2单元)

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名称 2014年秋单元目标教学学情问卷八年级语文(2单元)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2015-04-04 10:06:29

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文档简介

2014年秋单元目标教学学情问卷
八年级语文(2单元)
(时间:120分钟 总分:150分)
命题:邵传义 审题:莫金城 校对:沈春容
学校____________  班级____________  姓名____________  得分__________
一、积累与运用(40分)
请把“学如逆水行舟,不进则退。”抄写在下面方格里(2分)


(一)基础知识(每题3分,共18分)
1、下列加点字读音有误的一项是( )
 A、憎恶(zèng) 琐屑(xiè) 涎水(xián)
  B、诘问(jié) 惦记(diàn) 胡同(tòng)
  C、哀悼(dào) 奔丧(sāng) 取缔(dì)
  D、颓唐(tuí) 糟糕(zāo) 骷髅(kū)
2、下列词语中不含错别字的一组是( )
A、蹋败 和蔼 烦躁 噩耗
  B、仲胀 惧惮 尴尬 呵斥
  C、潦倒 交卸 渴幕 焦灼
  D、跋涉 赋闲 狼藉 伎俩
3、下面加点字解释有误的一项是(   )
  A、触目伤怀(心,心中) 人头济济(形容人多)
  B、情不能已(停止) 猝然昏厥(出乎意料)
  C、情郁于中(聚集) 犹豫再三(重复三次)
  D、识文断字(判断) 从容不迫(不慌不忙)
4、下列句中加点词语使用不当的一项是(   )
  A、信客教地理栩栩如生,效果奇佳。
 B、祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。
  C、农村里有个风俗,大庭广众之下,夫妇俩不合坐一条板凳。
 D、农妇把他当做了死神冤鬼,大声呵斥,他也只能低眉顺眼,连声诺诺。
5、下列句子没有病语的一句是(   )
  A、书籍对人的影响是潜移默化的,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识。
 B、 通过观看第49届世乒赛,使我受到了很大的鼓舞。
 C、 在进行总复习时,我们要克服没有计划、没有重点。
 D、 亚运赛场上的运动员挥汗如雨,奋力拼搏。
6、下列句子中加点的成语使用正确的一项是 ( http: / / www.21cnjy.com )( )
 A、王奶奶十年前得了脑梗塞,至今全身瘫痪,行动不能自已。
 B、我们来到郊外,登上开满杂花的山坡,仰望蓝天白云,真是心旷神怡!
 C、 探索的过程不是消极的袖手旁观,而是需要有想象力的有计划的探索。
  D、班长提议星期天去敬老院参加义务劳动,大家随波逐流,纷纷表示赞同。
(二)仿写句子:教师节期间,同学们为老师写贺辞,以表达对老师的赞美和祝福。请仿照下面画线句子再写两句。(2分)
您像滔滔不绝的历史长河,引领我们博古通今(历史老师);
   仿写:     (      )
        (      ) (三)口语交际:2014年10月2日是重阳节(老人节),XX中学在9月30日开展了以“最美夕阳红”的主题活动,请你以该校一名中学生的身份参与这项活动,相信你一定能做得很好。(18分)
7、请为活动拟一条宣传标语以营造气氛。(不超过20字2分)
8、礼貌地邀请学校已退休的张老师参加这次活动。(3分)
9、你的奶奶也应邀参加了活动,请你用最真挚的语言向你的奶奶诉说真情。(2分)
10、古今中外关于“感恩”“重阳”的诗句很多,请你写出其中连贯的两句。(2分)
11、 活动在欢乐的气氛中走向尾声,请你为之献上结束语(50字左右,3分)
12、活动结束,请你为学校“校园之声”写一则简短的新闻(100字左右,6分)

二、阅读(60分)
(一)(27分)
我说道:“爸爸,你走吧。”他往车 ( http: / / www.21cnjy.com )外看了看,说,“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,需穿过铁道,需跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿著黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了……过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢趴下,再抱起桔子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
13、本段文字节选 ( http: / / www.21cnjy.com )自     ,作者是   ,原名   ,字    ,    人,    家、       、     ,作品收在   (里)。(3分)
14、文中有两个错别字,请改正(2分)
   改为    ;    改为  
15、文中描写父亲行动不便的一 ( http: / / www.21cnjy.com )个词语是      ,与它相照应的一个词语是     。作者细致地描绘父亲行动艰难的目的是           
。但作者却说父亲“很轻松似的”应如何理解? (5分)
16、选段中刻画父亲形象的最突出的 ( http: / / www.21cnjy.com )表现手法是      。试比较下面一句话能替换文中语句么?为什么?(3分)
可是他穿过铁道,要跳上那边月台,就不容易了。他用两手抓着上面,两脚再向上登;他肥胖的身子向左微倾……
答:

17、找出下列句中最具表现力的一个词,并作赏析。(4分)
①、等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来……
答:
②、我的眼泪又来了
答:
18、体会下列句中加点词语的含义(2分)
现在想想,我那时真是太聪明了。
答:
19、选段中先后两次写道“我的泪很快地流下来”我的眼泪又来了”,这里流出的泪是( )(2分)
A、伤感愧疚的泪 B、伤心悲痛的泪
C、离别忧伤的泪 D、感激动情的泪
20、选段中写父亲的外貌,先后写了“戴着黑布小帽”“穿着黑布大马褂”,对其用意理解不正确的一项是( )(2分)
A、因为才替祖母办丧事,黑色有哀悼的意思。
B、家景惨淡,父亲老境颓唐,“黑布”刚好反映了家境困顿。
C、着力刻画父亲生活方式古板,表明我要继承这种家风。
D、黑色色调暗淡阴沉,与全文气氛一致。
21、选段着重写了父亲买橘子和下车往回走混入人群的两处“背影”,对这样写的主要原因理解最确切的一项是( )(2分)
A、因“我”的观察角度无法从正面看到父亲。
B、因“背影”是父亲在特定环境中的形象,父亲的老境颓唐,心情忧郁,父爱真挚等。都可通过“背影”真切地表现出来。
C、因“我”与父亲告别,感情悲伤,使我只能从“背影”中默默地向父亲表达怀念、祝福之情。
D、因“背影”给人的感觉是模糊的,与全文的感情基调形成明显的对照。
22、这段文字详细描写“父亲”买橘子时的背影的主要目的,有下面几种理解,从中选出两项正确的。( )2分)
A、为了刻画“父亲”的形象,突出“父亲”的形象。
B、这段描写说明父亲对儿子特别溺爱,不大放心。
C、“父亲”的背影是依依惜别中留给儿子的最深刻的印象。
D、背影刻下父亲饱经忧患,半生潦倒的印记,儿子感受特深。
E、背影反映了父子之问的深厚感情。
(二)(17分)
大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海 ( http: / / www.21cnjy.com )经》是怎么一回事,这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
这四本书,乃是我最初得到.最为心爱的宝书。
23、本段文字节选自      。作者    ,原名    ,
字 , 省 人,我国伟大的 、
、 。作品有散文集 ,短篇小说集 ,杂文集 等。(4分)
24、给加点的字注音。(2发)
霹雳 震悚 谋害
25.当阿长来问《山海经》是怎么一回事时,她是怎样想的 “我”又是怎样想的 这种想法表现了“我”的什么心理 (3分)
答:① (1分)

26 、阿长把《山海经》说成是“三哼经”说明了什么 (2分)
答:
27、“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”这句话表现出“我”怎样的心情 (2分)
答:
28、作者回忆的事很多,为什么详写买《山海经》的事 (4分)
答:


(三)(16分)
再也见不到父亲了!我羡慕那些父母尚在的同事,常常呆望和父亲一般年纪的老人……①
母亲病故,父亲不到四十岁。怕我们姐弟 ( http: / / www.21cnjy.com )受气,没有续弦。我记不得母亲的音容,懂事起就在父亲爱抚下,父亲也是母亲。抱我串门,背我看病;冬夜,屋破被薄,父亲搂着我入睡。父亲盼我长大,问我长大干什么 我说:“我长大当官,挣老鼻子老鼻子钱,给爹打酒喝!”父亲高兴地从头抚摸到我脚趾。父亲找不到固定的工作,我们常挨饿,我们每天像小鸟一样等着父亲回家。遇到下雨,我站在门槛上,透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡,我一遍一遍念叨:“天老爷,别下雨,包子馒头孝给你。”心里酸酸的,直到父亲湿淋淋回来。
父亲说我孝顺,我自己也以为孝顺。②
我长大了,结了婚,有一双儿女。渐渐我和父亲没话说了……
有一年我得了中毒性痢疾,父亲焦急地坐在我身旁,这时,只有这时我忽然想到了童年。
父亲在我家不多,加起来也就一年 ( http: / / www.21cnjy.com )……不久,父亲中风了。人老了就怕得这病。我连夜乘车买抢救药,也曾给上海一位医生去信,他用手笔楷书回了信。他的母亲也得过脑血栓,经他穴位按摩,终于站立起来,87岁还能上街买菜。他告诉我要有信心,有耐心,有孝心。
我试着给父亲按摩过几次,开头几天父亲不 ( http: / / www.21cnjy.com )断呻吟:“疼死我了! “疼有什么办法呢 谁让你喝那么多酒!”父亲不再呻吟,不认识似地看我,然后转过头去。
1985年暑期,我离开故乡,调到 ( http: / / www.21cnjy.com )150公里外的林区。行前我去看望父亲。那天很热,满街西瓜,四角一斤。我在瓜摊前犹豫片刻③,终于空着手进了哥家。父亲瘦得只剩下一把骨头,话也说不清了,口舌起泡,嘴唇干裂。我给父亲喂水,父亲只呷了一小口,不喝了。
这是我最后一次见父亲!我就这样最后一次见父亲④!
半个月后,我像平常那样,备完课回到 ( http: / / www.21cnjy.com )单身宿舍躺下了,( )中突然听到一声“崇昌——”,那声音、那语调分明是父亲!我激灵坐起,夜静静的,没有任何响动。一看表,刚好10点。第二天中午,我收到哥哥发的电报:父亲昨晚七点去世了!
我赶回县城,跪在父亲灵前,我托起父亲瘫痪的左臂,把手贴在我的脸上……
不少人都说我是孝子,我自己也以为是。在父亲最需要的时候,我既没有在衣食住行上尽人子之责,也没有从精神上赡养父亲,让他带着缺憾走了!
我永远不能原谅自己!
29、文中第一段①处省略了“我”的心理活动,请补充出“我会想到些什么?(2分)
答:
30、作者说“父亲也是母亲,”第2段中哪些语句体现了这一点 (用原文回答)(1分)
答:
31、“不少人说我是孝子,我自己也以为是。”请举出文中的两个事例概括说明 “孝子”的表现。(2分)
答:
32、第三段处“我自己也以为孝顺”在文末也出现过,请你结合全文,谈谈对它的理解,表达了作者怎样的心情?(4分)
答:
33、文中③处“我在瓜摊前犹豫片刻”,“我”为什么犹豫?(2分)
答:
34、 文中④处。“我就这样最后一次见父亲。”句中的“这样”指代的内容是什么? 表现了“我”怎样的心情?(2分)
答:
35、作者为什么说“我永远不能原谅自己”?(3分)
答:


三、作文(50分)
因为自然,万物荣枯有序 ( http: / / www.21cnjy.com );因为祖国,人民幸福和平;因为父母,孩子茁壮成长;因为师长,人生扬帆远航;因为理想,生命璀璨绽放 ……蓝天因为白云更加迷人;大海因为细流澎湃奔放……那就让我们用生命去拥抱吧!
37、请以“ ,我爱你”为题,写一篇700字左右的文章。