有理数的乘法运算律课件

课件20张PPT。1.4.1 有理数的乘法
第三课时知识回顾同学们，还记得我们以前学过的乘法运算律吗？试观察以下的式子：３×５　　　　　 ５ × ３是否等于＝＝是否等于(３×５) ×2 　　　　　 ３ × (５ ×2)满足交换律满足结合律简便计算，并说出根据是什么：小学数学乘法的
交换律和结合律小学数学的分配律摇身一变：活动一通过计算你发现了什么 ? 两个数相乘，交换因数的位置，积__________.不变即：ab= ba 乘法交换律：请同学们先计算.再认真观察,并比较它们的结果： 活动二请同学们先计算.再认真观察并比较它们的结果： 通过计算你又发现了什么 ?三个数相乘，先把前两个数相乘，
或者先把后两个数相乘，积_______ 乘法结合律：即：（ab）c = a（b c ）不变小试牛刀活动三请同学们先计算.再认真观察,并比较它们的结果： （1）（2）通过计算你又有什么新的发现了 ?一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积_____相加乘法的分配律：即：（a+b）c = ac +bc再试一试（2）（1）例1 计算：（第（2）题用两种方法） 解：解：我会做：看谁算的快：能力提高：解：你来试试：1.乘法结合律用字母表示为（ ）。
(ab)c=a(bc)达标检测D(-3670)( 1 )
（1）本节我们主要学习了哪些内容？
（2）在运算过程中，你最容易犯哪些错误？如果a,b,c分别表示任一有理数，
那么：
乘法交换律：
乘法结合律：
乘法分配律：ab=ba(ab)c=a(bc)a(b+c)=ab+ac作 业这节课就到这里，下课！