教科版四年级上册科学第三单元运动和力综合训练(含答案)

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名称 教科版四年级上册科学第三单元运动和力综合训练(含答案)
格式 docx
文件大小 86.7KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-11-18 09:31:39

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文档简介

教科版四年级上册科学第三单元运动和力综合训练
一、选择题
1.下列生活现象中,没有应用到弹力工作的是( )。
A.撑杆和海绵垫 B.蹦床 C.守门员用力抓住射向球门的球
2.下列物体的运动属于反冲运动的是( )。
A.踢足球 B.火车前进 C.喷气式飞机
3.关于弹簧测力计,下列说法正确的是( )。
A.所有弹簧测力计的一小格都表示1牛顿
B.挂钩上的物体重量减少时,弹簧就会变长
C.弹簧测力计的指针可以指示力的大小
4.气球里的气体喷出时,会产生一个与喷出气体方向相反的推力,这个力叫做( )。
A.反冲力 B.弹力 C.重力
5.如图所示,将充足气的气球竖直向上放开,气球的运动轨迹可能是( )。
A. B. C.
6.使用弹簧测力计时,不正确的是( )。
A.读数时视线要指针齐平 B.测量前要把指针归零
C.先估一估重物的重力大小,在选择量程适当的测力计 D.把重物挂在挂钩上读数即可
7.海水中的墨斗鱼,肚子里装满了液体,遇到紧急情况,它迅速喷出这些液体,就能闪电般地逃离险境。那么它喷出液体的方向与它逃离的方向( )。
A.相同 B.相反 C.随便哪方向都可以
8.以下几个同学用不同的方式推质量相同的重物,其中( )同学推得最辛苦。
A. B. C.
二、填空题
9.研究运动和力时,往往需要知道力的大小,( )就是测量力大小的一种工具。
10. 是测量力大小的一种工具,科学技术上统一规定用 作为力的单位,简称 ,用字母 表示。
11.任何物体工作都需要 ,否则,自然界就不会有运动和变化,也不会有生命了。
12.具有反冲力:( )、( )、( )。
13.妈妈买来几个苹果,小明想知道它们的重量,家里只有一个弹簧测力计,他不会用,请你教小明使用。
使用前要检查指针是否指在( )位置。读数时,视线与指针( )。测量的力不能超过测力计刻度标出的( )。
14.树上的苹果掉下来,抛向空中的皮球总要落回地面,这都是由于 的作用。
15.人在行走时,鞋和道路这两个物体的接触面会发生摩擦,鞋底往往会受到一种路面阻碍行走运动的力,这种力我们称它为( )。
16.春节燃放烟花,使烟花升空的力叫作 。烟花在空中炸开后,使烟花落下的力是 。
17.一个物体在另一个物体表面运动时,总是有 伴随着。
18.英国科学家 发现了地球的吸引力,于是我们将力的单位以他的名字命名,用大写字母 表示。
19.小车不能走直线的原因可能是( )。
三、判断题
20.只要有拉力,小缆车就会被拉动起来。 ( )
21.对工程师来说,失败的案例毫无价值。( )
22.正在飞行的纸飞机具有能量。( )
23.节日燃放的烟花会升到高空中,是利用了反冲力使得烟花上升。( )
24.在日常生活中,摩擦力只有好处而没有坏处。( )
四、连线题
25.将下列现象与对应的力用线连起来。
弹弓将石子弹射出去 摩擦力
滚动的足球在草地上慢慢停下 重力
放烟花时烟花冲上天 反冲力
自行车刹车 弹力
背书包时感觉到肩上重重的
五、简答题
26.详细说一说正确使用弹簧测力计测量小木块重力的操作步骤。
27.根据轻重不同的两次音叉敲击实验和从三个不同坡度的斜面上释放小车,让小车滑下后撞击水平面上的木块实验。说说运动具有的能量和运动速度的大小有什么关系?
28.在日常生活中,哪些运动是滑动运动?哪些运动是滚动运动?
试卷第2页,共3页
试卷第3页,共3页
参考答案:
1.C
2.C
3.C
4.A
5.C
6.D
7.B
8.B
9.弹簧测力计
10. 弹簧测力计 牛顿 牛 N
11.能量
12. 发射火箭 燃放烟花 气球小车
13. 零刻度 相平 最大值
14.重力
15.摩擦力
16. 反冲力 重力
17.摩擦力
18. 牛顿 N
19.车轴不正
20.×
21.×
22.√
23.√
24.×
25.
26.操作步骤为:①要选择合适的弹簧测力计。小木块重力大小不能超过测力计的测量范围。②竖直提起弹簧测力计,观察指针初始位置是否指在0处,否则要把它调节到0刻度。③测量小木块重力时要待指针静止不动,停稳后,眼睛平视指针读数,尽量减少读数误差。
27.答:当敲击音叉的速度越大,橡皮锤具有的能量越大,音叉的振动幅度越大;反之则越小。斜面坡度越大,小车撞击木块时的速度越大,撞击后木块移动的距离越长,说明小车具有的能量越大;反之则越小。
28.滑动运动:小朋友滑滑梯,在地上拖一个箱子,移动桌子等。
滚动运动:小球的滚动,绳子的滚动等。
答案第2页,共2页
答案第1页,共2页