东洲教育管理集团三年级英语期中测试
等第
听力部分（40 分）
一、听录音，选出你所听到的内容。每题听两遍。（10 分）
（ （ （ ）1. A. P ）2. A. JDA ）3. A.MBA B. G B. GDJ B. NBA
（ ）4. A. this B. is
（ ）5. A. goodbye B. hi
（ ）6. A. he B. she
（ ）7. A. father B. mother
（ ）8. A. morning B. afternoon
（ ）9. A. Are you Mike B. This is Mike.
（ ）10. He is my friend. B. She’s my friend.
二、听录音，用阿拉伯数字给下列图片标序号。每题听两遍。（8 分）
1. 2. 3. 4.
( ) ( ) ( ) ( )
5. 7 8.
( ) ( ) ( )
三、听录音，判断所听内容与下列图片是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。每题听两遍。（5 分）
1. 2. 3. 4 5
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
四、听录音，选出你所听到的句子。每题听两遍。（6 分）
( ) 1. A. I’ m Bobby. B. Hi，Bobby.
( ) 2. A. He’ s my brother. B. She’ s my sister.
( ) 3. A. Goodbye, class. B. See you next time.
( ) 4. A. Are you Su Yang B. Are you Su Hai
( ) 5. A. You are right. B. You are John.
( ) 6. A. They all live together. B. They all love one another.
五、听录音，选择合适的应答句。每题听两遍。（6 分）
( ) 1. A. Hello. ( ) 2. A. Good evening. B. Hi. B. Good afternoon. C. Goodbye. C. Good morning.
( ) 3. A. Hi, I’ m Mike. B. Yes, I am. C. No, I’ m not.
( ) 4. A. Hi, Yang Ling. B. She’ s Yang Ling. C. Yes, I am.
( ) 5. A. Hello, Helen. B. He’ s my friend. C. I’ m Helen.
( ) 6. A. Hello, John. B. See you next time. C. Good night.
六、听录音，写出所听到的字母，大小写都写。每题听三遍。（5 分）
1. 2. 3. 4. 5.
笔试部分（57 分）
一、写出下列字母的左邻右舍。（8 分）
1. Gg 2. Mm
3. Ss 4. Xx
二、在四线格上写出五个元音字母。（5 分）
三、选词填空，将序号填写在横线上（有一个多余项）（5 分）
1、This is my : my father, my mother and me. 2、 is my sister.
3、He’s friend.
4、— Are you Moe — Yes, am.
5、— Good morning, . — Good morning, Miss Wang.
四、单项选择。（第 1-12 题每题 1 分；第 13 题选自《阅读欣赏》，
第 14 题选自《快乐阅读》，每题 0.5 分，共 13 分。）
( ) 1. 下列哪个字母与字母“Uu”含有相同音素的？
A. Ss B. Hh C. Qq ( ) 2. 下列哪个字母可以单独构成一个单词。
A. C B. I C. B
( ) 3. 下列哪组字母缩略词表示“英国广播公司”
A. BBS B. BBC C. VIP
( ) 4. —Goodbye, Helen. — , Mike.
A. Good afternoon B. See you C. Good morning ( ) 5. Hi, Liu Tao.
A. I’ m B. this C. I
( ) 6. —Hello, are you Mike —No, Mike.
A. I’ m not B. I am C. I’ m
( ) 7. my friend Yang Ling. is my friend Mike.
A. She’ s; He’ s B. She’ s; He C. She; He ( ) 8. is Tina. my sister.
A. She’s; She B. He; He’ s C. This; She’ s ( ) 9. — , Sam. —Good morning, Liu Tao.
A. Good morning B. Good afternoon C. Goodbye
( ) 10. This is .
A. my B. me C．I ( ) 11. —Is he Sam —
A. Yes, he’s. B. Yes , he is. C. No, I’m not. ( ) 12. His(他的) mother is my mother. He is my .
A.father B. sister C. brother
( )＊13. Who is the tadpole s’ mother (谁是蝌蚪的妈妈？)
A. The duck. B. The frog. C. The fish
( )＊14. The name of the story is (右图的故事题目) .
The wind and the sun
Let’s be friends!
Going on a trip
五、根据所给情境，选择合适的英文表达。将序号写在题前的括号内。（5 分）
( ) 1. 想知道对方是不是杨玲，你可以问：
( ) 2. 山姆向新同学介绍自己，他可以说：
( ) 3. 早晨在校园里遇见王老师，你可以说：
( ) 4. 放学了，你跟好朋友约翰道别，你可以说：
( ) 5. 告诉对方你不是刘涛，你可以说：
六、从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏相对应的答句将序号写在题前的括号内。（6 分）
I II
( ) 1. Are you Liu Tao A. Hello, Tim.
( ) 2. Hello, I’ m Su Hai. B. No, I’ m not.
( ) 3. Hi, Sam. C. Hi, Bobby.
( ) 4. Good afternoon, Miss Li. D. Good evening.
( ) 5. This is my brother, Tim. E. Hello, I’ m Yang Ling. ( ) 6. Good evening. F. Good afternoon, class.
七、将下列句子排列成一段通顺的对话。（5 分）
( ) Good morning, Sam.
( ) No. She is my sister Tina. ( ) Hello, Tina.
( ) Good morning, Bobby. ( ) Is this your friend
( 6 ) Hello, Sam.
八、连词成句，将序号填写在横线上。（5 分）
He my is friend
① 2. you ② ③ ④ Are Helen .
① 3. is ② ③ This father my
① 4. is ② ③ ④ He brother my .
① 5. I ② ③ ④ Liu Tao am .
① ② ③ .
九、阅读绘本故事，完成下列任务（5 分）
My family
任务一：判断下列句子对错，对的打“ ”，错的打“ × ”。
（ ）1. I have a sister.
（ ）2. My grandpa likes to read.
（ ）3. I have a happy family.
任务二：阅读绘本，选择正确的答案。
（ ）1. There are rabbits in my family, A. 5 B.6 C.7
（ ）2. The underlined word “cook” means “ ”in Chinese.
A. 食用 B. 烹饪 C. 清洁写字分（3 分）
