【精品解析】北师版数学七年级上册周测卷(第五章 第1--2节)培优卷

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名称 【精品解析】北师版数学七年级上册周测卷(第五章 第1--2节)培优卷
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2023-11-17 17:10:38

文档简介

北师版数学七年级上册周测卷(第五章 第1--2节)培优卷
一、选择题
1.下列说法中,正确的是(  )
A.如果ac=bc,那么a=b B.如果,那么a=-b
C.如果x-3=4,那么x=3-4 D.如果x=6,那么x=-2
【答案】B
【知识点】等式的基本性质
【解析】【解答】解:A、如果ac=bc,那么a=b,必须规定c≠0,原变形错误,A不符合题意;
B、如果,那么a=-b,原变形正确,B符合题意;
C、如果x-3=4,那么x=3=4,原变形错误,C不符合题意;
D、如果,那么x=-18,原变形错误,D不符合题意.
故答案为:B.
【分析】根据等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立,逐项分析即可得出答案.
2.(2023·泗县模拟) 若,,为互不相等的实数,且,则下列结论正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】等式的基本性质
【解析】【解答】∵,
∴6a+c=7b,
∴,
故答案为:D.
【分析】根据,可得6a+c=7b,再逐项判断即可.
3.(2023七上·期末)小明解一个一元一次方程的步骤如下:
解:①
6-(x+2)=2(2x-5)+ 6x②
6-x-2=4x-10+6x③
-x-4x- 6x=-10-6+2④
-11x=-14⑤
x= ⑥
以上6个步骤中,其依据是等式的性质的有(  )
A.①②④ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.①②④⑥
【答案】B
【知识点】利用等式的性质解一元一次方程
【解析】【解答】解:①
等式的两边同时乘以6,得:6-(x+2)=2(2x-5)+6x,②
去括号,得:6-x-2=4x-10+6x,③
等式的两边同时-4x-6x-6+2,得:-x-4x-6x=-10-6+2,④
合并同类项。得:-11x=-14,⑤
等式的两边同时乘以,得:,⑥
∴以上6个步骤中,其依据是等式的性质有②④⑥.
故选:B.
【分析】根据等式的两边同时加上或减去相同的数或式子,等式仍成立;等式的两边同时乘以或除以不等于0的数或式子,等式仍成立即可得出答案.
4.将方程去分母后,得到3(2x-1)- 2x+1=6的结果错在(  )
A.最简公分母找错 B.去分母时漏乘3项
C.去分母时分子部分没有加括号 D.去分母时各项所乘的数不同
【答案】C
【知识点】解含分数系数的一元一次方程
【解析】【解答】解:
∴结果错在去分母时分子部分没有加括号,
故答案为:C.
【分析】根据解方程中去分母的步骤,计算即可.
5.已知整式A,B是关于x的多项式,整式A,B的值随x的取值不同而不同.下表是当x取不同值时对应的整式A,B的值,则关于x的方程A=B+2的解为(  )
x -5 -1 1 10
A 4 2 -2 0
B 4 4 -4 0
A.x=-5 B.x=-1 C.x=1 D.x=10
【答案】C
【知识点】一元一次方程的解
【解析】【解答】由表格中的数据可知A=B+2成立时,只有A=-2,B=-4,此时x=1.
故答案为:C.
【分析】根据表格中的数据可知A=B+2成立时,只有A=-2,B=-4,由此可判断答案.
6.(2023七下·内江期末)阅读解方程的途径:
按照图1所示的途径,已知关于x的方程的解是或(a、b、c均为常数),则关于x的方程(k、m为常数,)的解为(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】一元一次方程的解
【解析】【解答】解题如下:
∵关于x的方程的解是或(a、b、c均为常数),
∴关于x的方程(k、m为常数,)整体解是:

故答案为B
【分析】本题考查定义下的整体代入法解方程。根据定义下的方程的解,得出新方程的解,求出即可。理解题意是关键。
7.(2023八下·静安期末)如果关于x的方程无解,那么m的取值范围是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】一元一次方程的解
【解析】【解答】解:∵关于x的方程无解,
∴m+2=0,
解得:m=-2,
故答案为:A.
【分析】根据方程无解求出m+2=0,再求解即可。
8.下列变形正确的是(  )
A.由5x=2x-3,移项得5x-2x= 3
B.由,去分母得2(2x-1)=1+ 3(x- 3)
C.由2(2x-1)-3(x-3)=1,去括号得4x-2-3x-9=1
D.把中的分母化为整数得
【答案】D
【知识点】解一元一次方程
【解析】【解答】A、 ,
移项得:,故本选项不符合题意;
B、,
去分母得:,故本选项不符合题意;
C、
去括号得:,故本选项不符合题意;
D、
分母化为整数得:,故本选项符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据解方程的步骤,逐项分析即可.
9.若P=2a-2,Q=2a+3,且3P-Q=1,则a的值是(  )
A.0.4 B.2.5 C.-0.4 D.-2.5
【答案】B
【知识点】解含括号的一元一次方程
【解析】【解答】解:∵P=2a-2,Q=2a+3,3P-Q=1.
3(2a-2)-(2a+ 3)=1,
6a-6- 2a- 3=1,
4a=10,
a=2.5.
故答案为:B.
【分析】 把P、Q的式子代入3P-Q=1中建立关于a的方程并解之即可.
10.(2023七下·惠城期末)已知关于x的方程有非负整数解,则负整数a的所有可能的取值的和为(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】解含分数系数的一元一次方程
【解析】【解答】解:给方程两边同时乘以6,得6x-(2-ax)=2x-6,
∴6x-2+ax=2x-6,
∴(4+a)x=-4,
∴x=.
∵方程有非负整数解,
∴4+a=-1或-4或-2,
解得a=-5或-8或-6,
∴和为-5-8-6=-19.
故答案为:D.
【分析】给方程两边同时乘以6,得6x-(2-ax)=2x-6,化简可得x=,由方程有非负整数解可得4+a=-1或-4或-2,求出a的值,然后相加即可.
11.(2023七下·北京市期中)如图①,约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数.示例:即.如图②,当时,的值为(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】解一元一次方程;列一元一次方程
【解析】【解答】根据题意知:
a=x+2x=3x ,①
b=2x+5, ②
a+b=y ③
把①和②带入③,得:
y=3x+2x+5=5x+5,
当y=505时,5x+5=505,
5x=505-5
5x=500
x=100
把x=100代入②得:b=2×100+5=205
故答案为A
【分析】本题考查定义运算,按照要求写出算式,列出一元一次方程,解一元一次方程:移项,合并同类项,系数化1,带入求值,可得到所求字母的值。
12.(2022七下·淅川期中)若关于x的一元一次方程的解是x=-1,则k的值是(  )
A. B. C.1 D.0
【答案】C
【知识点】一元一次方程的解;解含分数系数的一元一次方程
【解析】【解答】解:将x=-1代入方程,得,
去分母得2(-2-k)-3(-1-3k)=6
去括号得-4-2k+3+9k=6
移项、合并同类项得7k=7
系数化为1得k=1.
故答案为:C.
【分析】将x=-1代入原方程中可得关于k的一元一次方程;先去分母(两边同时乘以6,右边的1也要乘以6,不能漏乘),再去括号(括号前是负号,去掉括号和负号,括号里的每一项都要变号,括号前的数要与括号里的每一项都要相乘),然后移项合并同类项,最后把未知数的系数化为1即可.
二、填空题
13.已知关于x的方程与方程=3x-2的解互为倒数,则m的值为   
【答案】-1
【知识点】解含分数系数的一元一次方程
【解析】【解答】解:
解得:,

解得:,
根据题意可得与互为倒数,
即,
解得:m=-1.
故答案为:-1.
【分析】先分别求出两个方程的解,然后根据互为倒数的两数之积等于1,即可列方程,求出m的值.
14.已知(a+2b)y2-ya-1=3是关于y的一元一次方程,则a+b的值为   
【答案】1
【知识点】一元一次方程的概念
【解析】【解答】解:∵(a+2b)y2-ya-1=3是关于y的一元一次方程,
∴a+ 2b=0,a-1=1,
解得a=2,b=-1,
∴a+b=2-1=1,
故答案为:1.
【分析】根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数,且未知数的最高次数为1的方程,得出a+ 2b=0,a-1=1,解出a、b,再代入即可得出答案.
15.(2023七上·镇海区期末)已知关于x的方程与的解相同,则   .
【答案】
【知识点】解含括号的一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程
【解析】【解答】解:∵


∴,
把代入,得

去分母,得

解得.
故答案为:.
【分析】根据去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤可求出方程3x-(x-1)=5的解,然后代入中可得关于m的方程,求解可得m的值.
16.(2023七下·重庆开学考)已知a,b为定值,且无论k为何值,关于x的方程的解总是,则 =   .
【答案】
【知识点】一元一次方程的解;解含分数系数的一元一次方程
【解析】【解答】解:方程两边都乘14,去分母得

整理得 ,
∵无论k为何值,方程的解总是 ,
∴ , ,
解得: , ,
∴ ,
故答案为: .
【分析】方程两边都乘14,然后整理可得(2x+7b)k+14x=14+2a,由题意可得2+7b=0,14+2a=14,求出a、b的值,然后根据有理数的加法法则进行计算.
17.(2022七上·京山期中)小红在解关于x的方程:-3x+1=3a-2时,误将方程中的“-3”看成了“3”,求得方程的解为x=1,则原方程的解为   .
【答案】x=-1
【知识点】一元一次方程的解;利用合并同类项、移项解一元一次方程
【解析】【解答】解:把x=1代入3x+1=3a-2,
得3+1=3a-2,
解得a=2,
故原方程为-3x+1=6-2,
-3x=3,
解得x=-1.
故答案为:x=-1.
【分析】由题意知x=1是方程3x+1=3a-2的解,根据方程解的定义,将x=1代入3x+1=3a-2可求出a的值,从而得出正确的原方程,再解方程即可得出答案.
18.(2022七上·吴兴期末)小磊在解方程时,墨水把其中一个数字染成了“■”,他翻阅了答案知道这个方程的解为,于是他推算确定被染了的数字“■”应该是   .
【答案】3
【知识点】一元一次方程的解;解含分数系数的一元一次方程
【解析】【解答】解:设“■”表示的数为a,
将x=代入方程得:

解得a=3,
即“■”表示的数为3,
故答案为:3.
【分析】设“■”表示的数为a,根据方程解的定义将x=代入方程可得关于未知数a的方程,解方程即可.
三、解答题
19.解下列方程:
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)去分母,得4(2x-1)=3(2x+1)-12,
去括号,得8x-4=6x+3- 12.
移项,得8x- 6x=3- 12+4,
合并同类项,得2x=-5,
解得x=-2.5.
(2)去分母,得5(2x+1)-15- 3(x- 1),
去哲号,得10x+5=15- 3x+3,
移项,得10x+3x=15+3-5,
合并同类项,得13x=13,
解得x=1.
(3)去分母,得3(x+1)- (x+2)=6+4x
去括号,得3x+3-x-2=6+4x
移项、合并同类项,得2x=-5,
解得x=.
(4)方程整理得
去分母,得30x-7(17- 20x)=21,
去括号,得30x- 119+140x=21.
移项、合并同类项得170x=140.
解得x=
【知识点】解含分数系数的一元一次方程
【解析】【分析】(1)先去分母、去括号、移项,最后合并同类项,据此即可解方程;
(2)先去分母、去括号、移项,最后合并同类项,据此即可解方程;
(3)先去分母、去括号、移项,最后合并同类项,据此即可解方程;
(4)整理得:,然后去分母、去括号、移项,最后合并同类项,据此即可解方程.
20.(2023七下·洛宁期中)已知关于x的方程①的解比方程②的解大1.
(1)求方程②的解;
(2)求m的值.
【答案】(1)解:
去括号得:,
移项得:,
合并同类项得:,
解得:;
(2)解:因为方程①比方程②的解大1,
∴方程①的解为,
把代入方程①得,,
解得.
【知识点】一元一次方程的解;解含括号的一元一次方程
【解析】【分析】(1)根据去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤可得方程②的解;
(2)根据方程①比方程②的解大1可得方程①的解,然后代入方程①中可得关于m的方程,求解可得m的值.
21.(2023·阎良模拟)下图是一个运算程序:
(1)若,,求的值;
(2)若,输出结果的值是输入的值的两倍,求的值.
【答案】(1)解:∵,,
∴,

(2)解:由已知条件可得,,则,
当,即时,可得,
解得,
此时,不符合题意,舍去;
当,即时,可得,
解得,
此时,符合题意,
综上,.
【知识点】解含分数系数的一元一次方程
【解析】【分析】(1)由于x<y,故将x=-4与y=5代入 计算即可;
(2)由题意易得 ,分x>y与x<y两种情况,分别把x=-3与代入运算程序列出关于字母m的方程,求出m、y的值,再检验即可得出结论.
22.(2023七上·义乌期末)已知为不相等的实数,且均不为,现定义有序实数对的“真诚值”为:,如数对的“真诚值”为:,数对的“真诚值”为:.
(1)根据上述的定义填空:   ,   ;
(2)数对的“真诚值”,求的值.
【答案】(1)32;9
(2)解:当时,,解得,;
当时,,则,
∴,
∵,
∴;
综上所述,当时,或.
【知识点】有理数的乘方法则;有理数混合运算法则(含乘方);利用合并同类项、移项解一元一次方程
【解析】【解答】(1)解:,,
故答案为:32;9;
【分析】(1)根据题干提供的解题方法列出算式,进而根据含乘方的有理数的混合运算的运算顺序计算即可;
(2)分a>2与a<2两种情况,根据题干提供的信息分别列出方程,求解再检验即可得出答案.
23.(2021七上·成都期末)已知关于x的方程 为一元一次方程,且该方程的解与关于x的方程 的解相同.
(1)求m,n的值;
(2)在(1)的条件下,若关于y的方程|a|y+a=m+1﹣2ny无解,求a的值.
【答案】(1)解:∵关于x的方程(m+3)x|m|﹣2+6n=0是一元一次方程,
∴|m|﹣2=1,m+3≠0,
解得:m=3,
当m=3时,方程为:6x+6n=0,
解得:x=﹣n,

2(2x+1)﹣10=5(x+n),
4x+2﹣10=5x+5n,
4x﹣5x=5n+8,
﹣x=5n+8,
解得:x=﹣5n﹣8,
∴﹣5n﹣8=﹣n,
∴n=﹣2;
(2)解:把m=3,n=﹣2代入|a|y+a=m+1﹣2ny,得:|a|y+a=4+4y,
∴y= ,
∵y的方程|a|y+a=4+4y无解,
∴ ,
∴a=﹣4.
【知识点】解一元一次方程
【解析】【分析】(1)根据一元一次方程的概念可得|m|-2=1,m+3≠0,求解可得m的值,进而求出方程的解,然后根据两方程的解相同就可求出n的值;
(2)把m、n的值代入方程中可得|a|y+a=4+4y,然后表示出y,根据方程无解可得|a|-4=0且4-a≠0,求解即可.
24.(—+解一元一次方程+++++2 )探究题
阅读下列材料,规定一种运算 =ad﹣bc,例如 =2×5﹣34=10﹣12=﹣2,再如 =﹣2x﹣3(x﹣3)=﹣5x+9,按照这种运算的规定,请解答下列问题:
(1) =   (只填结果);
(2)若 =0,求x的值.(写出解题过程)
【答案】(1)7
(2)解:因为 =0
所以2(x+8)﹣3(x﹣1)=0
解得x=19.
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;解一元一次方程
【解析】【解答】解:(1)1×(﹣2)﹣3×(﹣3)=7,
故答案为:7,
【分析】(1)根据 =ad﹣bc,可得答案;(2)根据 =ad﹣bc,可得答案.
1 / 1北师版数学七年级上册周测卷(第五章 第1--2节)培优卷
一、选择题
1.下列说法中,正确的是(  )
A.如果ac=bc,那么a=b B.如果,那么a=-b
C.如果x-3=4,那么x=3-4 D.如果x=6,那么x=-2
2.(2023·泗县模拟) 若,,为互不相等的实数,且,则下列结论正确的是(  )
A. B. C. D.
3.(2023七上·期末)小明解一个一元一次方程的步骤如下:
解:①
6-(x+2)=2(2x-5)+ 6x②
6-x-2=4x-10+6x③
-x-4x- 6x=-10-6+2④
-11x=-14⑤
x= ⑥
以上6个步骤中,其依据是等式的性质的有(  )
A.①②④ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.①②④⑥
4.将方程去分母后,得到3(2x-1)- 2x+1=6的结果错在(  )
A.最简公分母找错 B.去分母时漏乘3项
C.去分母时分子部分没有加括号 D.去分母时各项所乘的数不同
5.已知整式A,B是关于x的多项式,整式A,B的值随x的取值不同而不同.下表是当x取不同值时对应的整式A,B的值,则关于x的方程A=B+2的解为(  )
x -5 -1 1 10
A 4 2 -2 0
B 4 4 -4 0
A.x=-5 B.x=-1 C.x=1 D.x=10
6.(2023七下·内江期末)阅读解方程的途径:
按照图1所示的途径,已知关于x的方程的解是或(a、b、c均为常数),则关于x的方程(k、m为常数,)的解为(  )
A. B.
C. D.
7.(2023八下·静安期末)如果关于x的方程无解,那么m的取值范围是(  )
A. B. C. D.
8.下列变形正确的是(  )
A.由5x=2x-3,移项得5x-2x= 3
B.由,去分母得2(2x-1)=1+ 3(x- 3)
C.由2(2x-1)-3(x-3)=1,去括号得4x-2-3x-9=1
D.把中的分母化为整数得
9.若P=2a-2,Q=2a+3,且3P-Q=1,则a的值是(  )
A.0.4 B.2.5 C.-0.4 D.-2.5
10.(2023七下·惠城期末)已知关于x的方程有非负整数解,则负整数a的所有可能的取值的和为(  )
A. B. C. D.
11.(2023七下·北京市期中)如图①,约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数.示例:即.如图②,当时,的值为(  )
A. B. C. D.
12.(2022七下·淅川期中)若关于x的一元一次方程的解是x=-1,则k的值是(  )
A. B. C.1 D.0
二、填空题
13.已知关于x的方程与方程=3x-2的解互为倒数,则m的值为   
14.已知(a+2b)y2-ya-1=3是关于y的一元一次方程,则a+b的值为   
15.(2023七上·镇海区期末)已知关于x的方程与的解相同,则   .
16.(2023七下·重庆开学考)已知a,b为定值,且无论k为何值,关于x的方程的解总是,则 =   .
17.(2022七上·京山期中)小红在解关于x的方程:-3x+1=3a-2时,误将方程中的“-3”看成了“3”,求得方程的解为x=1,则原方程的解为   .
18.(2022七上·吴兴期末)小磊在解方程时,墨水把其中一个数字染成了“■”,他翻阅了答案知道这个方程的解为,于是他推算确定被染了的数字“■”应该是   .
三、解答题
19.解下列方程:
(1)
(2)
(3)
(4)
20.(2023七下·洛宁期中)已知关于x的方程①的解比方程②的解大1.
(1)求方程②的解;
(2)求m的值.
21.(2023·阎良模拟)下图是一个运算程序:
(1)若,,求的值;
(2)若,输出结果的值是输入的值的两倍,求的值.
22.(2023七上·义乌期末)已知为不相等的实数,且均不为,现定义有序实数对的“真诚值”为:,如数对的“真诚值”为:,数对的“真诚值”为:.
(1)根据上述的定义填空:   ,   ;
(2)数对的“真诚值”,求的值.
23.(2021七上·成都期末)已知关于x的方程 为一元一次方程,且该方程的解与关于x的方程 的解相同.
(1)求m,n的值;
(2)在(1)的条件下,若关于y的方程|a|y+a=m+1﹣2ny无解,求a的值.
24.(—+解一元一次方程+++++2 )探究题
阅读下列材料,规定一种运算 =ad﹣bc,例如 =2×5﹣34=10﹣12=﹣2,再如 =﹣2x﹣3(x﹣3)=﹣5x+9,按照这种运算的规定,请解答下列问题:
(1) =   (只填结果);
(2)若 =0,求x的值.(写出解题过程)
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】等式的基本性质
【解析】【解答】解:A、如果ac=bc,那么a=b,必须规定c≠0,原变形错误,A不符合题意;
B、如果,那么a=-b,原变形正确,B符合题意;
C、如果x-3=4,那么x=3=4,原变形错误,C不符合题意;
D、如果,那么x=-18,原变形错误,D不符合题意.
故答案为:B.
【分析】根据等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立,逐项分析即可得出答案.
2.【答案】D
【知识点】等式的基本性质
【解析】【解答】∵,
∴6a+c=7b,
∴,
故答案为:D.
【分析】根据,可得6a+c=7b,再逐项判断即可.
3.【答案】B
【知识点】利用等式的性质解一元一次方程
【解析】【解答】解:①
等式的两边同时乘以6,得:6-(x+2)=2(2x-5)+6x,②
去括号,得:6-x-2=4x-10+6x,③
等式的两边同时-4x-6x-6+2,得:-x-4x-6x=-10-6+2,④
合并同类项。得:-11x=-14,⑤
等式的两边同时乘以,得:,⑥
∴以上6个步骤中,其依据是等式的性质有②④⑥.
故选:B.
【分析】根据等式的两边同时加上或减去相同的数或式子,等式仍成立;等式的两边同时乘以或除以不等于0的数或式子,等式仍成立即可得出答案.
4.【答案】C
【知识点】解含分数系数的一元一次方程
【解析】【解答】解:
∴结果错在去分母时分子部分没有加括号,
故答案为:C.
【分析】根据解方程中去分母的步骤,计算即可.
5.【答案】C
【知识点】一元一次方程的解
【解析】【解答】由表格中的数据可知A=B+2成立时,只有A=-2,B=-4,此时x=1.
故答案为:C.
【分析】根据表格中的数据可知A=B+2成立时,只有A=-2,B=-4,由此可判断答案.
6.【答案】B
【知识点】一元一次方程的解
【解析】【解答】解题如下:
∵关于x的方程的解是或(a、b、c均为常数),
∴关于x的方程(k、m为常数,)整体解是:

故答案为B
【分析】本题考查定义下的整体代入法解方程。根据定义下的方程的解,得出新方程的解,求出即可。理解题意是关键。
7.【答案】A
【知识点】一元一次方程的解
【解析】【解答】解:∵关于x的方程无解,
∴m+2=0,
解得:m=-2,
故答案为:A.
【分析】根据方程无解求出m+2=0,再求解即可。
8.【答案】D
【知识点】解一元一次方程
【解析】【解答】A、 ,
移项得:,故本选项不符合题意;
B、,
去分母得:,故本选项不符合题意;
C、
去括号得:,故本选项不符合题意;
D、
分母化为整数得:,故本选项符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据解方程的步骤,逐项分析即可.
9.【答案】B
【知识点】解含括号的一元一次方程
【解析】【解答】解:∵P=2a-2,Q=2a+3,3P-Q=1.
3(2a-2)-(2a+ 3)=1,
6a-6- 2a- 3=1,
4a=10,
a=2.5.
故答案为:B.
【分析】 把P、Q的式子代入3P-Q=1中建立关于a的方程并解之即可.
10.【答案】D
【知识点】解含分数系数的一元一次方程
【解析】【解答】解:给方程两边同时乘以6,得6x-(2-ax)=2x-6,
∴6x-2+ax=2x-6,
∴(4+a)x=-4,
∴x=.
∵方程有非负整数解,
∴4+a=-1或-4或-2,
解得a=-5或-8或-6,
∴和为-5-8-6=-19.
故答案为:D.
【分析】给方程两边同时乘以6,得6x-(2-ax)=2x-6,化简可得x=,由方程有非负整数解可得4+a=-1或-4或-2,求出a的值,然后相加即可.
11.【答案】A
【知识点】解一元一次方程;列一元一次方程
【解析】【解答】根据题意知:
a=x+2x=3x ,①
b=2x+5, ②
a+b=y ③
把①和②带入③,得:
y=3x+2x+5=5x+5,
当y=505时,5x+5=505,
5x=505-5
5x=500
x=100
把x=100代入②得:b=2×100+5=205
故答案为A
【分析】本题考查定义运算,按照要求写出算式,列出一元一次方程,解一元一次方程:移项,合并同类项,系数化1,带入求值,可得到所求字母的值。
12.【答案】C
【知识点】一元一次方程的解;解含分数系数的一元一次方程
【解析】【解答】解:将x=-1代入方程,得,
去分母得2(-2-k)-3(-1-3k)=6
去括号得-4-2k+3+9k=6
移项、合并同类项得7k=7
系数化为1得k=1.
故答案为:C.
【分析】将x=-1代入原方程中可得关于k的一元一次方程;先去分母(两边同时乘以6,右边的1也要乘以6,不能漏乘),再去括号(括号前是负号,去掉括号和负号,括号里的每一项都要变号,括号前的数要与括号里的每一项都要相乘),然后移项合并同类项,最后把未知数的系数化为1即可.
13.【答案】-1
【知识点】解含分数系数的一元一次方程
【解析】【解答】解:
解得:,

解得:,
根据题意可得与互为倒数,
即,
解得:m=-1.
故答案为:-1.
【分析】先分别求出两个方程的解,然后根据互为倒数的两数之积等于1,即可列方程,求出m的值.
14.【答案】1
【知识点】一元一次方程的概念
【解析】【解答】解:∵(a+2b)y2-ya-1=3是关于y的一元一次方程,
∴a+ 2b=0,a-1=1,
解得a=2,b=-1,
∴a+b=2-1=1,
故答案为:1.
【分析】根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数,且未知数的最高次数为1的方程,得出a+ 2b=0,a-1=1,解出a、b,再代入即可得出答案.
15.【答案】
【知识点】解含括号的一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程
【解析】【解答】解:∵


∴,
把代入,得

去分母,得

解得.
故答案为:.
【分析】根据去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤可求出方程3x-(x-1)=5的解,然后代入中可得关于m的方程,求解可得m的值.
16.【答案】
【知识点】一元一次方程的解;解含分数系数的一元一次方程
【解析】【解答】解:方程两边都乘14,去分母得

整理得 ,
∵无论k为何值,方程的解总是 ,
∴ , ,
解得: , ,
∴ ,
故答案为: .
【分析】方程两边都乘14,然后整理可得(2x+7b)k+14x=14+2a,由题意可得2+7b=0,14+2a=14,求出a、b的值,然后根据有理数的加法法则进行计算.
17.【答案】x=-1
【知识点】一元一次方程的解;利用合并同类项、移项解一元一次方程
【解析】【解答】解:把x=1代入3x+1=3a-2,
得3+1=3a-2,
解得a=2,
故原方程为-3x+1=6-2,
-3x=3,
解得x=-1.
故答案为:x=-1.
【分析】由题意知x=1是方程3x+1=3a-2的解,根据方程解的定义,将x=1代入3x+1=3a-2可求出a的值,从而得出正确的原方程,再解方程即可得出答案.
18.【答案】3
【知识点】一元一次方程的解;解含分数系数的一元一次方程
【解析】【解答】解:设“■”表示的数为a,
将x=代入方程得:

解得a=3,
即“■”表示的数为3,
故答案为:3.
【分析】设“■”表示的数为a,根据方程解的定义将x=代入方程可得关于未知数a的方程,解方程即可.
19.【答案】(1)去分母,得4(2x-1)=3(2x+1)-12,
去括号,得8x-4=6x+3- 12.
移项,得8x- 6x=3- 12+4,
合并同类项,得2x=-5,
解得x=-2.5.
(2)去分母,得5(2x+1)-15- 3(x- 1),
去哲号,得10x+5=15- 3x+3,
移项,得10x+3x=15+3-5,
合并同类项,得13x=13,
解得x=1.
(3)去分母,得3(x+1)- (x+2)=6+4x
去括号,得3x+3-x-2=6+4x
移项、合并同类项,得2x=-5,
解得x=.
(4)方程整理得
去分母,得30x-7(17- 20x)=21,
去括号,得30x- 119+140x=21.
移项、合并同类项得170x=140.
解得x=
【知识点】解含分数系数的一元一次方程
【解析】【分析】(1)先去分母、去括号、移项,最后合并同类项,据此即可解方程;
(2)先去分母、去括号、移项,最后合并同类项,据此即可解方程;
(3)先去分母、去括号、移项,最后合并同类项,据此即可解方程;
(4)整理得:,然后去分母、去括号、移项,最后合并同类项,据此即可解方程.
20.【答案】(1)解:
去括号得:,
移项得:,
合并同类项得:,
解得:;
(2)解:因为方程①比方程②的解大1,
∴方程①的解为,
把代入方程①得,,
解得.
【知识点】一元一次方程的解;解含括号的一元一次方程
【解析】【分析】(1)根据去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤可得方程②的解;
(2)根据方程①比方程②的解大1可得方程①的解,然后代入方程①中可得关于m的方程,求解可得m的值.
21.【答案】(1)解:∵,,
∴,

(2)解:由已知条件可得,,则,
当,即时,可得,
解得,
此时,不符合题意,舍去;
当,即时,可得,
解得,
此时,符合题意,
综上,.
【知识点】解含分数系数的一元一次方程
【解析】【分析】(1)由于x<y,故将x=-4与y=5代入 计算即可;
(2)由题意易得 ,分x>y与x<y两种情况,分别把x=-3与代入运算程序列出关于字母m的方程,求出m、y的值,再检验即可得出结论.
22.【答案】(1)32;9
(2)解:当时,,解得,;
当时,,则,
∴,
∵,
∴;
综上所述,当时,或.
【知识点】有理数的乘方法则;有理数混合运算法则(含乘方);利用合并同类项、移项解一元一次方程
【解析】【解答】(1)解:,,
故答案为:32;9;
【分析】(1)根据题干提供的解题方法列出算式,进而根据含乘方的有理数的混合运算的运算顺序计算即可;
(2)分a>2与a<2两种情况,根据题干提供的信息分别列出方程,求解再检验即可得出答案.
23.【答案】(1)解:∵关于x的方程(m+3)x|m|﹣2+6n=0是一元一次方程,
∴|m|﹣2=1,m+3≠0,
解得:m=3,
当m=3时,方程为:6x+6n=0,
解得:x=﹣n,

2(2x+1)﹣10=5(x+n),
4x+2﹣10=5x+5n,
4x﹣5x=5n+8,
﹣x=5n+8,
解得:x=﹣5n﹣8,
∴﹣5n﹣8=﹣n,
∴n=﹣2;
(2)解:把m=3,n=﹣2代入|a|y+a=m+1﹣2ny,得:|a|y+a=4+4y,
∴y= ,
∵y的方程|a|y+a=4+4y无解,
∴ ,
∴a=﹣4.
【知识点】解一元一次方程
【解析】【分析】(1)根据一元一次方程的概念可得|m|-2=1,m+3≠0,求解可得m的值,进而求出方程的解,然后根据两方程的解相同就可求出n的值;
(2)把m、n的值代入方程中可得|a|y+a=4+4y,然后表示出y,根据方程无解可得|a|-4=0且4-a≠0,求解即可.
24.【答案】(1)7
(2)解:因为 =0
所以2(x+8)﹣3(x﹣1)=0
解得x=19.
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;解一元一次方程
【解析】【解答】解:(1)1×(﹣2)﹣3×(﹣3)=7,
故答案为:7,
【分析】(1)根据 =ad﹣bc,可得答案;(2)根据 =ad﹣bc,可得答案.
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