2023-2024学年部编版九年级上册历史第5课罗马城邦和罗马帝国训练题（含答案）

第5课罗马城邦和罗马帝国
一、选择题
1.公元前27年罗马帝国的建立者是（ ）
A．亚历山大 B．斯巴达克 C．凯撒 D．屋大维
2.与“台伯河畔”“布匿战争”“元老院”“屋大维”这些关键词相关的学习主题是（ ）
A．上古亚非文明 B．中古阿拉伯国家 C．古代希腊 D．古代罗马
3.如图所示，公元 2 世纪，发展进入黄金时期、版国达到最大的国家是（ ）
A．古埃及 B．古希腊 C．古巴比伦 D．罗马帝国
4.下面是小丽同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记，由此可以得出的结论是( )
●前27年，罗马共和国演变为帝国；1世纪，在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教；后来被定为国教，得以广泛传播，成为世界三大宗教之一； ●2世纪初，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言； ●395年，罗马帝国分裂为东、西两部分，东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化，曾繁荣一时。
A. 帝国起源于地中海区域 B.帝国的扩张给被征服地区带来了灾难
C.帝国实行奴隶主民主政治 D.帝国的扩张客观上促进人类文明传播
5.“终于出现了这样的时代：世界上同时存在两个强有力的大国，他们不仅能够制服蛮族入 侵，而且还能把自己帝国的和平国界向外推进。”材料中的“两个强有力的大国”，一个是 汉朝时期的中国，另一个是（　　）
A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．西罗马帝国 D．法兰克王国
6.江山代有人才出。凯撒被谋杀后，屋大维迅速崛起，于公元前27年建立了（ ）
A. 雅典共和国 B. 罗马共和国
C. 罗马帝国 D. 迦太基王国
7.玉玉探究学习时,搜集到下图,然后她在图片上注明:他独揽了罗马政治、军事、司法和宗教大权,他被尊为“奥古斯都”。他实际上是罗马帝国第一个皇帝。此人是（ ）
凯撒 B. 屋大维
C. 梭伦 D. 伯里克利
8.标志罗马由共和国转变为帝国的事件是（ ）
A. 恺撒夺取政权 B. 斯巴达克起义被镇压
C. 恺撒被刺 D. 屋大维建立元首制
9.古希腊文明翻开了欧洲文明史的第一页，古罗马历史则展现了欧洲上古时代的文明与辉煌。下列有关古希腊、古罗马的叙述，正确的是（ ）
A. 公元前5世纪，斯巴达被称为“全希腊的学校”
B. 公元前27年，屋大维实行元首制，罗马进入帝国时期
C. 盲诗人格列高利编著了《伊里亚特》和《奥德赛》两部长诗
D. 公元前4世纪，伯里克利建立了横跨三洲的亚历山大帝国
10.地中海是世界上最大的陆间海，是联系欧洲南部各国和亚、欧、非三洲的重要水域。在历史上，把地中海变成其版图中内湖的是（ ）
A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国
C. 法兰克王国 D. 查理曼帝国
11. 西罗马帝国不但经济凋敝，政治动荡，还饱受“蛮族”入侵之苦。这个“蛮族”是( )
A．雅利安人 B．希伯来人 C．日耳曼人 D．苏美尔人
12.有人到罗马旅游，夜间问一老者，“罗马夜间，为什么不能稍稍明亮一点？”那位老者说：“一座城市既然有了历史的光辉，就不必再用灯光来制造明亮。”以下各项中属于“罗马历史的光辉”的是( )
A．雅典民主政治 B．共和国时期奴隶制盛行
C．爱琴文明兴起 D．雅典被称为“全希腊的学校”
13.2017年4月23日，在意大利罗马的古罗马斗兽场附近，人们装扮成古罗马军指挥官参加纪念罗马建城2770周年游行。其中，西罗马帝国灭亡于（ ）
A.公元395年B.公元476年C.公元前509年D.公元前27年
14.下面是古代罗马发展演变的线索示意图，其中③处应填写的是（ ）
罗马共和国 B.罗马帝国
西罗马帝国 D.拜占庭帝国
15.造成罗马帝国衰亡的原因有（ ）
①统治者争斗不断②人民起义不断③农业萎缩，工商业衰落④财政危机，民生凋敝
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①③④
16．“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国，是突然而惊人的，这使人联想起亚历山大的征服。”下列对材料理解表述正确的是( )
A．罗马帝国与亚历山大帝国同时建立
B．亚历山大征服迦太基后建立罗马帝国
C．亚历山大征服迦太基后建立罗马共和国
D．罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海
17．罗马帝国曾一度辉煌，令人神往，故有下图中的谚语。那么，今天你是怎样理解该谚语的准确含义的？( )
A．入乡随俗
B．四通八达
C．殊途同归
D．流连忘返
18．罗马帝国最终分裂为东西两个帝国的时间是( )
A．4世纪末
B．4世纪中叶
C．4世纪初
D．3世纪末
19. 李刚同学在下图的旁边进行了这样的标注：他采取“元首政治”的统治形式，独揽了罗马政治、军事、司法和宗教大权，他被尊为“奥古斯都”。此人是（ ）
A.恺撒
B.屋大维
C.斯巴达克
D.伯利克里
20. 罗马帝国极盛时期，版图包括今天的意大利、英国、法国、葡萄牙、西班牙、瑞士、奥地利、希腊、前南斯拉夫、阿尔巴尼亚、保加利亚、罗马尼亚、土耳其、叙利亚、伊拉克、埃及、利比亚和突尼斯等地，地中海只不过是其内湖，被称为“世界帝国”。罗马帝国的疆域在什么时候达到最大规模？（ ）
A.公元前2世纪B.公元前1世纪
C.公元1世纪D.公元2世纪
二、非选择题
21、民主与法制建设是古今中外人类社会建没的重要组成部分，也是衡量社会发展程度的重要标尺。阅读下列材料，回答问题。
材料一 公元前450年左右，罗马通过了一部法律文献，涉及诉讼、程序、所有权和债务权、宗教法等内容。其中的债务法规定：债权人有权拘禁不能按期还债的债务人。甚至可以给他戴上脚镣，卖到国外或杀死他……使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制贵族対法律的曲解和滥用。
（1）写出这部法律文献的名称。依据材料结合所学知识对该法律文献作简要评价。
材料二 导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在（1688年）宫廷政变之后，英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济的发展创造了有利的条件。 ——《强国之路》
（2）材料中英国建立起的政治体制是什么？这一体制的创立与英国哪一法律文件有关？
材料三 读右图
（3）右图所示的政治制度开始于美国哪一部文献的制定？该文献的制定遵循的原则是什么？
材料四 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。
（4）该材料最早出自哪部法律文献？
22.阅读下列材料，回答问题。
材料一：相传公元前510年，罗马开始建立A，A的最高行政长官是2名执政官，每年由选举产生，但统治买权仍由贵族组成的元老院把持，一切重大事务均须经元老院决议。
材料二：公元前30年，屋大维战胜政敌之后，攫取了罗马国家最高权力，罗马进入B时代。
材料三：人民起义愈演愈烈。3世纪中期爆发的巴高达运动，虽被镇压，但前后延续了100多年，沉重打击了罗马帝国的统治。此后，奴隶、隶农、贫农不断起义。4世纪末，日耳曼人中的西哥特人进入罗马帝国境内，不断起义，多次打败罗马军队。罗马帝国内外交困，于395年分为东、西两部分。
（1）材料一和材料二表述中古代罗马历史上的A，B时期分别叫什么？
（2）从材料一和材料二中可以看出A，B两个时期政治上的主要区别在哪里？
（3）根据材料三分析罗马帝国衰落的原因是什么？
答案
1-5DDDDB 6-10CBDBB 11-15CBBBC 16-20 DCABD
21、（1）十二铜表法（或罗马成文法）。评价：使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用；是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
（2）君主立宪制。《权利法案》。
（3）1787年美国宪法。三权分立。
《中华人民共和国宪法》。
22. （1）A罗马共和国；B罗马帝国。
（2）罗马共和国实行的是少数奴隶主贵族统治下的民主政治，而罗马帝国实行的是元首制，元首独揽政治、军事、司法等大权。
（3）一方面是不断的对外战争及统治者的腐朽，另一方面是境内的奴隶、平民起义动摇了帝国的统治。