(共19张PPT)
统编版四年级上册小学语文教科书
第一单元第2课
走月亮（第2课时）
萧山信息港小学 杨丹
走月亮
溪岸
村道
果园
稻田
菜地
回忆走过的地方
学习活动一
“我”和阿妈走过的这些地方，我们看到了什么，听到了什么，闻到了什么？默读课文，圈画关键词语。
果园
稻田
菜地
溪岸
村道
走过月光闪闪的 看（ ）
走过宽阔平坦的 听（ ）
走过月影团团的 闻（ ）
走过沟水汩汩的 看（ ）
走过硕果累累的 想（ ）
……
啊，我和阿妈走月亮！
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
看到
村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……
听到
虫鸣、鸟飞、鱼跃
……从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满技头。
闻到
沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？
看到
丰收
……阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们的油菜花开了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……
想到
快乐
啊，我和阿妈走月亮！
走过月光闪闪的溪岸看（ ）
走过宽阔平坦的村道听（ ）
走过月影团团的果园闻（ ）
走过沟水汩汩的稻田看（ ）
走过硕果累累的菜地想（ ）
……
多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！
溪水、卵石
虫鸣、鸟飞、鱼跃
甜香
丰收
快乐
学习活动二
◆ 默读第六自然段，用“ ”画出“我”看（闻、听、想）到了什么，完成《语文作业本》第6题的第1小题。
◆ 用自己的话说一说你头脑中浮现了怎样的画面。
◆ 默读第六自然段，用“ ”画出“我”看（闻、听、想）到了什么，完成《语文作业本》第6题的第1小题。
阿妈牵着“我”走月亮，“我”看到了_______________,闻到了_____________，听到了__________________________，还想到了_____________________________________ ____ _
。
村道、果园、稻田
瓜果飘香
虫鸣、鸟飞、鱼跃
我在田里找兔草，把蒲公英吹得飞啊飞，采一塘新
谷招待阿爸等
◆ 用自己的话说一说你头脑中浮现了怎样的画面。
你们曾在月光下做过什么事？听到、看到、闻到、想到过什么？请你运用“看到、听到、闻到+联想”的方法，仿照第6自然段写一个片段，如“望星空”“踩影子”“尝月饼”等。完成《语文作业本》第6题第2小题。
小练笔
啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……
这是作者的联想，这样的画面熟悉吗？给你怎样的感受？
走过月亮闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影团团果园，走过庄稼地和菜地……
作者为什么这么喜欢月亮？
温馨、幸福
借此来抒发“我”内心的喜悦和幸福感。
四次
啊，我和阿妈走月亮!
1.完成《语文作业本》第5题。
2.推荐阅读吴然的《和花朵说悄悄话》散文集。
作业布置(共26张PPT)
统编版四年级上册小学语文教科书
第一单元第2课
走月亮（第1课时）
你知道哪些与月亮有关的诗句？
举头望明月，低头思故乡。——李白
海上生明月，天涯共此时。——张九龄
露从今夜白，月是故乡明。——杜甫
2 走月亮
读一读
洱海 点苍山
鹅卵石 小水塘 田埂 石拱桥
雪梨 火把梨 紫葡萄 油菜 庄稼 稻穗
洱海
据说因形状像一个耳朵而取名为“洱海”。洱海，虽然称之为海，但其实是一个湖泊，据说是因为云南深居内陆，白族人民为表示对海的向往，所以称之为“洱海”。
点苍山
点苍山共有雄峙嵯峨的十九峰，山顶上终年积雪，被称为“炎天赤日雪不容”，更奇妙的是，每两座山峰之间都有一条溪水，由上而下，顺东流淌一直注入洱海。
学习活动一
◆默读课文，边读边想：课文写了谁和谁走月亮？走过了哪些地方？圈出相关词语。
◆试着把这些地方连起来说说课文大意。
小路
溪岸
村道
果园
稻田
菜地
“走月亮”是什么意思？
指在月光下散步，是我国南方特有的风俗。
《语文作业本》第4题
秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。
这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着,走着……啊，我和阿妈走月亮！
哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
啊，我和阿妈走月亮……
哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？
啊，我和阿妈走月亮……
有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……
多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！
学习活动二
用心地读一读课文一至五自然段，边读边想象画面，遇到自己感兴趣的或喜欢的语句用波浪线画下来，多读一读。
◆秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。
◆秋天的夜晚，月亮升起来了。
◆秋天的夜晚，月亮从洱海那边升起来了。
作者为什么不用后面两种写法？
学习活动二
是在洱海里淘洗过吗？
学习活动二
资料补充——苍山洱海
苍山洱海位于云南省大理州大理市，是国家AAAA级旅游景区。
苍山是云岭山脉南端的主峰，由十九座山峰由北而南组成，北起洱源邓川，南至下关天生桥。苍山十九峰巍峨雄壮，与秀丽的洱海风光形成强烈对照。苍山十九峰每两峰之间都有一条溪水奔泻而下，流入洱海，这就是著名的十八溪。
洱海位于云南大理郊区，宛如一轮新月，静静地依卧在茶山和大理坝子之间，是云南省第二大淡水湖，因形状像一个耳朵而取名为“洱海”。洱海湖水清澈见底，透明度很高,水质优良，水产资源丰富。
“下关风，上关花，苍山雪，洱海月”是这里旖旎风光的四大景致。洱海到苍山之间是一片扇形的冲击平坝。这里田地肥沃，村落相连，崇圣寺三塔直立挺拔，素有“风景画廊”之称，风光、名胜、民俗融为一体。
大理四绝
——下关风
大理四绝
——上关花
大理四绝
——苍山雪
大理四绝
——洱海月
月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的（ ），照亮了村头的（ ），也照亮了，照亮了村间的（ ）和（ ）……
点苍山
大青树
大道
小路
三处“照亮了”的地方可以调换顺序吗？
学习活动二
◆月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
◆月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山、村头的大青树、村间的大道和小路……
通过比较，我们关注了四个“照亮了”，感受到了月光的“明亮”。这是一种排比的修辞手法，运用排比句式，能增强语势，表达作者强烈的情感，将事物的特点充分地展现出来。
想象说话
月亮照亮了（ ），照亮了（ ），也照亮了（ ）......
学习活动二
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
—— 闪着月光的溪水
—— 山草和野花的香味
—— 潺潺的水流声
溪水流香
灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！
拟人
月亮倒映水塘
水塘抱着月亮
水塘抱月
是什么让“我”回想起并回味着白天幸福的经历？
柔和的月光下的溪水、卵石、抱着月亮的小水塘，使“我”回想起白天在溪边与阿妈一起度过的快乐时光
——触景生情
正是因为月下的溪水、卵石、抱着月亮的小水塘承载着“我”白天的经历，给过“我”快乐和幸福，所以，此时此刻，这一切在“我”的眼里、心中便显得更加美好了
——景因情美
细细的溪水，流着 ，流着 。灰白色的鹅卵石 。哟，卵石间 ，每个小水塘 ！哦，阿妈，白天 ，而我， ，运载 ……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看 ，看看 ，看看 。
我会背
作业布置
1.背诵课文第4自然段。
2.完成《语文作业本》第1.2.3题。
