小学数学人教版二年级上图形与几何专项检测卷（无答案）

图形与几何专项检测卷
一、我会填空。(每空1分，共25分)
1.在( )里填上合适的单位。
数学书的长是26( ) 小华身高1( )32( )
中午12( )吃午饭 旗杆大约高15( )
2.左图有( )条线段，有( )个角，其中有( )个直角，( )个钝角。
3.小丽的身高是88厘米，小兵的身高是1米，小丽比小兵矮( )厘米。
4.锐角比直角( ),钝角比直角( )。
5.你佩戴的红领巾上有( )个角，其中最大的角是( )角。求6条红领巾上一共有多少个角，列式是( ),计算时用到的口诀是( )。
6.先估计下面线段的长度，再量一量实际长度，填在括号里。
( )厘米
7.( )里最大能填几
( )×3<27 ( )<5×7 8×( )<54 ( )<9×6
一共长( )厘米。
短( )厘米。
二、我会判断。(对的画“√”,错的画“×”)(共10分)
1.每个三角尺上都有两个锐角和一个直角。( )
2.钝角没有顶点。( )
3.观察球，我们从任何方向上看到的形状都是一样的。( )
4.从直尺的刻度“1”画到刻度“5”是5厘米长。( )
5.角的两条边越长，角越大。( )
三、我会选择。(将正确答案的序号填在括号里)(共10分)
1.下面( )不是角。
2.小强看到的立体图形的一个面是圆形，这个立体图形可能是( )。
A.正方体 B.长方体 C.圆柱或球
3.我的一作长约( )。
A.1厘米 B.1分米 C.1米
4.角的大小由( )决定。
A.两条边的长短 B.两条边张开的大小 C.顶点的位置
5.从一个方向最多看到物体的( )个面。
A.1 B.2 C.3
四、我会连。(共12分)
1.右面的图分别是谁看到的 连一连。(3分)
2.右面的图分别是谁看到的 连一连。(4分)
3.把算式与对应的结果连起来。(5分)
五、我会看图填空。(共12分)
1.下面的图形分别是谁看到的 (6分)
是( )看到的，是( )看到的，是( )看到的。
2.下面三幅图分别是从物体的哪个方向看到的 (填序号)(6分)
六、我会画。(共11分)
1.画一条比6厘米长2厘米的线段。(3分)
2.画一个锐角，并标上角的各部分名称。(5分)
3.画一条线，把下面的角分成一个锐角和一个直角。(3分)
七、我会数。(共20分)
1.数一数，下面的图形中各有几条线段 (8分)
( )条 ( )条 ( )条 ( )条
2.下图有( )个角，其中有( )个直角、( )个锐角、( )个钝角。(8分)
3.数一数，下图中一共有( )个角。(4分)