部编版四年级语文上册第五单元检测题（无答案）

第五单元检测题
时间:90 分钟 总分:120 分 书写等级: 质量等级:
Ⅰ.基础过关
一、仔细读拼音，认真写词语。 (20分)
xiù dào wú nài guī cháo yá chǐ shēn qū
yǎn hù yòu xiǎo bó dòu páng dà pān dēng
tiě liàn shí jí fā chàn jì yú xiǎo hóu
jì niàn biàn zi yún cai gǔ wǔ jū rán
二、我会按要求进行选择。(24 分)
1.下面加点字的注音，有错误的一项是( )。
A.拯救(zhěng) 嘶哑(yǎ) B.铁链(lián) 天都峰(dū)
C.照相(xiàng) 攀登(pān) D.挖挲(zhā) 嗅觉(xiù)
2.下列词语搭配不当的一项是( )。
A.嗅到野物 拍打翅膀 B.猛烈地摇撼 锋利的牙齿
C.挓挲羽毛 拯救幼儿 D.绝望地尖叫 安然的树枝
3.《爬天都峰》一课的写作顺序是( )。
A.爬山前→爬山中→下山后 B.爬山前→爬山中→爬上峰顶后
4.下列句子中，加点词语解释有误的一项是( )。
A.要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！(使振作起来，增强信心或勇气)
B.小麻雀无可奈何地拍打着小翅膀。(没有办法可想)
C.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(摇动)
D.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。(遮蔽，掩藏)
5.《爬天都峰》一文中爬上峰顶后，“我”和老爷爷为什么要互相道谢 ( )。
A.“我”和老爷爷都从对方的行动中受到了鼓舞，从对方的身上汲取了力量。
B.“我”和老爷爷相互扶着，是一起爬上天都峰的。
6.“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来”句中“一种强大的力量”指的是( )。
A.风猛烈地摇撼着梧桐树的力度很大。
B.老麻雀落下来的冲力。
C.母爱的伟大力量，对孩子的保护让它不怕危险和困难。
7.与“在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！”句意不一样的是( )。
A.在它看来，猎狗是个庞大的怪物。
B.在它看来，难道猎狗不是一个庞大的怪物吗
C.在它看来，猎狗不会不是一个庞大的怪物。
D.在它看来，猎狗怎能是个庞大的怪物
8.怎样把一件事情写清楚 下面说法不正确的是( )。
A.要按照一定的顺序
B.事情发展过程中的重要内容写清楚
C.与事情有关的都要写详细
D.把时间、地点、人物、起因、经过、结果交代清楚
三、按要求写句子。(14分)
1.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(改为“把”字句和“被”字句)
(1)“把”字句:
(2)“被”子句:
2.一只老麻雀从一棵树上飞下来，落在猎狗面前。(改为比喻句)
3.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。(缩写句子)
4.在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！
(1)改为陈述句:
(2)改为反问句:
(3)改为双重否定句：
四、根据课文内容填空。 (14 分)
1.《爬天都峰》这篇课文描写了在假日， 去爬天都峰，路遇一位素不相识的 ， ，“我们” 的困难，终于一起爬上了天都峰。本文是按照 、 、 的顺序来写的。
2.《麻雀》这篇课文的作者是 国作家 。课文讲述了发生在 和 之间的故事，赞扬了 、 ，抒发了作者 之情。
Ⅱ.阅读升级
五、课外拓展我能行。(28 分)
少年的愧疚
①我至今怀有对一只鸭子的深深愧疚。
②那是一年夏天，我和堂哥一起到房前的沟渠里去钓鱼。 印象中，那天，鱼不怎么吃钩。我和堂哥就带着鱼竿往家走。 据说，用麻油和面，可以做鱼饵，这样能钓更多的鱼。麻油何其宝贵，但是，我一想到鱼比麻油的味道更鲜美，就瞬间说服了自己。
③我们跑进厨房，倒了一小勺麻油，正要和面的当口，听见外面鸭子呱呱的叫声，跑出来才发现，那只贪嘴的黑鸭子吞了鱼钩，我恐慌极了，忙拽着鱼钩向外拉，鱼钩上挂着的蚯蚓还在，上面的倒刺勾住了鸭子的舌头，拔出来时，鸭子已经不行了。
④我残害了一只偷嘴的馋鸭。
⑤那天晚上，母亲把那只鸭子烧水拔毛，炖了，鸭肉很肥，很香。我却一口也没吃。我觉得，它是因我而死的。
⑥误杀那只鸭子的那个傍晚，我一个人在门前的沟前发呆很久。
⑦想哭，但眼泪始终没有落下来。
1.本文是按照( )的顺序写的。(3分)
A.时间先后 B.事情发展 C.方位变换 D.移步换景
2.试着把记叙文的六要素写一写。(6分)
时间: 地点: 人物:
起因:
经过:
结果:
3.请概括作者的心情变化并填写在括号里。(3分)
愉快→( )→( )→痛苦
4.画“ ”的句子中，作者听到了 ，看到了 ，心里 ，这个句子表现出了 。(4分)
5.判断下列说法是否正确，正确的打“ ”，错误的打“×”。 (4分)
(1)短文中妈妈、堂哥是次要人物，但不可或缺。 ( )
(2)“发呆、想哭”真实地反映了一个孩子因误杀小动物后充满愧疚的心情，符合人物的年龄和性格。 ( )
(3)作者写钓鱼的事是为了给后文写鸭子不幸遇害做铺垫。 ( )
(4)“我”不吃炖鸭肉是因为“我”喜欢那只黑鸭子。 ( )
6.对于童年时作为玩伴的小动物，你认为我们应该怎样对待它们 (4分)
7.读了短文后，请针对本文内容，从不同角度提出两个问题。 (4分)
(1)
(2)
Ⅲ.习作赢家
六、你和你的朋友产生过矛盾吗 原因是什么 事件的经过是怎样的 后来怎么解决的 请你把你们产生矛盾的起因、经过、结果，事情发生的时间、地点、人物等写清楚。题目自拟，注意详略要得当。(20分)