山东省德州市八年级上册期中检测生物试题（含解析）
文档属性
| 名称 | 山东省德州市八年级上册期中检测生物试题（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 322.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-11-19 20:27:36 | ||
图片预览
文档简介
德州市八年级上册期中检测生物试题（三）
综合考试
考试时间：60分钟 满分：100分
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
题号 一 二 三 四 总分
评分
注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
阅卷人 一、单选题
得分
1．在菜豆种子的结构中，能发育成幼苗的茎和叶的是（ ）
A．胚芽 B．胚轴C．胚根 D．子叶
2．家鸽的胚胎发育开始于（ ）
A．雌鸽体内 B．卵产出后
C．亲鸽开始孵卵时 D．亲鸽孵卵七天后
3．种子的哪一结构在发育过程中，将发育成新的植物体？（ ）
A．胚芽 B．胚根C．胚 D．胚乳
4．如图简要呈现了绿色开花植物—大豆的一生。下列说法正确的是（ ）
A．①②③⑤组成的胚由受精卵发育而来
B．种子萌发时首先突破种皮的是③胚根
C．幼根的生长靠伸长区增加细胞的数量
D．果实由⑥胚珠和⑦果皮组成
5．种子结构中能发育成新植物幼体的是（ ）
A． 胚轴 B． 胚C．子叶 D．胚根
6．某同学通过观察菜豆和玉米种子的形态结构，得出了以下结论，其中正确的是（ ）
A．菜豆种子的主要结构是子叶，玉米种子的主要结构是胚乳
B．菜豆种子有胚和种皮，玉米种子没有种皮
C．滴加碘酒的玉米种子纵剖面，其种皮和胚未被染成蓝色
D．在菜豆种子的“豆瓣”上滴加碘酒，变蓝的结构是子叶
7．受精的鸟卵中，将来发育成雏鸟的结构是（ ）
A．胚盘 B．卵黄C．卵白 D．气室
8．在一个苹果中有7个发育成熟的种子，其原因是( )
A．有7个子房 B．有7个胚珠C．有7个花药D．有7个柱头
9．小红想无土栽培种小青菜，可她不会配培养液，下列4种液体中，最适合无土栽培营养液代替品的是（ ）
A．自来水 B．纯净水C．土壤浸出液D．矿泉水
10．枳是中国目前应用最多、最广的柑橘砧木，具有亲和力强、成活率高、早结丰产、适 应性强、抗寒、抗旱等优点。嫁接时接穗和砧木必须紧密结合在一起的部位是（ ）
A．树皮 B．筛管C．导管D．形成层
11．下列有关被子植物的一生的叙述，错误的是（ ）
A．种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气
B．种子萌发时胚芽最终发育成茎和叶
C．根尖伸长区是根吸收水分和无机盐的主要部位
D．植株生长需要量最多的肥料是含氮的、含磷的和含钾的无机盐
12．“梁上有双燕，翩翩雄与雌。……青虫不易捕，黄口无饱期。……辛勤三十日，母瘦维渐肥。”诗中涉及的生物学知识描述不正确的是（ ）
A．诗中涉及的食物链是：青虫→燕子
B．燕子的雏鸟刚孵出时身体裸露、眼未睁开，属于晚成雏
C．“青虫”是菜粉蝶的幼虫期，属于完全变态发育
D．诗中描述的繁殖行为主要是育雏
13．被子植物生长到一定时候就会开花结果，下列有关说法错误的是（ ）
A．花的主要结构是雄蕊和雌蕊
B．果实的形成必须经过传粉和受精
C．玉米缺粒是传粉不足导致的
D．受精后，雌蕊的子房发育成种子
14．下列关于鳄鱼、家鸽、蝗虫和青蛙的描述，正确的是（ ）
A．鳄鱼用鳃呼吸，皮肤能辅助呼吸
B．家鸽飞行时主要在气囊内进行气体交换
C．蝗虫的发育过程包括卵、若虫和成虫三个时期
D．青蛙的受精在水中进行，生殖和发育离不开水，属于完全变态发育
15．下列与生殖有关的叙述，错误的是（ ）
A．植物的扦插、嫁接属于无性生殖
B．细菌一般都进行分裂生殖
C．动物只能进行有性生殖
D．植物的开花、结果就是在进行有性生殖
16．实验是科学探究的基本方法，下面是某兴趣小组设计的三组实验装置，相关叙述正确的是（ ）
A．甲实验装置可用来探究水、空气是种子萌发所需要的条件
B．乙装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳
C．丙实验装置可用来探究光是光合作用不可缺少的条件
D．三个实验必不可少的条件是光照
17．下列对“根尖的结构”的相关知识的叙述，正确的是（ ）
A．根尖成熟区细胞有叶绿体
B．根尖的细胞分裂时，核内的遗传物质先进行复制
C．根尖伸长区有大量根毛，利于吸收水和无机盐
D．幼根的生长靠分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂
18．新会驳枝柑常以柠檬作为砧木来嫁接繁殖，如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．接穗上结出的果实全部为新会柑
B．接穗上结出的果实为新会柑和柠檬数量约各占一半
C．嫁接属于无性生殖
D．嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合
19．如图是绿色开花植物植株、种子、果实和雌蕊的示意图，下列说法错误的是（ ）
A．图甲中的1是由图乙中的5发育而来的
B．图甲中的3是由图乙中的6发育而来的
C．图丙中的10是由图丁中的13发育而来的
D．大豆油主要来自图乙中的7
20．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。以下相关说法正确的是（ ）
A．白鹭用肺呼吸气囊辅助呼吸，鳜鱼用鳃呼吸，白鹭的胚胎发育方式是卵生
B．桃花的子房发育成果实，受精卵发育成种子
C．相对于白鹭和鳜鱼，桃树的细胞结构没有线粒体
D．白鹭、桃树、鳜鱼及西塞山前的所有生物构成了一个生态系统
21．下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙)，有关叙述不正确的是（ ）
A．表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙
B．曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
C．曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物
D．曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分
22．小麦倒伏以后会造成减产。施用下列哪种肥料对预防小麦倒伏有一定作用（ ）。
A．氮B．磷C．钾 D．锌
23．下表为探究“种子萌发的环境条件”实验过程和结果，下列说法不正确的是：（ ）
A．1号瓶和2号瓶的变量为水
瓶号 种子所处的环境 实验结果
l 20粒绿豆种子，不放水、置于温暖处 未萌发
2 20粒绿豆种子，放适量水、置于温暖处 萌 发
3 20粒绿豆种子，放适量水、置于冰箱保鲜层 未萌发
4 20粒绿豆种子，放过量水、置于温暖处 未萌发
B．对于2号瓶和3号瓶，提出的问题是：绿豆种子萌发需要适宜的温度吗？
C．对于2号瓶和4号瓶，作出的假设是：绿豆种子萌发需要适量的水
D．1号瓶和3号瓶不能形成对照实验，因为它们有两个变量：水和温度
24．下图中的箭头表示不同物质的运动方向，其中A，b可通过气孔进出叶片，C，d可通过叶柄进出叶片。下列判断正确的是（ ）
A．在光照下，叶片进行光合作用时，c通过导管运输，d通过筛管运输
B．在黑夜里，叶片进行呼吸作用时，a表示氧气，d表示二氧化碳
C．在光照下，叶片进行蒸腾作用时，c和d都表示水
D．在光照下，叶片进行光合作用时，a表示二氧化碳，b表示有机物
25．水蜜桃的果肉香甜多汁，如图示中，发育成水蜜桃“果肉”的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
阅卷人 二、实验探究题
得分
26．生物多样性在科学实验和实际生活中有着广泛的应用。例如果蝇、小鼠、噬菌体、大肠杆菌、酵母菌、秀丽隐杆线虫、斑马鱼、非洲爪蟾等生物常常被用于科学研究，以揭示生命活动的规律，因此它们被称为模式生物。科学研究中选择何种模式生物往往取决于所要研究的具体问题。请结合下面的有关情境，分析回答下列问题：
（1）在人类药物的开发研制过程中，一般会选择上面提到的 作为模式生物，原因是它与人类的共同特征多，亲缘关系近。例如，它与人类都有高度发达的 ，能够敏锐地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。
（2）非洲爪蟾常用于胚胎学研究，原因是它的卵和胚胎个体都比较大，便于显微注射、胚胎切割和移植。非洲爪蟾生活在水中，但长时间接触不到空气会被“淹死”，原因是它主要依靠 进行呼吸；非洲爪蟾和一般的两栖动物一样，从受精卵发育到成体的过程中，其形态结构和生活习性都会发生 。
（3）作为20世纪经典遗传学研究的“主角”，果蝇的生殖和发育与非洲爪蟾有相似之处，但果蝇的幼体在发育过程中会经历几次蜕皮现象，原因是 。
（4）在上述生物中，有一种生物长约1毫米，体表有角质层，全身不足2000个细胞，利用它做模式生物，可以追踪细胞的生长和发育，是研究细胞分化、个体发育的好材料。据此，你推测该生物是 ，它在消化方面的结构特点是 。
27．生物圈中到处都有绿色物，它们的某些生理活动在生物中具有重要作用。图甲是叶片结构示意图，图乙中A、B表示植物两种不同的生理活动，a、b表示两种不同的物质，图丙为探究果树枝某种生理活动的实验，请据图回答：
（1）图甲中的结构2是 ，含有较多的叶绿体，它是图乙生理活动A进行的场所。
（2）图甲中的结构4含有导管与筛管，其中 能运输光合作用所需的水分。
（3）图乙生理活动B的实质是分解 ，释放能量供给植物的生命活动。
（4）把一段带有较多叶片的新鲜果树枝按图丙所示方式处理，光照6小时后，发现其重量明显减轻，其主要原因是果树枝进行了 作用。
（5）为了提高果树移栽的成活率，可以采取哪些措施？ 。
阅卷人 三、综合题
得分
28．麻雀是鸟纲雀形目文鸟科麻雀属鸟类的通称(如右图），国家二级保护动物。麻雀栖息于居民点和田野附近。白天四处觅食，活动范围在2.5 3千米以内。在地面活动时双脚跳跃前进，不耐远飞，鸣声喧噪。主要以谷物为食。当谷物成熟时，多集结成群飞向农田吃谷物。繁殖期食部分昆虫，并以昆虫育雏。繁殖力强。在北方，3 4月开始繁殖，每年至少可繁殖2窝。巢简陋，以草茎、羽毛等构成，大都建在屋檐下和墙洞中。每窝产卵4 6枚。卵灰白色，
布满褐色斑点。雌雄轮流孵卵。孵化期11 12天。雏鸟全身裸露，15天以后才能出飞自行觅食。请回答下列问题：
（1）麻雀的外部形态和内部结构适于飞行，其呼吸方式为 。
（2）麻雀的雏鸟出壳时全身裸露，15天以后才能出飞自行觅食,属于 。
（3）在麻雀居住集中的地方，当有入侵鸟类时它们会表现得非常团结，直至将入侵者赶走为止。从获得途径上看，麻雀的这种行为属于 行为。
（4）下列四种动物中，与麻雀生殖方式最接近的是_______。
A．大鲵 B．蛇 C．中华鲟 D．蝙蝠
（5）麻雀主要以谷物为食，的确能从人们那儿抢走很多的粮食。上世纪五十年代，人们一度将麻雀列为四害之一，曾对它们进行过大规模的围剿。结果造成麻雀数量锐减，虫灾频发。后来，人们用臭虫顶替四害之一的麻雀，把麻雀从四害的罪名下解放出来，还它以清白和自由。从生态学的角度看，你认为麻雀不能灭除的原因是 。
阅卷人 四、读图理解题
得分
29．下图是某些生物的生殖和发育过程示意图，其中①代表受精过程，②代表发育过程。请据图回答下列问题：
（1）图中生物的生殖是 （填“有性”或“无性”）生殖。
（2）若图中生物体代表家蚕，过程②需要经历受精卵、 、 和成虫四个阶段，这种发育属于 发育。
（3）若图中生物体代表青蛙，过程①是 （填“体内”或“体外”）受精。
30．如图是苹果树栽培常用的方法，①为苹果树的枝条，②为海棠树干，请据图回答下列问题。
（1）图中的操作步骤是在生产实践中常见的 方式。属于 （填“有性”或“无性”）生殖。
（2）①称为 ，②称为 。①与②结合时应当使①与②的 紧密结合，以确保①的成活。
（3）新形成的植株将表现出 （填“苹果树”或“海棠树”）的性状，此植株将来要开花结果产生种子，这种用种子繁殖的方式属于 （填“有性”或“无性”）生殖。
德州市八年级上册期中检测生物试题（三）
答案解析
1．【答案】A
【解析】【解答】种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破，同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分，A符合题意。
故答案为：A
【分析】菜豆种子结构包括种皮和胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶．其中种皮具有保护作用；胚根最终发育成幼苗的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部分；胚芽最终发育成茎和叶；子叶中储存着大量的营养物质．
2．【答案】A
【解析】【解答】解：胚盘是鸟卵的主要结构，里面含有细胞核，是胚胎发育的部位；鸟类的生殖方式是有性生殖、体内受精的，雌鸟产生的卵细胞假如受精，在雌鸟体内就已经开始胚胎发育了，A正确；鸟卵在排出体外经过输卵管、泄殖腔的过程中，卵细胞的外面被卵白、卵壳等所包裹，等从体内产出后，由于外界温度较低，胚胎发育停止，B错误；等温度适宜（如亲鸟的孵卵）时，又开始发育，C．D错误。
故答案为：A
【分析】鸟卵一般分为卵壳，卵壳膜，卵白，气室，系带，卵黄膜，卵黄以及胚盘，其中，卵黄，卵黄膜以及胚盘是鸟卵的卵细胞．其余部分则是非细胞结构，卵黄是卵细胞主要的营养物质，供胚胎发育．胚盘是卵黄中央盘状的小白点，里面含有细胞核．卵黄膜紧包在卵黄外面，起保护卵黄的作用．
3．【答案】C
【解析】【解答】在一个完整种子中，种子包括种皮和胚，种皮具有保护作用，胚是种子的重要部分包括胚芽、胚根、胚轴和子叶，其中，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用，由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体，故C符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查种子的结构，为基础题，熟记即可。
4．【答案】B
【解析】【解答】图中大豆种子的结构中，①为胚轴，②为胚芽，③为胚根，④为子叶，⑤为种皮。⑥是种子，⑦是果皮，⑥和⑦构成了果实。
A．胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，即①②③④组成胚，胚是由受精卵发育而来，A错误。
B．当种子萌发时，首先要吸水，子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，B正确。
C．幼根包括根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分，幼根的生长靠分生区增加细胞的数量和伸长区细胞体积的增大，其中伸长区是生长最快的部位。
D．果实由⑥种子和⑦果皮组成，其中种子由胚珠发育而来，果皮由子房壁发育而来，D错误。
故答案为：B。
【分析】种子萌发的外界环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。种子萌发时最先突破种皮的是胚根，将来发育成根，胚芽发育叶，胚轴发育成连接根和茎的部位。子房是由胚珠和子房壁两部分构成的。花授粉后， 子房是会发育成果实的，外面的子房壁发育成了果皮，里面含有的胚珠发育成为种子。
5．【答案】B
【解析】【解答】在种子萌发初期，胚根生长最快，突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种皮背地生长，发育成茎和叶，可见能发育新植物体的是胚，课件B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查种子的萌发，为基础题，比较简单熟记即可。明确：进行有性生殖的生物生命的起点是受精卵，受精卵将来发育成胚，种子的胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，在种子萌发过程中，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎连接的部位，胚是新植物体的幼体。
6．【答案】C
【解析】【解答]解: A、菜豆种子和玉米种子的主要部分都是胚, A不符合题意;
B、莱豆种子的结构包括胚和种皮;玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳，B不符合题意;
C、玉米属于单子叶植物,营养储存在胚乳里,滴加碘酒的玉米种子纵剖面,其种皮和胚未被染成蓝色,胚乳被染成蓝色，C符合题意;
D、菜豆种子富含蛋白质和脂肪,在菜豆种子的“豆瓣”上滴加碘酒，不变蓝,D不符合题意。
故答案为: C.
【分析】菜豆种子的结构包括胚和种皮;玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,不过菜豆种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;玉米种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里。
7．【答案】A
【解析】【解答】胚盘中含有细胞核，细胞核内含有遗传物质，是胚胎发育的起点。卵黄为胚胎发育提供养料。卵白为胚胎发育提供养料和水分。气室为胚胎发育提供氧气。
故答案为：A。
【分析】鸟卵的结构：
卵壳：坚硬，起保护作用；有小孔透气。
气室：内充满空气，为胚胎发育提供氧气。
卵壳膜：包裹内部物质，具有保护作用。
卵白：为胚胎发育提供营养物质，具有保护作用。
卵黄：卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质。
卵黄膜：起保护作用。
系带：同定卵黄(位于卵黄上，一端与卵钝端的壳膜相连，另一端与卵尖端的壳膜相连)。
胚盘：含有细胞核。未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，胚盘色浓而略大，胚盘在受精后可发育成胚胎。
8．【答案】B
【解析】【解答】一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实。果实与种子的形成图如下：
由图可知，胚珠发育成种子，种子的数目取决于子房内胚珠的数目。在一个苹果中有7个发育成熟的种子，其原因是子房里面有7个胚珠。
故答案为：B
【分析】一朵花中最重要的部分是花蕊，包括雌蕊和雄蕊，雌蕊包括柱头、花柱和子房，一朵花开发之后必须完成传粉与受精，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚.
9．【答案】C
【解析】【解答】由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤，而土壤颗粒只是对植物起着固定作用。所以植物可以采取无土栽培的方式进行，上述题干中不论自来水、纯净水还是蒸馏水都没有植物生长需要的无机盐；而土壤浸出液有植物生活所需无机盐。所以最适合无土栽培培养液替代品的是土壤浸出液。
故答案为：C
【分析】无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物.
10．【答案】D
【解析】【解答】嫁接时，被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。可见D正确。
故答案为：D。
【分析】树皮有周皮和韧皮部组成，韧皮部内有筛管和韧皮纤维，筛管可以运输有机物；再往里是形成层，形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗；木质部内有木纤维和导管．导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用；最里面是髓，储存营养物质。
11．【答案】C
【解析】【解答】A、种子萌发所需要的外界条件有要一定的水分、适宜的温度和充足的空气三个外界条件，A说法正确，A不符合题意。
B、种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎和根的部位，B说法正确，B符合题意。
C、根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区，其中成熟区分化出了能运输水分和无机盐的导管，同时还出现了根毛，增加了与土壤的接触面积，是吸收水分和无机盐的主要部位，伸长区是细胞伸长最快的区域，故C说法错误，C符合题意。
D、植株生长需要很多种类的无机盐，需要量最多的肥料是含氮的、含磷的和含钾的无机盐，D说法正确，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查种子萌发的条件、过程、根尖的结构和功能等基础知识，比较简单，熟记即可。种子萌发的条件分为自身条件和外界条件，自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质；外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气；明确种子萌发后，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶；根尖的结构中，根冠起保护做作用；分生区的细胞分裂速度快，伸长区是细胞伸长最快的区域；成熟区有导管和根毛，是吸收水分和无机盐的主要区域。
12．【答案】A
【解析】【解答】解：生态系统中生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。由诗句可知，题中食物链为：植物→青虫→燕子，A错误；由题干可知，诗中“黄口无饱期”所描述的情形分析，家燕的雏鸟身体裸露、眼未睁开，属于晚成雏应为晚成鸟，B正确；菜粉蝶的发育过程为：受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，并且幼虫和成虫的形态结构和生活习性上显著不同，属于完全变态发育，C正确；在繁殖季节，雏鸟的食量大，一天中往往需要亲鸟饲喂几十次，甚至数百次，才能保证它们的生长发育，黄口，指待哺的雏鸟。可见诗中描述的繁殖行为主要是育雏，D正确。
【分析】食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。食物链的起始点一定是生产者（绿色植物）。食物链通常写成“甲→乙→丙→…”的形式，由被吃的生物指向吃它的生物，线段不能代替箭头。另外食物链中不能出现分解者（细菌、真菌）。
13．【答案】D
【解析】【解答】A. 花的主要结构是雄蕊和雌蕊，可以产生生殖细胞——精子和卵子，不符合题意。
B. 果实的形成必须经过传粉和受精，传粉是指花粉落到雌蕊柱头上的过程，双受精是指一个精子和卵子结合形成受精卵，发育为胚，另一个精子和极核结合形成受精极核，发育为胚乳，胚珠发育为种子，子房发育为果实，不符合题意。
C. 玉米缺粒是传粉不足导致的，传粉不足，无法形成受精卵，无法形成种子，不符合题意。
D. 受精后，雌蕊的子房发育成果实，胚珠发育为种子，符合题意。
故答案为：D
【分析】植物的花经过传粉和受精以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。
14．【答案】C
【解析】【解答】A．鳄鱼属于爬行动物，用肺呼吸，不符合题意。
B．鸟类：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸，不符合题意。
C．蝗虫属于昆虫，发育过程包括卵、若虫和成虫三个时期，体表有外骨骼，有保护和防止水分蒸发的作用。有蜕皮现象。头部为感觉中心，胸部为运动中心。一对触角、三对足，一般有两对翅，符合题意。
D．青蛙：①幼体称蝌蚪，在水中生活，用鳃呼吸，②成体的眼睛后有鼓膜，可感知声波；头部有鼻孔，是气体的通道；前肢短小，后肢发达，趾间有蹼。这样的特点使它能够水陆两栖。用肺呼吸，但肺不发达，皮肤有辅助呼吸的作用，生殖和发育离不开水，属于变态发育，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
15．【答案】C
【解析】【解答】解：A、无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式．如扦插和嫁接等，A正确．
B、细菌生殖方式是分裂生殖，B正确．
C、有性生殖是指由受精卵发育成新个体的生殖方式；无性生殖是指不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式．如克隆羊多莉的产生属于无性生殖，水螅可以进行出芽生殖为无性生殖，C错误．
D、植物的开花、结果，能形成受精卵，能进行有性生殖，D正确．
故选：C
【分析】生物的生殖方式有有性生殖和无性生殖等，其中植物的无性生殖的方式有扦插、嫁接、组织培养等，有的动物既能进行有性生殖也能进行无性生殖，分析作答．
16．【答案】A
【解析】【解答】A、 甲实验装置中，三处种子从上而下的萌发条件分别为：充足的空气、没有水；适宜的空气、一定的水分；没有空气、过度的水。可形成水、空气两组探究种子萌发所需要条件的实验，A符合题意；
B、 乙实验装置插入的蜡烛熄灭，此实验说明的是种子萌发消耗了氧气， 而不是呼吸作用产生了二氧化碳，不符合题意；
C、 丙实验装置用来探究的是水是光合作用不可缺少的原料之一， 因为切断主叶脉阻断了水的运输，C不符合题意；
D、三个实验中，光不是甲实验种子的萌发和乙实验呼吸作用的 必不可少的条，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
17．【答案】B
【解析】【解答】A、根尖的成熟区细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质和液泡，它们不能进行光合作用，因为没有叶绿体，A不符合题意；
B、细胞核分裂前，染色体进行复制，数量已经加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变，B符合题意；
C、伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐。成熟区因生有大量的根毛也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。C不符合题意；
D、分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。所以，根的长度能不断地增加，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区：
1、根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成，细胞排列较不规则，外层细胞常粘液化，使之免受土壤磨损的功能.
2、分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织.个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明.
3、伸长区，位于分生区稍后的部分.一般长约2～5毫米.是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛. 生长最快的部分是伸长区.
4、成熟区，也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收．细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位.
18．【答案】B
【解析】【解答】A、嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，接穗上接的果实的性状不受砧木的影响，所以，接穗上的结出的果实还是为新会柑，A说法正确，A不符合题意。
B、嫁接属于无性生殖，接穗上接的果实的性状不受砧木的影响，所以，接穗上的结出的果实还是为新会柑，B说法错误，B符合题意。
C、嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，故C说法正确，C符合题意。
D、嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，D说法正确，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查植物的无性生殖，为基础题，比较简单，熟记即可，熟知：植物的无性生殖不经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，对于嫁接来说，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。
19．【答案】C
【解析】【解答】A、图甲中的1叶是由图乙中的5胚芽发育而来的，A不符合题意；
B、图甲中的3根是由图乙中的6胚根发育而来的，B不符合题意；
C、图丙中的10种子是由图丁中的16胚珠发育而来的，C符合题意；
D、大豆种子的营养物质储存在子叶中，所以大豆油主要来自于图乙中的7子叶，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】从图中可以看出：图甲是种子的萌发形成的幼苗1叶、2茎、3根；图乙是种子的结构4胚轴、5胚芽、6胚根、7子叶、8种皮。图丙是果实的结构9果皮、10种子；图丁是花的结构11柱头、12花药、③花丝、④花柱、13子房、16胚珠.
20．【答案】A
【解析】【解答】A .白鹭是鸟类，卵生，用肺呼吸，气囊辅助呼吸；鳜鱼是鱼类，用鳃呼吸，用鳍游泳，正确。
B .一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：子房壁发育成果皮，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，极核+精子→受精极核--胚乳，可见，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，错误。
C .动植物共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，桃树也有线粒体，错误。
D .由分析可知，生态系统包括生物成分，也包括非生物成分，白鹭、桃树、鳜鱼和西塞山前的所有生物都是生物成分，没有非生物成分，不能构成生态系统，错误。
故答案为：A。
【分析】1、鸟类有特别的呼吸系统，表现在具有非常发达气囊和气管。气囊广布于内脏、骨腔和肌肉之间，这使鸟类在吸气及呼气过程中，肺内均有富含氧气的空气流过，在吸气和呼气时肺叶都能进行气体交换，是谓双重呼吸，从而提高鸟类的呼吸效率。
2、花授粉后， 子房是会发育成果实的，外面的子房壁发育成了果皮，里面含有的胚珠发育成为种子。
3、细胞的基本结构是细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体。植物细胞是由液泡、线粒体、叶绿体、细胞壁、细胞膜、细胞核组成的；而动物细胞是由线粒体、细胞膜、细胞核组成的。
4、生态系统指一定的地域内，生物与环境构成的统一整体。生态系统由生物成分和非生物成分组成。非生物成分包括阳光、空气、水、温度等，生物成分包括生产者、消费者和分解者。
21．【答案】D
【解析】【解答】大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的，所以曲线甲是表示种子萌发的鲜重，而曲线乙则表示干重变化，由于大豆幼苗还没长出真叶前，植株不能进行光合作用，不能制造有机物，因此从a点到c点有机物是减少的，即干重下降，一旦大豆幼苗长出真叶，光合作用就开始进行，制造有机物，当光合作用的强度大于呼吸作用的强度时，有机物开始积累，干重增加。
故答案为：D
【分析】种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态。菜豆种子萌发的过程：种子吸水，把子叶中的营养运给胚根、胚轴、胚芽；胚根发育，首先突破种皮，形成根；胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。
22．【答案】C
【解析】【分析】植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂，含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟，含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，具有抗倒伏的作用，据此可知，施用钾肥对预防小麦倒伏有一定作用，所以此题答案选C。
【点评】此题为基础题，明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐，了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义，可结合着具体的实例掌握。
23．【答案】C
【解析】【解答】A、1号瓶和2号瓶是一组对照实验，变量为水，A不符合题意；
B、2号瓶和3号瓶是一组对照实验，变量为温度，提出的问题是：绿豆种子萌发需要适宜的温度吗？B不符合题意；
C、2号瓶和号瓶是一组对照实验，变量为空气，作出的假设是：绿豆种子萌发需要充足的空气，C符合题意；
D、对照实验的原则的变量唯一，1号瓶和3号瓶不能形成对照实验，因为它们有两个变量：水和温度，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量.
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件.
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致.）
种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
24．【答案】A
【解析】【解答】A、绿色植物通过叶绿体利用光能将二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程，叫做绿色植物的光合作用，在光照下，叶片进行光合作用时，a表示二氧化碳由气孔进入，b表示氧气，由气孔释放出来，c通过导管运输，d通过筛管运输，A符合题意；
B、细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程叫呼吸作用，在黑夜里，叶片进行呼吸作用时，a表示氧气，b才表示二氧化碳，d表示能量，B不符合题意；
C、植物体内的水分以气体的形式散发到体外的过程，叫做植物的蒸腾作用，在光照下，叶片进行蒸腾作用时，c和b都表示水，C不符合题意；
D、解释同A，所以，在光照下，叶片进行光合作用时，a表示二氧化碳，b表示有机物，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用：
植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程；
蒸腾作用是水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程；
呼吸作用是植物在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水并释放能量的过程．
25．【答案】C
【解析】【解答】选C。受精完成后，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实，可见，甘甜可口的果肉是雌蕊的③子房壁发育而成的。
【分析】在果实的发育过程中，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实．
26．【答案】（1）小鼠；神经系统和感觉器官
（2）肺；显著的变化
（3）其体表的外骨骼不能随着身体的生长而生长
（4）秀丽隐杆线虫；有口有肛门
【解析】【解答】解：（1）人类在生物分类上的分类地位是动物界，脊柱动物门，哺乳纲、灵长目、人科，人属、人种。所以，人类与与哺乳类动物具有最近的亲缘关系。斑马鱼属于鱼类，非洲爪蟾属于两栖类，而小鼠属于哺乳类，因此小鼠与人类的亲缘关系最近。神经系统和感觉器官都比较发达。
（2）非洲爪蟾属于两栖动物，它主要依靠肺呼吸。非洲爪蟾的卵在水中发育，且卵和胚胎个体较大。非洲爪蟾的生殖发育特点是：雌雄异体、体外受精、水中变态发育。雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。非洲爪蟾发育的四个阶段是：受精卵---蝌蚪---幼蟾-成蟾，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。
（3）线形动物门的动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成。有原体腔。消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门，有口有肛门。雌雄异体。自由生活或寄生。秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物。
故答案为： (1). 小鼠；(2). 神经系统和感觉器官；(3). 肺；(4). 显著的变化；(5). 其体表的外骨骼不能随着身体的生长而生长； (6). 秀丽隐杆线虫；(7). 有口有肛门
【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远。
27．【答案】（1）叶肉
（2）导管
（3）有机物
（4）蒸腾
（5）剪去部分叶；傍晚或阴天移栽等
【解析】【解答】（1）叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，表皮保护作用，叶肉包括栏栅组织和海绵组织，叶肉细胞内含有叶绿体，是光合作用进行的场所。因此，图甲中的结构2是叶肉，含有较多的叶绿体，是光合作用的场所。
（2）图甲中的结构4叶脉含有导管与筛管，其中导管能运输光合作用所需的水分；筛管运输的是有机物。
（3）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。因此，图乙生理活动B呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量供给植物的生命活动。
（4）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程，叶是蒸腾作用的主要器官，把一段带有较多叶片的新鲜果树枝按图丙所示方式处理，光照6小时后，发现其重量明显减轻，其主要原因是果树枝进行了蒸腾作用。
（5）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片的气孔是水蒸气外出的门户，光照强度影响气孔的开闭，阴天或傍晚光照不强，不利于气孔的开启，影响水蒸气的外出，降低了蒸腾作用，使植物不会因大量失水而出现萎蔫现象，提高了移栽植物的成活率。叶片是蒸腾作用的主要部位。移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低。因此，在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率等。
【分析】（1）叶片的结构包括叶肉（包括海绵组织和栅栏组织）、表皮（包括上、下表皮）和叶脉三部分，表皮是由无色细胞组成，排列紧密，具有保护作用，叶肉是位于叶上、下表皮之间的绿色组织，是叶内最发达和最重要的组织，叶肉细胞内含有大量的叶绿体，是植物进行光合作用的主要部分，也是叶片呈现绿色的主要原因，叶脉就是生长在叶片上的维管束，具有支持和输导作用，但为无色.
（2）植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用：
植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程；
蒸腾作用是水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程；
呼吸作用是植物在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水并释放能量的过程．
28．【答案】（1）双重呼吸
（2）晚成雏
（3）先天性
（4）B
（5）麻雀与人类一样是生态系统的成员〈其他合理答案亦可）
【解析】【解答】（1）麻雀等鸟类的外部形态和内部结构都适于飞行，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊的功能是贮存空气，使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气.
（2）幼鸟分为两类：早成雏和晚成雏.早成雏从鸟蛋里孵出来时身体外表已长有密绒羽，眼已张开，在绒羽干后，就随母鸟找食.晚成雏出壳时还没充分发育，身体外表没有或只有很少绒羽，眼不能张开，需要由母鸟衔虫喂养.鸡、鸭等的雏鸟为早成雏，啄木鸟、鸽等的雏鸟为晚成雏.晚成雏完全靠母鸟衔食饲养的现象叫育雏.麻雀的雏鸟出壳时全身裸露，15天以后才能出飞自行觅食，属于晚成雏.
（3）根据行为获得的途径我们把动物的行为分为先天性行为和后天性行为，先天性行为是动物上来就会的，后天性行为是经过后天的学习、生活而学会的一种行为.在麻雀居住集中的地方，当有入侵鸟类时它们会表现得非常团结，直至将入侵者赶走为止.从获得途径上看，麻雀的这种防御行为是上来就会的，属于先天性行为.
（4）麻雀等鸟类的生殖特点是体内受精，卵生；大鲵是体外产卵，水中受精，卵生；蛇等爬行动物是体内受精，卵生；中华鲟等鱼类是体外受精，卵生；蝙蝠是哺乳动物，其生殖特点是胎生哺乳.因此与麻雀生殖方式最接近的是蛇.
（5）、麻雀与人类一样是生态系统的成员，通过食物链和食物网，作为消费者促进了物质循环，利于生态系统的稳定.因此不能大量消灭麻雀.
故答案为：（1）双重呼吸 （2）晚成雏（3）先天性（4）B （5）麻雀与人类一样是生态系统的成员，作为消费者促进了物质循环，利于生态系统的稳定.
【分析】（1）鸟类的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通.鸟类吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，再在肺内进行气体交换，这样鸟类每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸.
（2）早成雏：有些鸟的雏鸟，从卵壳里孵化出来时，眼已经睁开，全身有稠密的绒羽，腿、足有力，立刻就能随亲鸟觅食，这样的鸟叫早成雏。如鸡、鸭、鹅、大雁等.
晚成雏：有些鸟的雏鸟，从卵壳里孵化出来时，发育还不充分，眼还没睁开，身上的绒羽很少，甚至伞身裸露，腿、足无力，没有独立生活的能力，要留在巢内由亲鸟喂养，这样的鸟叫晚成雏。如家鸽、燕子、麻雀等.
（3）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失． 学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．
（4）麻雀属于鸟类和蛇属于爬行类，都是卵生，卵外面有卵壳.
29．【答案】（1）有性
（2）幼虫；蛹；完全变态
（3）体外
【解析】【解答】（1）图中生物的生殖经过了两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合，形成了受精卵，再由受精卵发育成为新的个体，属于有性生殖。
（2）若图中生物体代表家蚕，过程①表示受精过程，过程②为发育过程，需要经历受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，这种发育属于完全变态发育。
（3）青蛙的生殖特点是雌雄异体、精子和卵细胞在水中完成受精，属于体外受精。因此若图中生物体代表青蛙，过程①的特点是体外受精。
【分析】（1） 无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式，常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。而有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。
（2）昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
（3）在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵.许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，生活在水中，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。
30．【答案】（1）嫁接；无性
（2）接穗；砧木；形成层
（3）苹果树；有性
【解析】【解答】（1）不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。无性生殖的优点：后代保持亲本优良性状，繁殖速度快等。所以，图中的操作步骤是在生产实践中常见的嫁接，属于无性生殖。
（2）嫁接的概念：把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫作[①]接穗，被接的植物体叫作[②]砧木。嫁接关键技术是：不管是枝接或芽接，都应确保接穗与砧木的形成层紧密结合在一起。因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新的细胞，使接穗和砧木生长到一起，以确保接穗成活。
（3）嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。 所以，题图中的嫁接成活后，新形成的植株将表现出接穗——苹果树的性状。由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。所以，此植株将来要开花结果产生种子，这种用种子繁殖的方式属于有性生殖。
【分析】嫁接是指剪截植物体的一部分枝或芽，嫁接到另外一株植物体上，使二者成为一新的植株的繁殖方法。被剪截植物上的枝或芽叫接穗，被嫁接的植物叫砧木。嫁接成活与否取决于砧木和接穗削面的形成层是否紧密结合在一起，这样嫁接后，砧木、接穗削切面愈伤组织形成得快，嫁接容易成功。嫁接不经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，如种子繁殖。
综合考试
考试时间：60分钟 满分：100分
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
题号 一 二 三 四 总分
评分
注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
阅卷人 一、单选题
得分
1．在菜豆种子的结构中，能发育成幼苗的茎和叶的是（ ）
A．胚芽 B．胚轴C．胚根 D．子叶
2．家鸽的胚胎发育开始于（ ）
A．雌鸽体内 B．卵产出后
C．亲鸽开始孵卵时 D．亲鸽孵卵七天后
3．种子的哪一结构在发育过程中，将发育成新的植物体？（ ）
A．胚芽 B．胚根C．胚 D．胚乳
4．如图简要呈现了绿色开花植物—大豆的一生。下列说法正确的是（ ）
A．①②③⑤组成的胚由受精卵发育而来
B．种子萌发时首先突破种皮的是③胚根
C．幼根的生长靠伸长区增加细胞的数量
D．果实由⑥胚珠和⑦果皮组成
5．种子结构中能发育成新植物幼体的是（ ）
A． 胚轴 B． 胚C．子叶 D．胚根
6．某同学通过观察菜豆和玉米种子的形态结构，得出了以下结论，其中正确的是（ ）
A．菜豆种子的主要结构是子叶，玉米种子的主要结构是胚乳
B．菜豆种子有胚和种皮，玉米种子没有种皮
C．滴加碘酒的玉米种子纵剖面，其种皮和胚未被染成蓝色
D．在菜豆种子的“豆瓣”上滴加碘酒，变蓝的结构是子叶
7．受精的鸟卵中，将来发育成雏鸟的结构是（ ）
A．胚盘 B．卵黄C．卵白 D．气室
8．在一个苹果中有7个发育成熟的种子，其原因是( )
A．有7个子房 B．有7个胚珠C．有7个花药D．有7个柱头
9．小红想无土栽培种小青菜，可她不会配培养液，下列4种液体中，最适合无土栽培营养液代替品的是（ ）
A．自来水 B．纯净水C．土壤浸出液D．矿泉水
10．枳是中国目前应用最多、最广的柑橘砧木，具有亲和力强、成活率高、早结丰产、适 应性强、抗寒、抗旱等优点。嫁接时接穗和砧木必须紧密结合在一起的部位是（ ）
A．树皮 B．筛管C．导管D．形成层
11．下列有关被子植物的一生的叙述，错误的是（ ）
A．种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气
B．种子萌发时胚芽最终发育成茎和叶
C．根尖伸长区是根吸收水分和无机盐的主要部位
D．植株生长需要量最多的肥料是含氮的、含磷的和含钾的无机盐
12．“梁上有双燕，翩翩雄与雌。……青虫不易捕，黄口无饱期。……辛勤三十日，母瘦维渐肥。”诗中涉及的生物学知识描述不正确的是（ ）
A．诗中涉及的食物链是：青虫→燕子
B．燕子的雏鸟刚孵出时身体裸露、眼未睁开，属于晚成雏
C．“青虫”是菜粉蝶的幼虫期，属于完全变态发育
D．诗中描述的繁殖行为主要是育雏
13．被子植物生长到一定时候就会开花结果，下列有关说法错误的是（ ）
A．花的主要结构是雄蕊和雌蕊
B．果实的形成必须经过传粉和受精
C．玉米缺粒是传粉不足导致的
D．受精后，雌蕊的子房发育成种子
14．下列关于鳄鱼、家鸽、蝗虫和青蛙的描述，正确的是（ ）
A．鳄鱼用鳃呼吸，皮肤能辅助呼吸
B．家鸽飞行时主要在气囊内进行气体交换
C．蝗虫的发育过程包括卵、若虫和成虫三个时期
D．青蛙的受精在水中进行，生殖和发育离不开水，属于完全变态发育
15．下列与生殖有关的叙述，错误的是（ ）
A．植物的扦插、嫁接属于无性生殖
B．细菌一般都进行分裂生殖
C．动物只能进行有性生殖
D．植物的开花、结果就是在进行有性生殖
16．实验是科学探究的基本方法，下面是某兴趣小组设计的三组实验装置，相关叙述正确的是（ ）
A．甲实验装置可用来探究水、空气是种子萌发所需要的条件
B．乙装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳
C．丙实验装置可用来探究光是光合作用不可缺少的条件
D．三个实验必不可少的条件是光照
17．下列对“根尖的结构”的相关知识的叙述，正确的是（ ）
A．根尖成熟区细胞有叶绿体
B．根尖的细胞分裂时，核内的遗传物质先进行复制
C．根尖伸长区有大量根毛，利于吸收水和无机盐
D．幼根的生长靠分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂
18．新会驳枝柑常以柠檬作为砧木来嫁接繁殖，如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．接穗上结出的果实全部为新会柑
B．接穗上结出的果实为新会柑和柠檬数量约各占一半
C．嫁接属于无性生殖
D．嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合
19．如图是绿色开花植物植株、种子、果实和雌蕊的示意图，下列说法错误的是（ ）
A．图甲中的1是由图乙中的5发育而来的
B．图甲中的3是由图乙中的6发育而来的
C．图丙中的10是由图丁中的13发育而来的
D．大豆油主要来自图乙中的7
20．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。以下相关说法正确的是（ ）
A．白鹭用肺呼吸气囊辅助呼吸，鳜鱼用鳃呼吸，白鹭的胚胎发育方式是卵生
B．桃花的子房发育成果实，受精卵发育成种子
C．相对于白鹭和鳜鱼，桃树的细胞结构没有线粒体
D．白鹭、桃树、鳜鱼及西塞山前的所有生物构成了一个生态系统
21．下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙)，有关叙述不正确的是（ ）
A．表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙
B．曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
C．曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物
D．曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分
22．小麦倒伏以后会造成减产。施用下列哪种肥料对预防小麦倒伏有一定作用（ ）。
A．氮B．磷C．钾 D．锌
23．下表为探究“种子萌发的环境条件”实验过程和结果，下列说法不正确的是：（ ）
A．1号瓶和2号瓶的变量为水
瓶号 种子所处的环境 实验结果
l 20粒绿豆种子，不放水、置于温暖处 未萌发
2 20粒绿豆种子，放适量水、置于温暖处 萌 发
3 20粒绿豆种子，放适量水、置于冰箱保鲜层 未萌发
4 20粒绿豆种子，放过量水、置于温暖处 未萌发
B．对于2号瓶和3号瓶，提出的问题是：绿豆种子萌发需要适宜的温度吗？
C．对于2号瓶和4号瓶，作出的假设是：绿豆种子萌发需要适量的水
D．1号瓶和3号瓶不能形成对照实验，因为它们有两个变量：水和温度
24．下图中的箭头表示不同物质的运动方向，其中A，b可通过气孔进出叶片，C，d可通过叶柄进出叶片。下列判断正确的是（ ）
A．在光照下，叶片进行光合作用时，c通过导管运输，d通过筛管运输
B．在黑夜里，叶片进行呼吸作用时，a表示氧气，d表示二氧化碳
C．在光照下，叶片进行蒸腾作用时，c和d都表示水
D．在光照下，叶片进行光合作用时，a表示二氧化碳，b表示有机物
25．水蜜桃的果肉香甜多汁，如图示中，发育成水蜜桃“果肉”的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
阅卷人 二、实验探究题
得分
26．生物多样性在科学实验和实际生活中有着广泛的应用。例如果蝇、小鼠、噬菌体、大肠杆菌、酵母菌、秀丽隐杆线虫、斑马鱼、非洲爪蟾等生物常常被用于科学研究，以揭示生命活动的规律，因此它们被称为模式生物。科学研究中选择何种模式生物往往取决于所要研究的具体问题。请结合下面的有关情境，分析回答下列问题：
（1）在人类药物的开发研制过程中，一般会选择上面提到的 作为模式生物，原因是它与人类的共同特征多，亲缘关系近。例如，它与人类都有高度发达的 ，能够敏锐地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。
（2）非洲爪蟾常用于胚胎学研究，原因是它的卵和胚胎个体都比较大，便于显微注射、胚胎切割和移植。非洲爪蟾生活在水中，但长时间接触不到空气会被“淹死”，原因是它主要依靠 进行呼吸；非洲爪蟾和一般的两栖动物一样，从受精卵发育到成体的过程中，其形态结构和生活习性都会发生 。
（3）作为20世纪经典遗传学研究的“主角”，果蝇的生殖和发育与非洲爪蟾有相似之处，但果蝇的幼体在发育过程中会经历几次蜕皮现象，原因是 。
（4）在上述生物中，有一种生物长约1毫米，体表有角质层，全身不足2000个细胞，利用它做模式生物，可以追踪细胞的生长和发育，是研究细胞分化、个体发育的好材料。据此，你推测该生物是 ，它在消化方面的结构特点是 。
27．生物圈中到处都有绿色物，它们的某些生理活动在生物中具有重要作用。图甲是叶片结构示意图，图乙中A、B表示植物两种不同的生理活动，a、b表示两种不同的物质，图丙为探究果树枝某种生理活动的实验，请据图回答：
（1）图甲中的结构2是 ，含有较多的叶绿体，它是图乙生理活动A进行的场所。
（2）图甲中的结构4含有导管与筛管，其中 能运输光合作用所需的水分。
（3）图乙生理活动B的实质是分解 ，释放能量供给植物的生命活动。
（4）把一段带有较多叶片的新鲜果树枝按图丙所示方式处理，光照6小时后，发现其重量明显减轻，其主要原因是果树枝进行了 作用。
（5）为了提高果树移栽的成活率，可以采取哪些措施？ 。
阅卷人 三、综合题
得分
28．麻雀是鸟纲雀形目文鸟科麻雀属鸟类的通称(如右图），国家二级保护动物。麻雀栖息于居民点和田野附近。白天四处觅食，活动范围在2.5 3千米以内。在地面活动时双脚跳跃前进，不耐远飞，鸣声喧噪。主要以谷物为食。当谷物成熟时，多集结成群飞向农田吃谷物。繁殖期食部分昆虫，并以昆虫育雏。繁殖力强。在北方，3 4月开始繁殖，每年至少可繁殖2窝。巢简陋，以草茎、羽毛等构成，大都建在屋檐下和墙洞中。每窝产卵4 6枚。卵灰白色，
布满褐色斑点。雌雄轮流孵卵。孵化期11 12天。雏鸟全身裸露，15天以后才能出飞自行觅食。请回答下列问题：
（1）麻雀的外部形态和内部结构适于飞行，其呼吸方式为 。
（2）麻雀的雏鸟出壳时全身裸露，15天以后才能出飞自行觅食,属于 。
（3）在麻雀居住集中的地方，当有入侵鸟类时它们会表现得非常团结，直至将入侵者赶走为止。从获得途径上看，麻雀的这种行为属于 行为。
（4）下列四种动物中，与麻雀生殖方式最接近的是_______。
A．大鲵 B．蛇 C．中华鲟 D．蝙蝠
（5）麻雀主要以谷物为食，的确能从人们那儿抢走很多的粮食。上世纪五十年代，人们一度将麻雀列为四害之一，曾对它们进行过大规模的围剿。结果造成麻雀数量锐减，虫灾频发。后来，人们用臭虫顶替四害之一的麻雀，把麻雀从四害的罪名下解放出来，还它以清白和自由。从生态学的角度看，你认为麻雀不能灭除的原因是 。
阅卷人 四、读图理解题
得分
29．下图是某些生物的生殖和发育过程示意图，其中①代表受精过程，②代表发育过程。请据图回答下列问题：
（1）图中生物的生殖是 （填“有性”或“无性”）生殖。
（2）若图中生物体代表家蚕，过程②需要经历受精卵、 、 和成虫四个阶段，这种发育属于 发育。
（3）若图中生物体代表青蛙，过程①是 （填“体内”或“体外”）受精。
30．如图是苹果树栽培常用的方法，①为苹果树的枝条，②为海棠树干，请据图回答下列问题。
（1）图中的操作步骤是在生产实践中常见的 方式。属于 （填“有性”或“无性”）生殖。
（2）①称为 ，②称为 。①与②结合时应当使①与②的 紧密结合，以确保①的成活。
（3）新形成的植株将表现出 （填“苹果树”或“海棠树”）的性状，此植株将来要开花结果产生种子，这种用种子繁殖的方式属于 （填“有性”或“无性”）生殖。
德州市八年级上册期中检测生物试题（三）
答案解析
1．【答案】A
【解析】【解答】种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破，同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分，A符合题意。
故答案为：A
【分析】菜豆种子结构包括种皮和胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶．其中种皮具有保护作用；胚根最终发育成幼苗的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部分；胚芽最终发育成茎和叶；子叶中储存着大量的营养物质．
2．【答案】A
【解析】【解答】解：胚盘是鸟卵的主要结构，里面含有细胞核，是胚胎发育的部位；鸟类的生殖方式是有性生殖、体内受精的，雌鸟产生的卵细胞假如受精，在雌鸟体内就已经开始胚胎发育了，A正确；鸟卵在排出体外经过输卵管、泄殖腔的过程中，卵细胞的外面被卵白、卵壳等所包裹，等从体内产出后，由于外界温度较低，胚胎发育停止，B错误；等温度适宜（如亲鸟的孵卵）时，又开始发育，C．D错误。
故答案为：A
【分析】鸟卵一般分为卵壳，卵壳膜，卵白，气室，系带，卵黄膜，卵黄以及胚盘，其中，卵黄，卵黄膜以及胚盘是鸟卵的卵细胞．其余部分则是非细胞结构，卵黄是卵细胞主要的营养物质，供胚胎发育．胚盘是卵黄中央盘状的小白点，里面含有细胞核．卵黄膜紧包在卵黄外面，起保护卵黄的作用．
3．【答案】C
【解析】【解答】在一个完整种子中，种子包括种皮和胚，种皮具有保护作用，胚是种子的重要部分包括胚芽、胚根、胚轴和子叶，其中，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用，由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体，故C符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查种子的结构，为基础题，熟记即可。
4．【答案】B
【解析】【解答】图中大豆种子的结构中，①为胚轴，②为胚芽，③为胚根，④为子叶，⑤为种皮。⑥是种子，⑦是果皮，⑥和⑦构成了果实。
A．胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，即①②③④组成胚，胚是由受精卵发育而来，A错误。
B．当种子萌发时，首先要吸水，子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，B正确。
C．幼根包括根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分，幼根的生长靠分生区增加细胞的数量和伸长区细胞体积的增大，其中伸长区是生长最快的部位。
D．果实由⑥种子和⑦果皮组成，其中种子由胚珠发育而来，果皮由子房壁发育而来，D错误。
故答案为：B。
【分析】种子萌发的外界环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。种子萌发时最先突破种皮的是胚根，将来发育成根，胚芽发育叶，胚轴发育成连接根和茎的部位。子房是由胚珠和子房壁两部分构成的。花授粉后， 子房是会发育成果实的，外面的子房壁发育成了果皮，里面含有的胚珠发育成为种子。
5．【答案】B
【解析】【解答】在种子萌发初期，胚根生长最快，突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种皮背地生长，发育成茎和叶，可见能发育新植物体的是胚，课件B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查种子的萌发，为基础题，比较简单熟记即可。明确：进行有性生殖的生物生命的起点是受精卵，受精卵将来发育成胚，种子的胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，在种子萌发过程中，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎连接的部位，胚是新植物体的幼体。
6．【答案】C
【解析】【解答]解: A、菜豆种子和玉米种子的主要部分都是胚, A不符合题意;
B、莱豆种子的结构包括胚和种皮;玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳，B不符合题意;
C、玉米属于单子叶植物,营养储存在胚乳里,滴加碘酒的玉米种子纵剖面,其种皮和胚未被染成蓝色,胚乳被染成蓝色，C符合题意;
D、菜豆种子富含蛋白质和脂肪,在菜豆种子的“豆瓣”上滴加碘酒，不变蓝,D不符合题意。
故答案为: C.
【分析】菜豆种子的结构包括胚和种皮;玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,不过菜豆种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;玉米种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里。
7．【答案】A
【解析】【解答】胚盘中含有细胞核，细胞核内含有遗传物质，是胚胎发育的起点。卵黄为胚胎发育提供养料。卵白为胚胎发育提供养料和水分。气室为胚胎发育提供氧气。
故答案为：A。
【分析】鸟卵的结构：
卵壳：坚硬，起保护作用；有小孔透气。
气室：内充满空气，为胚胎发育提供氧气。
卵壳膜：包裹内部物质，具有保护作用。
卵白：为胚胎发育提供营养物质，具有保护作用。
卵黄：卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质。
卵黄膜：起保护作用。
系带：同定卵黄(位于卵黄上，一端与卵钝端的壳膜相连，另一端与卵尖端的壳膜相连)。
胚盘：含有细胞核。未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，胚盘色浓而略大，胚盘在受精后可发育成胚胎。
8．【答案】B
【解析】【解答】一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实。果实与种子的形成图如下：
由图可知，胚珠发育成种子，种子的数目取决于子房内胚珠的数目。在一个苹果中有7个发育成熟的种子，其原因是子房里面有7个胚珠。
故答案为：B
【分析】一朵花中最重要的部分是花蕊，包括雌蕊和雄蕊，雌蕊包括柱头、花柱和子房，一朵花开发之后必须完成传粉与受精，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚.
9．【答案】C
【解析】【解答】由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤，而土壤颗粒只是对植物起着固定作用。所以植物可以采取无土栽培的方式进行，上述题干中不论自来水、纯净水还是蒸馏水都没有植物生长需要的无机盐；而土壤浸出液有植物生活所需无机盐。所以最适合无土栽培培养液替代品的是土壤浸出液。
故答案为：C
【分析】无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物.
10．【答案】D
【解析】【解答】嫁接时，被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。可见D正确。
故答案为：D。
【分析】树皮有周皮和韧皮部组成，韧皮部内有筛管和韧皮纤维，筛管可以运输有机物；再往里是形成层，形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗；木质部内有木纤维和导管．导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用；最里面是髓，储存营养物质。
11．【答案】C
【解析】【解答】A、种子萌发所需要的外界条件有要一定的水分、适宜的温度和充足的空气三个外界条件，A说法正确，A不符合题意。
B、种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎和根的部位，B说法正确，B符合题意。
C、根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区，其中成熟区分化出了能运输水分和无机盐的导管，同时还出现了根毛，增加了与土壤的接触面积，是吸收水分和无机盐的主要部位，伸长区是细胞伸长最快的区域，故C说法错误，C符合题意。
D、植株生长需要很多种类的无机盐，需要量最多的肥料是含氮的、含磷的和含钾的无机盐，D说法正确，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查种子萌发的条件、过程、根尖的结构和功能等基础知识，比较简单，熟记即可。种子萌发的条件分为自身条件和外界条件，自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质；外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气；明确种子萌发后，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶；根尖的结构中，根冠起保护做作用；分生区的细胞分裂速度快，伸长区是细胞伸长最快的区域；成熟区有导管和根毛，是吸收水分和无机盐的主要区域。
12．【答案】A
【解析】【解答】解：生态系统中生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。由诗句可知，题中食物链为：植物→青虫→燕子，A错误；由题干可知，诗中“黄口无饱期”所描述的情形分析，家燕的雏鸟身体裸露、眼未睁开，属于晚成雏应为晚成鸟，B正确；菜粉蝶的发育过程为：受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，并且幼虫和成虫的形态结构和生活习性上显著不同，属于完全变态发育，C正确；在繁殖季节，雏鸟的食量大，一天中往往需要亲鸟饲喂几十次，甚至数百次，才能保证它们的生长发育，黄口，指待哺的雏鸟。可见诗中描述的繁殖行为主要是育雏，D正确。
【分析】食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。食物链的起始点一定是生产者（绿色植物）。食物链通常写成“甲→乙→丙→…”的形式，由被吃的生物指向吃它的生物，线段不能代替箭头。另外食物链中不能出现分解者（细菌、真菌）。
13．【答案】D
【解析】【解答】A. 花的主要结构是雄蕊和雌蕊，可以产生生殖细胞——精子和卵子，不符合题意。
B. 果实的形成必须经过传粉和受精，传粉是指花粉落到雌蕊柱头上的过程，双受精是指一个精子和卵子结合形成受精卵，发育为胚，另一个精子和极核结合形成受精极核，发育为胚乳，胚珠发育为种子，子房发育为果实，不符合题意。
C. 玉米缺粒是传粉不足导致的，传粉不足，无法形成受精卵，无法形成种子，不符合题意。
D. 受精后，雌蕊的子房发育成果实，胚珠发育为种子，符合题意。
故答案为：D
【分析】植物的花经过传粉和受精以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。
14．【答案】C
【解析】【解答】A．鳄鱼属于爬行动物，用肺呼吸，不符合题意。
B．鸟类：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸，不符合题意。
C．蝗虫属于昆虫，发育过程包括卵、若虫和成虫三个时期，体表有外骨骼，有保护和防止水分蒸发的作用。有蜕皮现象。头部为感觉中心，胸部为运动中心。一对触角、三对足，一般有两对翅，符合题意。
D．青蛙：①幼体称蝌蚪，在水中生活，用鳃呼吸，②成体的眼睛后有鼓膜，可感知声波；头部有鼻孔，是气体的通道；前肢短小，后肢发达，趾间有蹼。这样的特点使它能够水陆两栖。用肺呼吸，但肺不发达，皮肤有辅助呼吸的作用，生殖和发育离不开水，属于变态发育，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
15．【答案】C
【解析】【解答】解：A、无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式．如扦插和嫁接等，A正确．
B、细菌生殖方式是分裂生殖，B正确．
C、有性生殖是指由受精卵发育成新个体的生殖方式；无性生殖是指不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式．如克隆羊多莉的产生属于无性生殖，水螅可以进行出芽生殖为无性生殖，C错误．
D、植物的开花、结果，能形成受精卵，能进行有性生殖，D正确．
故选：C
【分析】生物的生殖方式有有性生殖和无性生殖等，其中植物的无性生殖的方式有扦插、嫁接、组织培养等，有的动物既能进行有性生殖也能进行无性生殖，分析作答．
16．【答案】A
【解析】【解答】A、 甲实验装置中，三处种子从上而下的萌发条件分别为：充足的空气、没有水；适宜的空气、一定的水分；没有空气、过度的水。可形成水、空气两组探究种子萌发所需要条件的实验，A符合题意；
B、 乙实验装置插入的蜡烛熄灭，此实验说明的是种子萌发消耗了氧气， 而不是呼吸作用产生了二氧化碳，不符合题意；
C、 丙实验装置用来探究的是水是光合作用不可缺少的原料之一， 因为切断主叶脉阻断了水的运输，C不符合题意；
D、三个实验中，光不是甲实验种子的萌发和乙实验呼吸作用的 必不可少的条，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
17．【答案】B
【解析】【解答】A、根尖的成熟区细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质和液泡，它们不能进行光合作用，因为没有叶绿体，A不符合题意；
B、细胞核分裂前，染色体进行复制，数量已经加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变，B符合题意；
C、伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐。成熟区因生有大量的根毛也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。C不符合题意；
D、分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。所以，根的长度能不断地增加，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区：
1、根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成，细胞排列较不规则，外层细胞常粘液化，使之免受土壤磨损的功能.
2、分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织.个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明.
3、伸长区，位于分生区稍后的部分.一般长约2～5毫米.是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛. 生长最快的部分是伸长区.
4、成熟区，也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收．细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位.
18．【答案】B
【解析】【解答】A、嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，接穗上接的果实的性状不受砧木的影响，所以，接穗上的结出的果实还是为新会柑，A说法正确，A不符合题意。
B、嫁接属于无性生殖，接穗上接的果实的性状不受砧木的影响，所以，接穗上的结出的果实还是为新会柑，B说法错误，B符合题意。
C、嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，故C说法正确，C符合题意。
D、嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，D说法正确，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查植物的无性生殖，为基础题，比较简单，熟记即可，熟知：植物的无性生殖不经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，对于嫁接来说，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。
19．【答案】C
【解析】【解答】A、图甲中的1叶是由图乙中的5胚芽发育而来的，A不符合题意；
B、图甲中的3根是由图乙中的6胚根发育而来的，B不符合题意；
C、图丙中的10种子是由图丁中的16胚珠发育而来的，C符合题意；
D、大豆种子的营养物质储存在子叶中，所以大豆油主要来自于图乙中的7子叶，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】从图中可以看出：图甲是种子的萌发形成的幼苗1叶、2茎、3根；图乙是种子的结构4胚轴、5胚芽、6胚根、7子叶、8种皮。图丙是果实的结构9果皮、10种子；图丁是花的结构11柱头、12花药、③花丝、④花柱、13子房、16胚珠.
20．【答案】A
【解析】【解答】A .白鹭是鸟类，卵生，用肺呼吸，气囊辅助呼吸；鳜鱼是鱼类，用鳃呼吸，用鳍游泳，正确。
B .一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：子房壁发育成果皮，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，极核+精子→受精极核--胚乳，可见，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，错误。
C .动植物共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，桃树也有线粒体，错误。
D .由分析可知，生态系统包括生物成分，也包括非生物成分，白鹭、桃树、鳜鱼和西塞山前的所有生物都是生物成分，没有非生物成分，不能构成生态系统，错误。
故答案为：A。
【分析】1、鸟类有特别的呼吸系统，表现在具有非常发达气囊和气管。气囊广布于内脏、骨腔和肌肉之间，这使鸟类在吸气及呼气过程中，肺内均有富含氧气的空气流过，在吸气和呼气时肺叶都能进行气体交换，是谓双重呼吸，从而提高鸟类的呼吸效率。
2、花授粉后， 子房是会发育成果实的，外面的子房壁发育成了果皮，里面含有的胚珠发育成为种子。
3、细胞的基本结构是细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体。植物细胞是由液泡、线粒体、叶绿体、细胞壁、细胞膜、细胞核组成的；而动物细胞是由线粒体、细胞膜、细胞核组成的。
4、生态系统指一定的地域内，生物与环境构成的统一整体。生态系统由生物成分和非生物成分组成。非生物成分包括阳光、空气、水、温度等，生物成分包括生产者、消费者和分解者。
21．【答案】D
【解析】【解答】大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的，所以曲线甲是表示种子萌发的鲜重，而曲线乙则表示干重变化，由于大豆幼苗还没长出真叶前，植株不能进行光合作用，不能制造有机物，因此从a点到c点有机物是减少的，即干重下降，一旦大豆幼苗长出真叶，光合作用就开始进行，制造有机物，当光合作用的强度大于呼吸作用的强度时，有机物开始积累，干重增加。
故答案为：D
【分析】种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态。菜豆种子萌发的过程：种子吸水，把子叶中的营养运给胚根、胚轴、胚芽；胚根发育，首先突破种皮，形成根；胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。
22．【答案】C
【解析】【分析】植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂，含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟，含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，具有抗倒伏的作用，据此可知，施用钾肥对预防小麦倒伏有一定作用，所以此题答案选C。
【点评】此题为基础题，明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐，了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义，可结合着具体的实例掌握。
23．【答案】C
【解析】【解答】A、1号瓶和2号瓶是一组对照实验，变量为水，A不符合题意；
B、2号瓶和3号瓶是一组对照实验，变量为温度，提出的问题是：绿豆种子萌发需要适宜的温度吗？B不符合题意；
C、2号瓶和号瓶是一组对照实验，变量为空气，作出的假设是：绿豆种子萌发需要充足的空气，C符合题意；
D、对照实验的原则的变量唯一，1号瓶和3号瓶不能形成对照实验，因为它们有两个变量：水和温度，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量.
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件.
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致.）
种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
24．【答案】A
【解析】【解答】A、绿色植物通过叶绿体利用光能将二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程，叫做绿色植物的光合作用，在光照下，叶片进行光合作用时，a表示二氧化碳由气孔进入，b表示氧气，由气孔释放出来，c通过导管运输，d通过筛管运输，A符合题意；
B、细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程叫呼吸作用，在黑夜里，叶片进行呼吸作用时，a表示氧气，b才表示二氧化碳，d表示能量，B不符合题意；
C、植物体内的水分以气体的形式散发到体外的过程，叫做植物的蒸腾作用，在光照下，叶片进行蒸腾作用时，c和b都表示水，C不符合题意；
D、解释同A，所以，在光照下，叶片进行光合作用时，a表示二氧化碳，b表示有机物，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用：
植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程；
蒸腾作用是水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程；
呼吸作用是植物在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水并释放能量的过程．
25．【答案】C
【解析】【解答】选C。受精完成后，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实，可见，甘甜可口的果肉是雌蕊的③子房壁发育而成的。
【分析】在果实的发育过程中，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实．
26．【答案】（1）小鼠；神经系统和感觉器官
（2）肺；显著的变化
（3）其体表的外骨骼不能随着身体的生长而生长
（4）秀丽隐杆线虫；有口有肛门
【解析】【解答】解：（1）人类在生物分类上的分类地位是动物界，脊柱动物门，哺乳纲、灵长目、人科，人属、人种。所以，人类与与哺乳类动物具有最近的亲缘关系。斑马鱼属于鱼类，非洲爪蟾属于两栖类，而小鼠属于哺乳类，因此小鼠与人类的亲缘关系最近。神经系统和感觉器官都比较发达。
（2）非洲爪蟾属于两栖动物，它主要依靠肺呼吸。非洲爪蟾的卵在水中发育，且卵和胚胎个体较大。非洲爪蟾的生殖发育特点是：雌雄异体、体外受精、水中变态发育。雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。非洲爪蟾发育的四个阶段是：受精卵---蝌蚪---幼蟾-成蟾，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。
（3）线形动物门的动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成。有原体腔。消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门，有口有肛门。雌雄异体。自由生活或寄生。秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物。
故答案为： (1). 小鼠；(2). 神经系统和感觉器官；(3). 肺；(4). 显著的变化；(5). 其体表的外骨骼不能随着身体的生长而生长； (6). 秀丽隐杆线虫；(7). 有口有肛门
【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远。
27．【答案】（1）叶肉
（2）导管
（3）有机物
（4）蒸腾
（5）剪去部分叶；傍晚或阴天移栽等
【解析】【解答】（1）叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，表皮保护作用，叶肉包括栏栅组织和海绵组织，叶肉细胞内含有叶绿体，是光合作用进行的场所。因此，图甲中的结构2是叶肉，含有较多的叶绿体，是光合作用的场所。
（2）图甲中的结构4叶脉含有导管与筛管，其中导管能运输光合作用所需的水分；筛管运输的是有机物。
（3）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。因此，图乙生理活动B呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量供给植物的生命活动。
（4）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程，叶是蒸腾作用的主要器官，把一段带有较多叶片的新鲜果树枝按图丙所示方式处理，光照6小时后，发现其重量明显减轻，其主要原因是果树枝进行了蒸腾作用。
（5）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片的气孔是水蒸气外出的门户，光照强度影响气孔的开闭，阴天或傍晚光照不强，不利于气孔的开启，影响水蒸气的外出，降低了蒸腾作用，使植物不会因大量失水而出现萎蔫现象，提高了移栽植物的成活率。叶片是蒸腾作用的主要部位。移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低。因此，在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率等。
【分析】（1）叶片的结构包括叶肉（包括海绵组织和栅栏组织）、表皮（包括上、下表皮）和叶脉三部分，表皮是由无色细胞组成，排列紧密，具有保护作用，叶肉是位于叶上、下表皮之间的绿色组织，是叶内最发达和最重要的组织，叶肉细胞内含有大量的叶绿体，是植物进行光合作用的主要部分，也是叶片呈现绿色的主要原因，叶脉就是生长在叶片上的维管束，具有支持和输导作用，但为无色.
（2）植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用：
植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程；
蒸腾作用是水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程；
呼吸作用是植物在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水并释放能量的过程．
28．【答案】（1）双重呼吸
（2）晚成雏
（3）先天性
（4）B
（5）麻雀与人类一样是生态系统的成员〈其他合理答案亦可）
【解析】【解答】（1）麻雀等鸟类的外部形态和内部结构都适于飞行，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊的功能是贮存空气，使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气.
（2）幼鸟分为两类：早成雏和晚成雏.早成雏从鸟蛋里孵出来时身体外表已长有密绒羽，眼已张开，在绒羽干后，就随母鸟找食.晚成雏出壳时还没充分发育，身体外表没有或只有很少绒羽，眼不能张开，需要由母鸟衔虫喂养.鸡、鸭等的雏鸟为早成雏，啄木鸟、鸽等的雏鸟为晚成雏.晚成雏完全靠母鸟衔食饲养的现象叫育雏.麻雀的雏鸟出壳时全身裸露，15天以后才能出飞自行觅食，属于晚成雏.
（3）根据行为获得的途径我们把动物的行为分为先天性行为和后天性行为，先天性行为是动物上来就会的，后天性行为是经过后天的学习、生活而学会的一种行为.在麻雀居住集中的地方，当有入侵鸟类时它们会表现得非常团结，直至将入侵者赶走为止.从获得途径上看，麻雀的这种防御行为是上来就会的，属于先天性行为.
（4）麻雀等鸟类的生殖特点是体内受精，卵生；大鲵是体外产卵，水中受精，卵生；蛇等爬行动物是体内受精，卵生；中华鲟等鱼类是体外受精，卵生；蝙蝠是哺乳动物，其生殖特点是胎生哺乳.因此与麻雀生殖方式最接近的是蛇.
（5）、麻雀与人类一样是生态系统的成员，通过食物链和食物网，作为消费者促进了物质循环，利于生态系统的稳定.因此不能大量消灭麻雀.
故答案为：（1）双重呼吸 （2）晚成雏（3）先天性（4）B （5）麻雀与人类一样是生态系统的成员，作为消费者促进了物质循环，利于生态系统的稳定.
【分析】（1）鸟类的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通.鸟类吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，再在肺内进行气体交换，这样鸟类每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸.
（2）早成雏：有些鸟的雏鸟，从卵壳里孵化出来时，眼已经睁开，全身有稠密的绒羽，腿、足有力，立刻就能随亲鸟觅食，这样的鸟叫早成雏。如鸡、鸭、鹅、大雁等.
晚成雏：有些鸟的雏鸟，从卵壳里孵化出来时，发育还不充分，眼还没睁开，身上的绒羽很少，甚至伞身裸露，腿、足无力，没有独立生活的能力，要留在巢内由亲鸟喂养，这样的鸟叫晚成雏。如家鸽、燕子、麻雀等.
（3）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失． 学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．
（4）麻雀属于鸟类和蛇属于爬行类，都是卵生，卵外面有卵壳.
29．【答案】（1）有性
（2）幼虫；蛹；完全变态
（3）体外
【解析】【解答】（1）图中生物的生殖经过了两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合，形成了受精卵，再由受精卵发育成为新的个体，属于有性生殖。
（2）若图中生物体代表家蚕，过程①表示受精过程，过程②为发育过程，需要经历受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，这种发育属于完全变态发育。
（3）青蛙的生殖特点是雌雄异体、精子和卵细胞在水中完成受精，属于体外受精。因此若图中生物体代表青蛙，过程①的特点是体外受精。
【分析】（1） 无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式，常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。而有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。
（2）昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
（3）在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵.许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，生活在水中，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。
30．【答案】（1）嫁接；无性
（2）接穗；砧木；形成层
（3）苹果树；有性
【解析】【解答】（1）不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。无性生殖的优点：后代保持亲本优良性状，繁殖速度快等。所以，图中的操作步骤是在生产实践中常见的嫁接，属于无性生殖。
（2）嫁接的概念：把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫作[①]接穗，被接的植物体叫作[②]砧木。嫁接关键技术是：不管是枝接或芽接，都应确保接穗与砧木的形成层紧密结合在一起。因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新的细胞，使接穗和砧木生长到一起，以确保接穗成活。
（3）嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。 所以，题图中的嫁接成活后，新形成的植株将表现出接穗——苹果树的性状。由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。所以，此植株将来要开花结果产生种子，这种用种子繁殖的方式属于有性生殖。
【分析】嫁接是指剪截植物体的一部分枝或芽，嫁接到另外一株植物体上，使二者成为一新的植株的繁殖方法。被剪截植物上的枝或芽叫接穗，被嫁接的植物叫砧木。嫁接成活与否取决于砧木和接穗削面的形成层是否紧密结合在一起，这样嫁接后，砧木、接穗削切面愈伤组织形成得快，嫁接容易成功。嫁接不经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，如种子繁殖。
同课章节目录