四年级上册1.3《我们班 他们班》 第一课时（课件（共21张PPT）

(共21张PPT)
我们班 他们班
部编人教版道德与法治四年级上册第一单元第3课
第一课时
走进他们班
Part 1
走进他们班
在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班。
每个班都是不同的。他们各有什么特点呢？
她发现英语老师总在课堂上夸奖隔壁四（3)班，她想：四（3）班同学到底做得怎么样？真的有值得我们班学习的地方吗？
走进他们班
说一说
1.你的老师也经常夸赞某个班级吗？是哪个班级？夸赞他们什么呢？
2.回忆一下，你记忆中，哪个班级获得的荣誉最多？
走进他们班
说一说
为什么有的班能够经常在评比中脱颖而出呢？
你会不会常常困惑，为什么某个班级奖项满盈、人人夸赞？
走进他们班
班级小调查
为了更加深入地了解每个班级，找到各班的优点以便我们学习。
现在请大家自由分组，选择各自想要了解的班级进行调查。
走进他们班
调查小贴士：
我们一起来调查其他班吧！
基本情况
兴趣爱好
师生情况
获奖情况
班级展板
学习情况
班规班训
班级特长
班级口号
走进他们班
调查分析表
请根据的资料讨论一下，
你们所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习，完成下列表格。
我们认为，________班的特点是：_________________________________________
值得我们班学习的地方有:
__________________________________________
走进他们班
走进他们班
每个班级都各不相同，都有自己的特色与优点，我们要发扬自己的优势，也要向其他的班级学习他们的长处，一起努力把自己的班级建设得更加美好。
增进班级间的合作
Part 2
增进班级间的合作
班级大合作
新学期的“文化月”活动中，四年级所有班级齐心协力，给全校同学奉献了一场精彩的联欢会。
增进班级间的合作
你们班和别的班有过类似的活动吗？你们在活动中是怎样合作的？
增进班级间的合作
校园操
文化艺术节
校园大扫除
增进班级间的合作
我们班和其他班开展过哪些合作呢？
我们可以从这类活动中收获什么？
你认为开展班级间的大合作活动有什么意义？
增进班级间的合作
我们班和其他班开展过哪些合作呢？
班级旅游、班级游戏、班级晚会、班级运动会、班级交流会、家长座谈会、班级聚餐、观影、辩论赛、知识竞赛等。
增进班级间的合作
你认为开展班级间的大合作活动有什么意义？
开展班级合作活动可以增进班级间互相学习,共同提高;可以培养班级间团结互助精神;可以培养同学们互助合作等。
在开展班级活动时,团结协作有利于学生良好的品德的发展。教师引发的班级活动如何对待他人、集体和社会,这一切都耳濡目染地影响着学生。学生会有意无意、自觉不自觉地以老师安排的班级活动去处理人际关系和利益关系。
增进班级间的合作
你认为开展班级间的大合作活动有什么意义？
增进班级间的感情
加强合作、实践能力的培养
拓宽学生交往的范围
增进班级间的合作
我们可以从这类活动中收获什么？
积极建造和谐的班级氛围
努力培养学生的自主合作能力
让更多学生参与班级活动
增进班级间的合作
学校是由一个个班级构成的，我们每个班级各有特色，学校的发展需要每个班级发挥自己的优势。加强班级间的合作，不仅能够培养我们的能力，也能促进班级、年级、学校的发展。
下课时间到啦