教科版六年级上册科学第二单元地球的运动综合训练(含解析)

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名称 教科版六年级上册科学第二单元地球的运动综合训练(含解析)
格式 docx
文件大小 127.4KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-11-18 21:46:42

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文档简介

教科版六年级上册科学第二单元 地球的运动综合训练
一、选择题
1.下列不是地球运动特点的是( )。
A.地球会自转 B.地球绕着太阳公转
C.地球自转一周是24小时 D.地球自转和公转不是同时进行的
2.在不同的季节,同一地点的正午太阳高度会发生变化,是因为( )。
A.地球公章轨道不断发生变化
B.地轴是倾斜的,并且倾斜的方向保持不变
C.地球自传轴发生变化
D.地轴倾斜角度不断发生变化
3.造成地球上四季形成的原因是( )。
A.地球的自转
B.太阳倾斜一定的角度绕地球公转
C.地球倾斜一定的角度绕太阳公转
4.地球转动时,地轴始终倾斜着指向( )。
A.北斗七星 B.北极星 C.太阳 D.月球
5.地球绕太阳_____________公转。
A.自西向东 B.自东向西 C.平行
6.下列生物活动与四季变化无关的是( )。
A.北极狐季节性换毛 B.刺猬冬眠
C.柳树秋冬落叶 D.植物向着阳光生长
7.我们用小球代表地球,用手电筒代表太阳来研究地球的昼夜交替现象,这种实验称为( )。
A.对比实验 B.经典实验 C.模拟实验
8.发生日食时的太阳、地球、月球三者位置是( )。
A. B.
C. D.
二、填空题
9.太阳东升, 开始,太阳西落, 降临。
10.地球自转的方向是 的。从北极上空看地球,是 转动的[填“顺时针”或“逆时针”]。
11.昼夜交替现象,是太阳绕着地球或地球绕着太阳进行( )转动产生的。
12.在模拟《谁先迎来黎明》的实验中,如果小组的同学自西向东慢慢转动,身上贴着写有 的同学先看到太阳;如果小组的同学自东向西慢慢转动,身上贴着写有 的同学先看到太阳。
13.小科对自己小区的楼房在不同季节的影子进行长时间的观测,发现下图现象,当太阳处于A位置时,是一年中的 (填“夏至”或“冬至”)。小科对楼房在四季影长的观测,有点类似于古代观测日影长度的天文装置— 。
14.法国科学家莱昂.傅科,在1851年用“傅科摆”证明了( );“日心说”是由波兰天文学家( )提出的;英国科学家罗伯特.胡克第一个发现了( )。
15.地球的 (选填“自转”或“公转”)方向决定了不同地区迎来黎明的时间不同,东边地区 ,西边地区 。北京和乌鲁木齐, 先迎来黎明。
16.四季是由于地球( )形成的。
17.在一年中的某段时间,白天越来越长,直至太阳全天不落下,即全天24 小时都是白天,这种现象叫作 。
18.地球上的四季变化是由 引起的。如右图所示,地球位于C点时,我国节气为 。地球位于B点时,南半球的节气是 。
三、判断题
19.早晨,阳光下物体的影子是一天中最短的。( )
20.正午太阳仰角越大,日影长度越长。( )
21.当太阳直射点在北回归线时,北半球处于夏季。( )
22.我们可以借助一些实验器材来模拟地球上的昼夜交替的现象。( )
23.地球上的昼夜交替现象有多种可能的解释。( )
四、连线题
24.连线题
郁金香昼开夜合 日月星辰东升西落
柿子树秋天落叶 地球自转 各地迎来黎明时间不同
黎明前公鸡打鸣 地球公转 春暖夏热秋爽冬寒
金枪鱼洄游过冬 四季更替年年循环
五、简答题
25.从你的生活经验中举例证明地球的自转方向是自西向东的吗?并说说自转一周的时间是多少?
26.举例说明四季的变化对生物有哪些影响?
27.“日出而作,日落而息”,这句话是什么意思?这句话适用于所有生物吗?
28.观察太阳系结构模式图,回答下列问题。
如图所示,太阳系是一个较大的天体系统,是中心天体。离太阳最近的行星是, 最适宜生命生存的行星是什么星。
试卷第2页,共3页
试卷第3页,共3页
参考答案:
1.D
2.B
3.C
4.B
5.A
6.D
7.C
8.C
9. 白昼 黑夜
10. 自西向东 逆时针
11.圆周
12. 北京 乌鲁木齐
13. 冬至 圭表
14. 地球自转 哥白尼 细胞
15. 自转 早 晚 北京
16.公转
17.极昼
18. 地球公转 冬至 春分
19.×
20.×
21.√
22.√
23.√
24.
25.昼夜交替。一天(23小时56分4秒)
26.不同的季节,一些动物会换毛,比如生活在北极地区的北极狐,夏季和冬季都会换上不同颜色的毛。在寒冷的冬季,一些动物会用冬眠的方式过冬,比如刺猬:一些植物到了秋冬季节会落叶比如枫树、杨树……
27.这句话的意思是说人们白天出来耕作劳动,晚上回来休息。这句话不适合所有生物,因为有些生物如猫头鹰白天休息,夜晚活动。
28.太阳;水星;地球
答案第2页,共2页
答案第1页,共2页