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1、 春光染绿我们的双脚(课外辅导作业)
1. 看拼音,写词语
gē yáo luǒ lù jì mò páo xiào mào mì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yōng bào zhī fán yè mào huāng shān yě lǐng
( ) ( ) ( )
二、给正确的读音画“√”
锨镐(gāo gǎo ) 流淌(tǎn tǎng) 河畔(pàn bàn )
结束(shù sù ) 树丛(chóng cóng) 撑起(chēn chēng)
三、 精挑细选(在下列词语中没有错别字的一组的序号前打“√”)
( )1、丰收 荡漾 家圆 老雕 浑浊
( )2、树丛 茂蜜 轻抚 野岭 害怕
( )3、山岩 烈日 寂寞 河畔 清山
( )4、歌谣 松鼠 流淌 拥抱 煎熬
四、描写春天景色的成语和诗句。
1.成语: .
2. 诗句:
五、近义词
煎 熬 ( ) 待 到( ) 滋 润( )
裸 露( ) 咆 哮 ( ) 寂 寞( )
六、照样子,写句子。
1.锨镐叮叮当当,奏响了植树歌谣。(拟人)
2. 海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿,亮闪闪的。
七、填空
1.课题”春光染绿我们双脚”中的“光”的 ( http: / / www.21cnjy.com )解释是 ____ 。“春光染绿我们双脚”的 意思: 。
2.《春光染绿我们双脚》的体裁是 。这首诗歌,细致地描绘了 给荒山野岭带来的巨大变化,表现了 以实际行动 的决心。21世纪教育网版权所有
3.锨镐叮叮当当, , , 。请用“ ”来形容植树的劳动场面。21教育网
4.小鸟抖动彩翼, ;松鼠有了美丽的家园, 。
5.山下的河水 , 。 ,
。
看到今天“丰收的果园”,我们不由得想起了昔日那里曾是“ “ ”。(填成语)21cnjy.com
八、问答题
1、文章开头和末尾采用了什么方法?这样的好处是什么?
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2、文章第一小节中有个字用的特有味道--“踏”,可以换成“踩”吗?
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3、请你模仿课文5、6小节,请你也写上2种小动物的欢乐生活。
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八、拓展。
1.植树节是每年的 。植树的好处很多:_______________________
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2、 请你设计一条保护环境的公益用语:_______________________________
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1、 春光染绿我们的双脚(课外辅导作业答案)
一、歌谣 裸露 寂寞 咆哮 茂密 拥抱 枝繁叶茂 荒山野岭
二、第二个 第二个 第一个
第一个 第二个 第二个
三、 第四个
四、词语:春暖花开 花红柳绿 万物复苏 春回大地
诗句:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.——白居易《忆江南》
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新.——王维《送元二使安西》
五、 忍受 等待 滋养
暴露 怒吼 孤独
六、1、锣鼓咚咚锵锵,敲出了劳动激情
2、河边姹紫嫣红的花丛,五彩缤纷、五颜六色。
(或) 海浪中摇曳着枫叶般的小木船,小小的,若隐若现。
七、
1、绿色 少先队员通过植树造林活动,使大自然充满绿色,充满生机。
2、诗歌 植树活动 少年儿童 改造荒山野岭
3、奏响了植树歌谣;清水哗哗流淌,滋润着棵棵树苗。
热火朝天
4、来这里搭窝筑巢; 快活得叽叽直叫。
5、不再浑浊咆哮,荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。待到金色的秋天,我们把丰收的果园拥抱。
荒山野岭 寸草不生
八、问答题
1、答:这首诗的开头和结尾,采用了反复的手法,首尾呼应,表现我们要绿化祖国山山岭岭的决心和情怀,升华了主题。21世纪教育网版权所有
2、答:不可以。 “踏”让 ( http: / / www.21cnjy.com )人感觉春风特别轻柔,体现了我们脚步特别轻快;用“踩”就觉得比较重,好像我们的脚步比较沉重。文章用“踏”,“踏”出的是我们轻快的脚步,“踏”出了我们愉快的心情。21教育网
3、蜜蜂抖动翅膀,跳起来欢乐的舞蹈;有了绿色的家园,小羊开心地咩咩直叫
八、拓展
1、3月12日
植树的好处很多:美化环境,净化空气;防风固沙,保持水土;吸附灰尘;降低噪音等。
2、保护环境的公益用语:珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。
多一片绿叶,多一分温馨。
植树造林,利在当代,功在千秋。
水是生命之源,树是水的卫士。
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