6.1-6.2.3 平面向量的概念与运算知识点精讲与典型例题分类练习(含解析) -(必修第二册)(学生版)

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名称 6.1-6.2.3 平面向量的概念与运算知识点精讲与典型例题分类练习(含解析) -(必修第二册)(学生版)
格式 zip
文件大小 852.1KB
资源类型 试卷
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2023-11-20 22:42:17

文档简介

平面向量的概念与运算
知识点一 平面向量的概念
1 向量的概念
既有大小又有方向的量,常用,等表示;向量的长度是向量的模,记作.
PS 平面向量在平面内是可以任意移动的.
2 常见向量的概念
名称 定义 特点
零向量 长度为的向量 零向量的方向是任意的
单位向量 长度为一个单位长度的向量 与共线的单位向量是
相等向量 长度相等且方向相同的两个向量 相等向量有传递性
平行向量 (共线向量) 方向相同或相反的非零向量,, 记作 零向量和任何向量平行
相反向量 长度相等方向相反的向量 的相反向量记作
PS
(1) 相等向量一定是共线向量,但共线向量不一定相等;
(2) 平行向量无传递性!(因为有;
(3) 因为平面向量在平面内是可以任意移动的,与线段不一样,所以向量没有固定的起点和终点,两个向量平行与与两条直线平行是不同的两个概念.
图一线段和在①中是,在②中是、共线;
(图一)
图二向量和对于向量来说共线与平行是同一概念,故①和②的情况是一样.
(图二)
知识点二 平面向量的运算
1 向量的加法
① 向量加法的三角形法则
已知向量非零向量在平面内取任意一点作,则向量叫做与的和,记作,即.(相当于”首尾相接”)
② 向量加法的平行四边形法则
若, 则向量 叫做 与 的和,即;
作图
(是平行四边形)
2向量的减法
① 向量减法的几何意义
已知向量在平面内任取一点,作,则,
即可以表示向量的终点指向向量的终点的向量.
② 一般地 , 我们有
当且仅当方向相同时等号成立.
③ 向量的加减法满足交换律和结合律
④ 若
(1) 如图一,若三点共线,则;
(2) 如图二,若点和点在同侧,则;
(3) 如图三,若点和点在异侧,则;
图一 图二 图三
特殊的,在三角形中,点是的中点,则.
3 向量数乘运算
一般地,我们规定实数与向量 的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘,记作;
它的长度与方向规定如下:
(1);
(2) 当时的方向与的方向相同;当时,的方向与方向相反;
4 两个向量共线
共线定理 非零向量与向量共线有且只有一个实数,使得
当时的方向与的方向相同;
当时,的方向与方向相反;
当 时,.
【题型一】向量的相关概念
【典题1】给出下列命题
① 向量 与是共线向量,则四点必在一直线上;
② 若满足且与同向,则;
③ 若 则;
④ 若两个向量相等,则它们的起点和终点分别重合;
⑤ 若, 则;
⑥ 若∥∥,则∥.
其中正确命题数是哪些?
【题型二】共线定理
【典题1】点在直线上,且,若,则 .
【题型三】向量的加减法
【典题1】 若,则与的夹角为________.
【典题2】在中,,分别为边,的中点,与交于点P,设,
,则 (  )
A. B. C. D.
【典题3】点在的内部,且满足,则的面积与的面积之比是 .
巩固练习
1(★) 对下列命题:
若向量与同向,且,则;
若向量|,则与的长度相等且方向相同或相反;
对于任意向量,若与的方向相同,则;
由于方向不确定,故不与任意向量平行;
向量与平行,则向量与方向相同或相反.
其中正确的命题的个数为   .
2(★) 在中,,若点满足,则=______.(用、表示)
3(★★) 如图,在中,是的中点,是上的一点,且,若,其中,则的值为______.
4(★★) 如图,在中,,,和相交于点,则向量等于______.
5(★★★) 设是的重心,分别是角所对的边,若,则的形状是 .
6(★★★) 已知点是内部一点,并且满足的面积为,△ABC的面积为,则 .
7(★★★) 在中,分别为中点,为线段上任意一点,实数满足,设的面积分别为,记,则取得最大值时,的值为  .
8(★★★) 已知是的重心,直线过点且与边、分别交于点,,,则的值为   .
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9(★★★) 已知平面向量,,满足:,,则的最小值为   .21世纪教育网(www.21cnjy.com)平面向量的概念与运算
知识点一 平面向量的概念
1 向量的概念
既有大小又有方向的量,常用,等表示;向量的长度是向量的模,记作.
PS 平面向量在平面内是可以任意移动的.
2 常见向量的概念
名称 定义 特点
零向量 长度为的向量 零向量的方向是任意的
单位向量 长度为一个单位长度的向量 与共线的单位向量是
相等向量 长度相等且方向相同的两个向量 相等向量有传递性
平行向量 (共线向量) 方向相同或相反的非零向量,, 记作 零向量和任何向量平行
相反向量 长度相等方向相反的向量 的相反向量记作
PS
(1) 相等向量一定是共线向量,但共线向量不一定相等;
(2) 平行向量无传递性!(因为有;
(3) 因为平面向量在平面内是可以任意移动的,与线段不一样,所以向量没有固定的起点和终点,两个向量平行与与两条直线平行是不同的两个概念.
图一线段和在①中是,在②中是、共线;
(图一)
图二向量和对于向量来说共线与平行是同一概念,故①和②的情况是一样.
(图二)
知识点二 平面向量的运算
1 向量的加法
① 向量加法的三角形法则
已知向量非零向量在平面内取任意一点作,则向量叫做与的和,记作,即.(相当于”首尾相接”)
② 向量加法的平行四边形法则
若, 则向量 叫做 与 的和,即;
作图
(是平行四边形)
2向量的减法
① 向量减法的几何意义
已知向量在平面内任取一点,作,则,
即可以表示向量的终点指向向量的终点的向量.
② 一般地 , 我们有
当且仅当方向相同时等号成立.
③ 向量的加减法满足交换律和结合律
④ 若
(1) 如图一,若三点共线,则;
(2) 如图二,若点和点在同侧,则;
(3) 如图三,若点和点在异侧,则;
图一 图二 图三
特殊的,在三角形中,点是的中点,则.
3 向量数乘运算
一般地,我们规定实数与向量 的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘,记作;
它的长度与方向规定如下:
(1);
(2) 当时的方向与的方向相同;当时,的方向与方向相反;
4 两个向量共线
共线定理 非零向量与向量共线有且只有一个实数,使得
当时的方向与的方向相同;
当时,的方向与方向相反;
当 时,.
【题型一】向量的相关概念
【典题1】给出下列命题
① 向量 与是共线向量,则四点必在一直线上;
② 若满足且与同向,则;
③ 若 则;
④ 若两个向量相等,则它们的起点和终点分别重合;
⑤ 若, 则;
⑥ 若∥∥,则∥.
其中正确命题数是哪些?
【解析】 对于①,对于向量来说,共线向量即是平行向量,所以向量 与是共线向量,
四点不一定在一直线上,①错误;
对于②,向量是有方向的量,不能比较大小,其模才能比较大小,故②错误;
对于③,若 则成立,故③对;
对于④,向量是可以平移的矢量,当两个向量相等时,它们的起点和终点不一定相同,故④错误;
对于⑤ 要还需要向量方向相同;
对于⑥ 当为零向量时不成立,零向量与任何向量都平行.
【点拨】
① 向量是可以平移的矢量,没有固定的起点,共线向量即是平行向量 , 与线段、直线不一样;
② 零向量与任何向量都平行,在判断向量关系时要注意零向量的特殊情况.
【题型二】共线定理
【典题1】点在直线上,且,若,则 .
【解析】(点在直线上,注意分类讨论)
(1)当点在线段上,如图所示;
,所以;
若,则;
(2)当点在线段延长线上,如图所示;
,所以;
若,则;
【点拨】体会下线段比与向量比之间的相互转化,若,则或.
【题型三】向量的加减法
【典题1】 若,则与的夹角为________.
【解析】 构造平行四边形分别对角线,因为,
所以平行四边形的对角线相等,即是矩形,故与的的夹角为.
【典题2】在中,,分别为边,的中点,与交于点P,设,
,则 (  )
A. B. C. D.
【解析】 方法 首尾相接法
,其中
(利用平几知识点求出)
如图过点作
是中点,

.
方法 构造平行四边形法
过点分别作则四边形是平行四边形,
则,
其中,
(问题化为线段比值问题)
由方法可得
,同理可得
.
方法3 中,分别为边的中点,

三点共线,设,
三点共线,设,
,解得,
.故选:.
【点拨】
① 本题是用向量表示;
② 方法是利用三角形法则,“首尾相接法” , 思路是:先找到一个含的封闭图形,比如则有,接着尽量向向量凑拢,得到后就只需要求出就行;
③ 方法是构造平行四边形法:构造邻边在所在的直线上,为对角线的平行四边形,再利用平行线成比例的性质与其他的几何知识求解便可;
④ 方法是使用向量性质:在中,点在边上,则存在,使得,其中.
【典题3】点在的内部,且满足,则的面积与的面积之比是 .
【解析】如图所示,作,以为邻边作平行四边形,连接交于点.
满足,


由可得,
(利用平行四边形性质,注意图象中的字型,字型)
,,
的面积与的面积之比是:.
(利用等高,三角形面积的比等于底的比, )
【点拨】
① 线段的比与向量之间的比可相互之间转化,比如题目中由要求则只需要求向量与的倍数关系;
② 求解两个三角形的面积之比,可利用两个三角形等高,把问题转化为求解边长之比.
③ 类似题中已知条件是含三个向量的等式,可努力转化为两个向量的关系,这里利用了构造平行四边形的手段.其实也可变形成,根据题目需求来便可.
巩固练习
1(★) 对下列命题:
若向量与同向,且,则;
若向量|,则与的长度相等且方向相同或相反;
对于任意向量,若与的方向相同,则;
由于方向不确定,故不与任意向量平行;
向量与平行,则向量与方向相同或相反.
其中正确的命题的个数为   .
【答案】1
【解析】 (1)向量不能比较大小,故不正确;
(2)向量||=||,只能说长度相等,方向不定;故错误;
(3)由相等向量的定义可得其正确;
(4)错误,与任意向量平行;
(5)若其中一个是,其错误;
故真命题只有(3)即1个;
故答案为:1.
2(★) 在中,,若点满足,则=______.(用、表示)
【答案】
【解析】方法一 首尾相接法
方法二 (构造平行四边形)
过作,作,易得是平行四边形,且, (根据相似三角形性质),由向量的加法几何意义,有
3(★★) 如图,在中,是的中点,是上的一点,且,若,其中,则的值为______.
【答案】
【解析】因为,,
所以,,
又,
所以m,n,
故m+n,
4(★★) 如图,在中,,,和相交于点,则向量等于______.
【答案】
【解析】设()=(),
∵(,

∵∥,∴,则(λ().
∴,∴,,
∴.
5(★★★) 设是的重心,分别是角所对的边,若,则的形状是 .
【答案】等边三角形
【解析】∵G是△ABC的重心,,,,
又abc,
∴(a-b)(a-c)(b-c),
∴a-b=a-c=b-c,
∴a=b=c.
∴△ABC的形状是等边三角形.
6(★★★) 已知点是内部一点,并且满足的面积为,△ABC的面积为,则 .
【答案】
【解析】如图所示,延长OB到D使得BD=OB,延长OC到E使得CE=2OC,
∵满足,
∴点O是△ADE的重心.
∴S△OAD=S△ODE=S△OAE.
S△OABS△OAD,S△OACS△OAE,S△OBCS△ODE.
∴S1S△ADE,S2=S△OAB+S△OAC+S△OBCS△ADE.

7(★★★) 在中,分别为中点,为线段上任意一点,实数满足,设的面积分别为,记,则取得最大值时,的值为  .
【答案】
【解析】如图所示.∵点P在△ABC的中位线EF上,∴.
∴,即.
∴,当且仅当时取等号,此时S1S2取得最大值.
此时点P为线段EF的中点.
以PB、PC为邻边作平行四边形PBDC,连接PD交BC于点O.
则,
化为.
∵,∴.
∴2x+3y.故答案为:.
8(★★★) 已知是的重心,直线过点且与边、分别交于点,,,则的值为   .
【答案】3
【解析】如图所示,
∵三点共线,∴存在实数三点,
∵,,∴.
∵是的重心,∴,,
(注 三角形的重心是三条中线的交点,到顶点距离为到对边中点距离的2倍.)
∴.
∴,,
∴.
故答案为:3.
9(★★★) 已知平面向量,,满足:,,则的最小值为   .
【答案】
【解析】如图,为单位圆,在上,,,
在的延长线上,,为中点,
为中点,在OB的延长线上,,
设,,为上一点,,
则,
∴△OCA′∽△OA″C,

同理,
2()=2()=2
22
∴2||||,
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