第22课 《范进中举》2023年同步练习卷（含答案）

部编版九年级上册《第22课 范进中举》2023年同步练习卷
一、选择题
1．加点字注音完全正确的一项（　　）
A．喑哑（àn） 单于（chán） 颤动（chàn） 心无旁骛（wù）
B．陨落（yǔn） 弥留（mí） 扶掖（yè） 一抔黄土（bēi）
C．髀骨（bì） 棱角（léng） 祈祷（dǎo） 根深蒂固（dì）
D．作揖（yī） 胡诌（zhōu） 腆着（tiǎn） 吹毛求疵（zī）
2．下列词语中，有错别字的一项是（　　）
A．兀自 腼腆 千恩万谢 拱手作揖
B．忌讳 带挈 细软银两 淋淋漓漓
C．锭子 拙病 面面相觑 趋炎附势
D．桑梓 商酌 腆着肚子 不醒人事
3．对下面各句表现的人物性格有误的一项是（　　）
A．“娘子胡氏道：‘早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？’”这句表明胡氏对丈夫病情的关心和考虑怎样治病的心理。
B．“当下邻居有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的，也有背了斗米来的，也有提两只鸡来的”。这几句写“众邻居”周济他人，表现邻里相处和睦的好风气。
C．“老太太哭道：‘怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯，几时才得好？’”这句表现老太太只是悲叹命苦，而束手无策的心理。
D．“张乡绅急了，道：‘你我年谊世好，就如至亲骨肉一般。’”这句写张乡绅故意与范进亲近，表现他另有意图的虚伪性格。
三、基础知识
4．给下面加点的字注音或根据拼音写出汉字。
腆着 　 　
作揖　 　
盘缠　 　
星宿　 　
桑梓 　 　
侥幸 　 　
见jiào 　 　
心qiào 　 　
不xǐng人事 　 　
不yóu分说 　 　
5．多音字注音，形近字注音、组词。
（1）帖（tiē）　 　（tiè）　 　
（2）绅（shēn）　 　呻（shēn）　 　，坤（kūn）　 　
（3）踹（chuài）　 　揣（chuǎi）　 　，端（duān）　 　
6．指出下列语句运用的描写方法。
（1）辞了丈人回来，自心里想：“宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心？”　 　
（2）范举人先走，屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。　 　
7．辨析形近字
踹 　 　
湍 　 　
瑞 　 　
揣 　 　
绅 　 　
伸 　 　
审 　 　
坤 　 　
癞 　 　
籁 　 　
獭 　 　
瘟 　 　
愠 　 　
蕴 　 　
8．根据课文内容填写动词。
（1）屠户横披了衣服，　 　着肚子去了。
（2）范进抱着鸡，手里插个草标，一步一　 　的，东张西望，在那里寻人买。
（3）屠户把银子　 　在手里紧紧的，把拳头　 　过来，道：“这个，你且收着……”范进道：“……若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头　 　了回去，往腰里　 　。
9．根据释义，在横线上填上恰当的词语。
（1）范进向他　 　，坐下。（拱手行礼）
（2）说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，　 　。（昏迷，失去了知觉）
（3）被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个　 　。（形容骂得很凶）
（4）你不看见城里张府上那些老爷，都有　 　，一个个方面大耳？（大量的家财）
10．根据词语意思写出词语。
（1）指人昏迷过去，失去知觉。
（2）形容骂得很凶。
（3）家乡。
（4）现在不是过去能比得上的，形容变化极大。
三、语言运用
11．有些文学人物评论，虽片语只言，却能形象地揭示人物的性格特点，巧妙地表现人物形象的典型意义。如：诸葛亮——忠诚的典范，智慧的化身。请参照示例，从下面的人物中任选一位写一则短评。
范进　关羽　孙悟空
四、阅读
12．积累拓展。
小说《范进中举》善用细节描写来刻画人物形象。试分析下列几段文字中的细节描写，体会其表达效果。
（1）范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来，他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水，众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。
（2）范举人先走，屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。
（3）屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去？”……屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣……
13．阅读《范进中举》中的文段，完成下列问题。
范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”
当下众邻居有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的，也有背了斗米来的，也有捉两只鸡来的。娘子哭哭啼啼，在厨下收拾齐了，拿在草棚下。邻居又搬些桌凳，请报录的坐着吃酒，商议他这疯了，如何是好。报录的内中有一个人道：“在下倒有一个主意，不知可以行得行不得？”众人问：“如何主意？”那人道：“范老爷平日可有最怕的人？他只因欢喜狠了，痰涌上来，迷了心窍。如今只消他怕的这个人来打他一个嘴巴，说：‘这报录的话都是哄你，你并不曾中。’他吃这一吓，把痰吐了出来，就明白了。”众邻都拍手道：“这个主意好得紧，妙得紧！范老爷怕的，莫过于肉案子上胡老爹。好了！快寻胡老爹来。他想是还不知道，在集上卖肉哩。”又一个人道：“在集上卖肉，他倒好知道了；他从五更鼓就往东头集上迎猪，还不曾回来。快些迎着去寻他。”
（1）作者描写范进喜极而疯，富有层次，请将这一情节梳理完整，每空不超过5个字。
惊喜　 　跌进泥塘　 　
（2）描写范进发疯的过程，贯穿始终的动作是　 　，表情是　 　。
（3）“噫！好了！我中了！”请揣摩范进说这句话时的内心活动，用第一人称描述下来。
（4）作家对各色人等的性格把握得十分精细。众邻居劝说的话，称范进为范老爷，又主动提出要拿鸡蛋、酒、米，联系全文说说这反映了什么社会问题。
部编版九年级上册《第22课 范进中举》2023年同步练习卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1．【解答】A.有误，“喑哑”的“喑”应读作“yīn”；
B.有误，“一抔黄土”的“抔”应读作“póu”；
C.正确；
D.有误，“吹毛求疵”的“疵”应读作“cī”。
故选：C。
2．【解答】ABC．正确；
D．有误，“不醒人事”应为“不省人事”；
故选：D。
3．【解答】ACD．正确；
B．有误，“当下邻居有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的，也有背了斗米来的，也有提两只鸡来的”表现众乡邻对权势者或敬畏或滔媚，对不幸者冷酷无情，表现了封建社会的世态炎凉。
故选：B。
三、基础知识
4．【解答】答案：
tiǎn yī chán xiù zǐ jiǎo 教 窍 省 由
5．【解答】答案：
（1）妥帖 字帖
（2）乡绅 呻吟 乾坤
（3）踹门 揣摩 端庄
6．【解答】（1）根据句中的“心里想”，可知句子是对范进的心理描写；
（2）根据句中的“跟”“见”“扯”等词，可知是对胡屠户的动作描写。
答案：
（1）心理描写
（2）动作描写
7．【解答】答案：
踹开
湍急
瑞雪
怀揣
绅士
伸开
审查
乾坤
癞蛤蟆
天籁
水獭
瘟疫
愠色
蕴藏
8．【解答】（1）表现胡屠户在女婿面前的倨傲，应是“腆”着肚子。
（2）范进卖鸡等顾客，来回走动，是一步一“踱”。
（3）写胡屠户的贪财，是把钱紧紧“攥”在手里；把拳头伸出时是缓慢的，要用“舒”；拳头收回时是迅速的，要用“缩”，往怀里放是“揣”。
答案：
（1）腆
（2）踱
（3）攥；舒；缩；揣
9．【解答】（1）作揖：拱手行礼；
（2）不省人事：昏迷，失去了知觉；
（3）狗血喷头：形容骂得很凶；
（4）万贯家私：大量的家财。
答案：
（1）作揖 （2）不省人事 （3）狗血喷头 （4）万贯家私
10．【解答】答案：
（1）不省人事
（2）狗血喷头
（3）桑梓
（4）今非昔比
三、语言运用
11．【解答】答案示例：
范进——中举而疯，科举制度的牺牲品。
关羽——忠义的象征，神勇的代表。
孙悟空——神通广大的猴王，勇往直前的行者。
四、阅读
12．【解答】本题考查赏析句子。
（1）“笑了一声道：‘噫！好了！我中了！’说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事”“他爬将起来，又拍着手大笑道：‘噫！好！我中了！’笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水，众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了”通过对范进的语言、动作、行为的描写，生动形象地写出了他发疯时的丑态，可悲可叹，也深刻地揭露了封建科举制度对读书人的迫害。
（2）“一路低着头替他扯了几十回”此句“低着头”“扯”运用动作描写，具体可感地写了胡屠户前倨后恭、趋炎附势的丑态，讽刺了他的虚伪。
（3）“攥在手里紧紧的”“舒过来”“缩”“揣”“‘这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去’”运用动作和语言，生动形象地地写出了胡屠户行为和语言的不一致，银子已经紧紧地攥在手里，嘴上却偏说不要，暴露了胡屠户这个市侩嗜钱如命的本性。
答案：
（1）生动地描写了范进发疯时的语言、动作，写出了他丑态百出，可悲可叹，也深刻地揭露了封建科举制度对读书人的迫害。
（2）主要运用了动作描写，以漫画式的写法，讽刺了胡屠户前倨后恭、趋炎附势的丑态。
（3）这里主要通过胡屠户语言和动作的矛盾——银子已经紧紧地攥在手里，嘴上却偏说不要，暴露了胡屠户这个市侩嗜钱如命的本性。
13．【解答】（1）本题考查对精彩情节的梳理。需要找出相应的句子，如“往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事”“众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了”等。可以得出答案为“昏厥”“疯跑到集上”。
（2）本题考查对文段内容的分析能力。阅读文本的第一段，找出范进反复出现的动作和表情即可。注意范进中举后的表现是“自己把两手拍了一下，笑了一声”“又拍着手大笑道”“拍着笑着，一直走到集上去了”，由此可知贯穿始终的动作是“拍手”和“笑”。
（3）本题考查对人物的内心世界的揣摩能力。注意要联系范进的人物形象，即范进家境贫寒、受到岳父的嘲讽，且考过很多次科举。范进中举后兴奋的表现说明这个人内心此刻有种“扬眉吐气”的感觉，可围绕此展开，如“再也没有其他人敢瞧不起我了”。
（4）本题考查对文段内容的深层理解能力。范进中举后，众邻居一改之前的态度，说明中举是件改变人命运的事情，表现了世态炎凉的社会状态。
答案：
（1）昏厥 疯跑到集上
（2）拍手 笑
（3）（示例）“我”终于中举了，可以摆脱贫穷和屈辱了，看谁还敢瞧不起我！
（4）深刻反映了当时社会的世态炎凉。