2023年秋季福建省泉州市高一年历史学科期中四校联考（含答案）

2023年秋季泉州高一年期中四校联考
考试科目：历史 满分：100分 考试时间：90分钟
一、选择题（本大题共25 小题，每小题2分，共 50 分。在每 题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选答案填涂到答题卡上。）
1．历史学家苏秉琦提出中国国家起源阶段的三部曲：古国（高于部落之上的稳定独立的政治实体）；方国（夷夏关系消长最后形成多元一体共处关系的阶段）；帝国（多元一体格局巩固加强）下列与“三部曲”对应的组合是（　　）
A．商 周 唐 B．姜寨遗址 秦 汉
C．红山文化 夏 秦 D．良渚文化 汉 元
2．孤证不立，据此判断下表历史记录中，最可信的信息是（　　）
史料 出处
武王征商，唯甲子朝（zhao），岁鼎（最吉利时候），克昏夙（木星上中天的天象），有（拥有）商…… 利簋铭文
时甲子昧爽（天蒙蒙亮），王朝（zhao）至于商郊牧野，乃誓……王曰:…今予发，惟恭行天之罚……， 《尚书·牧誓》
A．交战的地点 B．交战的时间 C．战争的规模 D．交战的结果
3．公元前536年，郑国子产“铸刑书”，将法律条文公布于众，让用刑有依据和准则。晋国贵族叔向指责他“弃礼从法”。二十年后，晋国也铸刑鼎公布了成文法。这反映了（ ）
A．法家思想成为主流 B．土地制度的逐渐改变
C．兼并战争日益剧烈 D．社会转型的时代需要
4．战国时期，统治者任用布衣的风潮盛行。如秦有客卿之官，请他国之人来秦国做官，其位为卿（爵为左庶长）又如赵国的虞卿、田奢，魏国的慧施、李悝，韩国申不害等都曾执掌大权，官列侯爵以上，他们都是名副其实的布衣将相。这一现象的主要影响是（　　）
A．适应了贵族政治的发展 B．促成了变法运动的兴起
C．促进了思想文化的活跃 D．推动了集权方式的改变
5．孔子提出“为政以德”，强调“道之以德，齐之以礼”，人人“见贤思齐，见不贤而内自省”；墨子认为“夫尚贤者，政之本也”，主张“贤者举而上之，富而贵之，以为官长”。二者都主张（　　）
A．改革内政，重构统治秩序 B．重视贤德，变革选拔标准
C．崇德尚贤，规范统治行为 D．抑制暴政，稳定社会秩序
6．贾谊在《过秦论》中写道：秦灭周祀，并海内，兼诸……天下之士，斐然向……今秦南面而王天下，是上有天子也。既元元之民冀得安其性命，莫不虚心而仰上。作者意在说明（　　）
A．政治腐败导致了秦朝的灭亡 B．秦统一天下得到了士民的支持
C．官僚政治逐渐取代贵族政治 D．郡县制的推行赢得了民众拥护
7．《汉书》中记载：“（秦）为驰道于天下，东穷燕齐，南极吴楚，江湖之上，濒海之观毕至。道广五十步，三丈而树，厚筑其外，隐以金椎，树以青松。”这反映了秦朝驰道（）
A．能到达全国任何地方 B．奠定了统一六国的基础
C．具有统一的修筑标准 D．将湘水和离水连接起来
8．据史书载，中央王朝给边疆少数民族首领及其属官颁赐印绶，始于汉高祖，后历代沿袭。这种赐印（　　）
A．有意彰显华夷之别 B．利于维护民族团结
C．凸显夷强华弱时局 D．旨在促进边疆开发
9．汉初，盐仍由民间自由生产经营，一些地方势力完全掌控该地区盐的产销，如吴王刘濞“煮海水为盐，以故无赋，国用饶足”。武帝时期，盐的产销模式变为“民制——官收——官运——官销”，且明令禁止百姓私自煮盐。这一变化（　　）
A．抑制了地方豪强势力 B．便利了老百姓的生活
C．推动了生产力的发展 D．增加了政府财政开支
10．《史记》注最有影响的是“三家注”，即南朝裴驷的《史记集解》、唐司马贞的《史记索隐》和唐张守节的《史记正义》。今有学者认为，除“三家注”外，还应有第四家注，即考古学家的注。该学者意在强调（　　）
A．《史记》具有真实性和文学性 B．文献价值有赖于当代学者阐释
C．文献必须得到出土文物的印证 D．考古资料有助于探求历史真实
11．十六国时期，大夏国建立者赫连勃勃自称“大禹之后”，北魏建立者鲜卑拓跋氏自称“轩辕之苗裔”，建立北周的鲜卑宇文氏则称“其先出自炎帝神农氏"。他们此举的用意是（ ）
A．学习汉晋王朝的制度文明 B．追求民族政权的合法正统
C．采用中原模式的国号年号 D．打破夷夏之辨的思想壁垒
12．南朝《宋书》记载：扬州三吴地区“地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥”；荆州“田土肥美”，地跨“南楚之富”；广州粮食交易“多万箱之咏”。据此可知当时（）
A．江南经济发展超越北方 B．吴蜀统治者重视发展农业
C．南方经济作物种植广泛 D．南方农业取得了长足进步
13．六朝时，扬州（广陵）屡经战乱，俗称“芜（荒芜）城”。唐中后期，扬州成为江南物产的集散地和中外富商巨贾的荟萃之所，繁荣冠天下，经济地位超过了长安、洛阳。这一变化是因为（　　）
A．六朝对江南的开发 B．大运河的影响
C．长安和洛阳的衰败 D．海外贸易推动
14．关于下表文献材料的相关记载，主题最为准确的一项是（　　）
文献材料 材料来源
“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一” 《资治通鉴·唐纪十四》
“贞观十五年，太宗以文成公主妻之，令礼部尚书、江夏郡王道宗主婚，持节送公主于吐蕃” 《旧唐书·列传·吐蕃上》
患难相恤，暴掠不作” 《唐蕃会盟碑》碑文
A．统一多民族国家的进一步发展 B．中外民族关系的交流与融合
C．大一统国家局面得以最终奠定 D．唐代历史演变的兴盛与衰落
15．据史料记载，天宝十三载（754年），全国人口有5280多万，而到广德二年（764年），全国人口只有1690多万。导致这一时期人口锐减的主要原因是（　　）
A．修建大运河 B．隋末农民起义 C．安史之乱 D．黄巢起义
16．唐代河东薛元超，出身名门望族，却称：“吾不才，富贵过分，然平生有三恨，始不以进士擢第……”当时单纯靠门荫者逐渐减少，即使由荫入仕者，也常通过应试及第来改变身份。这反映了（　　）
A．科举制成为选官的主要途径 B．科举制受到社会的普遍认可
C．世家大族社会影响逐渐下降 D．科举制有利于寒门子弟入仕
17．“（曹）魏以中书、尚书为主；两晋中书地位更加重要，门下逐渐崛起、与中书分权；南北朝时期，逐渐形成中书、门下、尚书三省，把皇帝下面的最高政务核心（以丞相为首的三公）分割成为决策、审议和执行三个职能比较明确的系统。”三省制的形成，其目的是（　　）
A．推进民主决策 B．提高行政效率 C．加强中央集权 D．强化君主专制
18．下图所示为唐朝政府控制的户口总数变化情况数据图。为了解决这一变化带来的财政运转困难，唐朝政府采取的主要措施是（　　）
A．抑制土地兼并 B．改革均田制 C．精简政府机构 D．实行两税法
19．魏晋南北朝时期的佛像摆脱了印度原来的固定模式，取而代之的是多样的具有东方风韵的姿态：“秀骨清相”型以中国线条表现神采，反映了中国文人的审美观：“大丈夫”型传承了秦汉雕刻阳刚有力的审美追求，表达大佛的宽广胸怀和开阔气度。这表明当时佛教（　　）
A．适应本土需求 B．成为主流统治思想
C．形成不同宗派 D．充分吸收儒道理论
20．如果把“丝绸之路”“文成公主入藏”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个主题，适合作为主题名称的是（　　）
A．繁荣与开放的社会 B．国家的强盛和统一
C．政权分立民族交融 D．王朝重视对外交往
21．诗歌的内容，是社会生活的集中反映。下列两首诗歌可用于说明，由唐至宋（　　）
脱鞍哲入酒家垆，送君万里西击胡。功名只向马上取，真是英雄一丈夫。 ——（唐）岑参《送李副使赴碛西官军》 娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。男儿欲递平生志，六经勤向窗前读。 ——（宋）赵恒《劝学诗》
A．门第观念趋于淡化 B．社会控制相对松弛
C．民族战争逐渐减少 D．治国方略发生变动
22．宋太祖在基本平定南方后，把主要将领的兵权收归中央，抽调各地精兵强将充实中央禁军；此后，中央派文官担任地方长官，各地财政转运中央成为常态。这些措施（　　）
A．大大强化了中央集权 B．提升了军队作战能力
C．为统一奠定了经济基础 D．打击了世家大族的势力
23．1069—1085年，为扭转宋朝积贫积弱的局面，王安石以“理财”“整军”为中心任务，主持全面改革。内容涉及政治、经济、军事、社会、文化等领域。王安石变法（　　）
A．以整顿官僚机构为宗旨 B．减少了政府财政收入
C．加剧统治集团内部分裂 D．以募兵制取代征兵制
24．《辽史》载：“长城以南，多雨多暑，其人耕稼以食，桑麻以衣，宫室以居，城郭以治；大漠之间，多寒多风，畜牧畋（打猎）渔以食，皮毛以衣，转徙随时，车马为家”。该材料可以用来说明（　　）
A．大一统局面最终形成 B．猛安谋克制势在必行
C．南北面官制的合理性 D．民族融合进一步发展
25．《元史·地理志》记载：“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州，往往在是，今皆赋役之，比于内地。”这反映了元朝边疆管理呈现的趋向是（　　）
A．与内地一体化 B．尊重各民族的习俗
C．扩大统治疆域 D．注重继承前朝经验
二、非选择题（本 题有3 题，第26题18分，第27题20分，第28题12分，共50分 。要求：把答案写到答题卡上。）
26．（18分）多元起源的中华民族，几千年来不断向一体化迈进，民族交往交流交融伴随
着多种形式，成为历史发展的主流。阅读下列材料，回答问题。
材料一
魏晋南北朝时期人口的流动，既有居住在边地的少数民族向中原地区流徙， 也有中原地区的汉族人口纷纷外迁。史书中关于“百官流亡者十八九”和“中州士女避乱江左者十六七”的记载很多。十六国以来，许多少数民族在中原与汉族杂居， 一遇变乱， 同样成为流动人口。波澜壮阔的人口大流动，从短时态来看是加剧了社会动乱，但它也对社会的久远进步，开辟了道路。
——摘编自曹文柱等《乾坤众生》
材料二
从官军干部检之，高仙芝、王思礼均为高丽人，哥舒翰，突骑施人，与郭子仪齐名的李光弼，契丹人。
——岑仲勉《隋唐史》
材料三
为了正确地引导和管理互市活动，保障正常、公正的贸易秩序，唐政府专门设置了“互市监”， “掌诸蕃交易之事”。唐朝的最高学府“国子学”允许少数民族首领子弟入学就读。地方上，郡学招收少数民族子弟入学，由官府提供“禀给”。
——摘编自杨华双《唐朝开明民族政策述略》
（1）据材料一，举出魏晋南北朝时期人口迁徙的两种类型，并概括其主要原因。（6分）
（2）据材料一并结合所学知识，分析魏晋南北朝时期人口流动的影响。（6分）
（3）据材料二、三并结合所学知识，分析唐朝开明民族政策的具体表现及其意义。（6分）
27．（20分）征收赋税是古代中国宏观管理经济的重要手段。阅读材料，完成下列要求。
材料一
（北魏孝文帝）太和九年诏曰：“今遣使者循行州郡，与牧守均给天下之田，劝课农桑，兴富民之本。其制，男夫十五以上，受露田四十亩，妇人二十亩。民年及课则受田，老免及身没则还田。诸桑田不在还受之限，……唐时犹沿之。”
——顾炎武《日知录》
材料二
（唐初）赋役之法：每丁岁人租粟二石。调则随乡土所产，绫绢絁各二丈，布加五分之一。输绫绢者，兼调绵三两；输布者，麻三斤。凡丁，岁役二旬，若不役，则收其庸，每日三尺。
（唐中后期）凡百役之费，一钱之敛。户无主客，以见居为薄，人无丁中，以贫富为差，不居处而行商者，在所郡县，税三十之一。居人之税，秋夏两征之。
——《旧唐书·食货志上》
材料三
明朝后期，张居正在全国推行一条鞭法。一条鞭法实行赋役合并、一概折银，即不但赋税折银征收，而且役也改由丁、田共同承担，折成银两，统一征收。政府所需的役，由政府从税银中拿出一部分统一雇人。一条鞭法是中国赋役制度上的重大变革。
——摘编自《选择性必修1 国家制度与社会治理》（人民教育出版社）
（1）根据材料一，概括北魏均田制的内容。结合所学，写出北魏与之配套的赋税制度。（6分）
（2）根据材料二，指出两种赋税制度征税标准发生的变化。结合所学，说明唐朝中后期赋税制度变化的原因。（8分）
根据材料二、三，结合所学，概述唐朝到明朝赋税制度的演变趋势？（6分）
28．（12分）历史犹如色彩斑斓的万花筒，不同的历史时期呈现不同的时代特征。下表是中信出版社《新编中国史》（共六册）将中国历史做了如下分期。
时期 特征
秦汉 帝国的成立
魏晋南北朝 分裂与融合的时代
隋唐 世界帝国开明开放
宋 文治昌盛武功弱势
明 多重性格的时代
中国近代史 危局与变革
请任选一个时期，结合所学知识，围绕其时代特征（认可、修改或补充上述表格中的特征均可），拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：论题明确，持论有据，逻辑清晰。）
高一年期中联考历史答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B D D C B C B A D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D B A C C D D A A
题号 21 22 23 24 25
答案 D A C C A
二、非选择题
26．【答案】（18分）
（1）类型：边地少数民族向中原迁徙；中原汉族外迁（南迁）。（4分）
原因：躲避战乱 。（ 2 分 ）
（2）影响：推动了中国社会的长远发展；加速了南方的开发；促进了民族的交融； 为国家统一及隋唐盛世的出现创造了条件。（4分，任答三点得4分）当时在短 时期内加剧了社会动乱。（2分）
（3）表现：重用少数民族将领；设置贸易机构；落实教育优待政策。（3分）
意义：促进了少数民族经济文化发展和社会进步；丰富了唐朝的经济文化生活， 有利于社会稳定和边疆开发；有利于统一多民族国家的巩固发展，增强了民族 凝聚力。（3分）
27.【答案】（20分）
（1）内容：十五岁以上男子授露田四十亩，女子二十亩，死后归还国家；
男子授桑田二十亩，死后无需归还。（4分）
制度：租调制。（2分）
（2）变化：从以人丁为主到以财产为主。（2分）
原因：土地买卖和兼并之风盛行，均田制无法推行；租庸调制无法推行，国家财政紧张；国家户口不实；贫富差距大；农民赋税沉重，阶级矛盾激化。（任答3点给6分）
（3）趋势：征税标准逐渐转向土地和财产；由实物地租转向货币地租；税收名目逐渐简化。（6分，每点2分）
28．【答案】
示例
示例一：
论题：魏晋南北朝时期在分裂动荡中孕育着统一的因素（2分）
论述：魏晋南北朝上承大一统的秦汉，下启开放开明的隋唐，在近四百年的分裂与动乱中，分裂的表象之下，涌动着有利于统一的因素。
魏晋是大一统的削弱时期。政治上，南北政权分裂，政权更迭频繁，战乱不断，人民流离失所，大量中原人口南迁。门阀士族崛起，九品中正制强化士族对权力的世袭支配。思想上，佛教传入道教兴起，儒学受到冲击，在这一背景下皇权下移，大一统的专制主义中央集权国家局面陷入低谷。
魏晋南北朝又是民族大融合的时期。一方面，匈奴、鲜卑、羌等北方少数民族与汉族在纷争中交往融合，北方少数民族政权积极推进汉化政策，加强了民族交融和对中原文化的认同。另一方面，中原人口大量南迁，出现南北方民族大融合的趋势，南北经济发展不平衡的状况逐步缩小。（8分）
综上所述，魏晋南北朝是大分裂大动荡大融合的时代，长期战乱人民渴望统一，民族交融、南方经济开发、北方几次局部统一和两晋短暂统一等因素，为隋唐的大一统奠定了基础。（2分）
示例二：
论题：秦汉是统一多民族封建国家的形成和巩固时期
论述：统一是中国历史发展的主流，秦汉在政治、经济、文化、疆域上的“大一统”措施，推动统一多民族国家的形成与发展。
政治上：秦以皇帝制度为核心，废分封行郡县，建立一整套的选官、监察、考核制度，正式创立了专制主义中央集权制。汉承秦制，不断加以完善，设立中朝，加强皇权。实行推恩令，派遣刺史，加强中央集权。
疆域上：秦的统一，建立起幅员辽阔的国家，空前统一的封建国家促进了各民族交流交融，推动统一多民族国家局面的形成。汉武帝开拓边疆，北击匈奴、沟通西域、设置西域都护府等，巩固统一的多民族国家。
经济文化上，秦汉时期是倡导国家经济文化大一统的重要时期，秦焚书坑儒、统一文字、统一度量衡，汉代盐铁官营、改革币制，思想上“罢黜百家独尊儒术”，儒学成为中国传统文化的主流，使得专制“大一统”思想成为一种主流意识形态。
综上所述，秦汉时期的政治体制、经济形式和文化格局上坚持“大一统”原则，建立和巩固了专制主义中央集权制度，对后世产生深远影响。
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