三年级科学上册（教科版）期末重难点突破复习题（含答案）

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期末重难点突破复习题 三年级科学上册（教科版）
第一单元 水
1.水蒸气的特点
水蒸气是无色无味的气体，生活中水蒸发后形成的水蒸气我们用肉眼是看不见的。
※水壶烧开时我们看到的“白汽”是（ ）。
A.小水珠
B.水蒸气
C.小冰晶
2.水的三种形态的转化
水、水蒸气和冰都是由水分子组成的，无色、无味、透明，但它们的状态不同，水是液体，水蒸气是气体，冰是固体，并且可以相互转化。
※水在自然界中以固态、液态、气态的形式存在。由于温度的变化，它们的形态会发生转化。下列选项中都属于液态水的是（ ）。
A.雨、露、云
B.雾、雨、露
C.雾、霜、冰
3.溶解和融化
溶解是指固体、液体和气体在水中（或其他液体中）均匀、稳定地分散。融化则是指冰、雪等受热转化为液体的过程。
※下面各种现象，属于溶解的是（ ），属于融化的是（ ）。
A.棒棒糖含在嘴里化了
B.天晴了，雪人化了
C.衣服晾干了
4.酒精灯的使用注意事项
不能用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯。给物体加热时，一般用外焰。熄灭酒精灯时，要用灯帽从火焰侧面盖灭，不能用嘴吹灭。
※下列有关使用酒精灯的方法，正确的是（ ）。
A.用酒精灯内焰加热
B.用嘴吹灭火焰
C.用灯帽盖灭火焰
5.影响物质溶解快慢的因素
固体物质在水中溶解的快慢与物体颗粒大小、水的温度、水是否被搅拌等因素有关。在能溶解的限度内，物质溶解的快慢与水的多少无关。水的多少会影响可溶物质在水中溶解的量。
※将各10克食盐，分别倒入以下3个装水的烧杯中，观察后发现食盐在水中溶解的最快的是（ ）。
A.放入20℃的50毫升水中搅拌
B.放入80℃的50毫升水中搅拌
C.放人20℃的60毫升水中搅拌
答案及解析
1.解析：水烧开冒出的“白汽”就像“气”一样升空，很多人会误认为它们就是水蒸气，其实是水蒸气（气体）受冷凝结形成的小水珠（液体）。所以水壶烧开时我们看到的“白汽”是小水珠。
答案 :A。
2.解析：雨、雾、露属于液态水。云是水蒸气受冷形成的小水珠或小冰晶。霜、雪和冰属于固态水。
答案 :B。
3.解析：因为棒棒糖在唾液中均匀稳定地分散，属于溶解。雪受热转化为液体，属于融化。衣服晾干属于水的蒸发。
答案：A B。
4.解析：用酒精灯外焰加热，酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭火焰。
答案：C。
5.解析：搅拌和升高水温会加快食盐在水中的溶解速度。在能溶解的限度内，物质溶解的快慢与水的多少无关。本题中搅拌情况一致，水量多少不影响食盐的溶解快慢，但水温80℃比20℃高，所以80℃的水中食盐溶解速度快。
答案：B。
第二单元 空气
1.空气易压缩、易扩张、会流动的特点
空气是由空气微粒组成的，空气微粒之间的距离会发生变化压缩时，空气微粒的间隙变小，体积就变小：扩张时，空气微粒的间隙变大，体积就变大。
※（1）注射器抽进空气后，堵住管口，用力推活塞，活塞会（ ）。
A.一点都推不动
B.能推到底
C.推到一定程度就推不动了
※（2）玻璃瓶中有一瓶空气，抽出一半空气，瓶里（ ）。
A.还有半瓶空气
B.还有一瓶空气
C.没有空气
2.热空气上升，冷空气下降的应用
同体积的冷空气比热空气重，冷空气会下降，热空气会上升。
※【判断】（1）夏天气温很高，因此不需要加热孔明灯里面的空气，它就能升上天空。（ ）
※（2）夏天天气炎热，人们常常开空调制冷，我认为空调装在房间的（ ）效果更好。
A.上部
B.下部
C.中部
3.风的成因
热空气上升，周围的冷空气进来补充，空气的水平流动就形成了风。
※下列说法不正确的是（ ）。
A.有空气的地方一定有风
B.月球上没有空气，所以月球上无法形成风
C.风是空气流动形成的
4.空气的质量
质量是空气的一种基本属性，有空气就有质量。
※【判断】（1）空气很轻，只有在压缩后才有质量。（ ）
※【判断】（2）空气受热后质量变小。（ ）
5.空气占据空间
空气会占据一定的空间，当某一空间被空气占据之后，其他物体就无法占据这一部分的空间了。
※如图所示，将一只气球放入细口瓶里并将瓶口密封，用力往气球中吹气，下列说法正确的是（ ）。
A.气球不能被吹大
B.气球可以被吹大到整个瓶子
C.气球只能被吹大到一定程度
答案及解析
1.（1）解析：空气容易被压缩，但体积不能被压缩为0。
答案：C。
（2）解析：空气是由空气微粒组成的，空气会流动，空气既容易压缩，又容易扩张。当把瓶中的空气抽走一半时，剩下的空气进行流动，微粒之间的间隙变大，又重新充满了整个瓶子。
答案：B。
2.（1）解析：夏天气温很高，但是孔明灯内外的空气温度一样高，孔明灯内的空气不会比外面的空气轻，所以它不能升上天空。
答案：×。
（2）解析：夏天空调四周的空气变冷并下降，热空气上升后又变冷，冷热空气对流使空气凉爽得更快。所以空调应装在房间的上部。
答案：A。
3.解析：风是空气流动形成的，有空气是前提，但光有空气而不流动也无法形成风。
答案：A。
4.（1）解析：空气总是有质量的，和是否被压缩无关。
答案：×。
（2）解析：空气受热后，体积变大，质量不变。
答案：×。
5.解析：往气球中吹气，由于空气占据了气球内的空间，气球能被吹大，但是只能被吹大到一定的程度，而不能占满整个瓶子，因为瓶子里的空气也会占据着一定的空间。
答案：C。
第三单元 天气
1.气温计读数
气温计读数口诀：零刻度，是起点；零上温度向上数，数值后要跟单位；零下温度向下数，前加零下、后跟单位。
※请读出以下气温计的示数。
读作：__________ 读作：__________ 读作：__________ 读作：__________
写作：__________ 写作：__________ 写作：__________ 写作：__________
2.判断风向
风向是风吹来的方向。风向标是用来观测风向的工具，所指方向就是风吹来的风向。
※风向标箭头所指的方向是（ ），红旗飘动的方向是（ ）。
A.风吹来的方向
B.风吹去的方向
3.雨量器的使用
用简易雨量器测降雨量时要将雨量器水平放置，待液面稳定后再读数，读数时视线要与液面平行，记录数据时要以“毫米”为单位。
※小明用雨量器收集了24小时的降水，这些水在杯中的高度18毫米，他用量筒测得这些水的体积是75毫升，那么这场降水的降水等级是（ ）。
A.暴雨
B.大雨
C.中雨
4.天气与气候
天气指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。一个地方长期的天气平均状况叫气候。
※“今天风和日丽，晴空万里。”这句话描述的是（ ）。
“每年7月下旬和8月上旬是北京的雨季。”这句话描述的是（ ）。
A.天气
B.气候
C.气象
答案及解析
1.解析：
气温计读数口诀 讲解
零刻度，是起点 首先，在温度计上找到0刻度，液柱顶端在0刻度以上为零上温度，液柱顶端在0刻度以下为零下温度。不管是零上温度还是零下温度的读取，都要以0℃作为起点
零上温度向上数，数值后要跟单位 对于零上温度，越往上端，数值越大，表示温度越高。读数时，从下往上数，读出（写出）数值后，再紧跟单位（℃）
零下温度向下数，前加零下、后跟单位 对于零下温度，越往下端，数值越大，表示温度越低。读数时，从上往下数，先说“零下”（先写“－”），再说（写）数值，后面紧跟单位（℃）
读作：零下十三摄氏度 读作：二十四摄氏度
写作：-13℃ 写作：24℃
读作：零下一摄氏度 读作：零下17摄氏度
写作：-19℃ 写作：-17℃
2.解析：风向是风吹来的方向。风向标是用来观测风向的工具，所指方向就是风吹来的风向；红旗是被风吹后飘起，飘动的方向是风吹去的方向。
答案：A B。
3.解析：降水量测量的是24小时的降水高度，单位是毫米。
这一天降水高度是18毫米，对照降雨量等级表，10.0～24.9毫米属于中雨。
降雨量等级表（单位：毫米）
等级 小雨 中雨 大雨 暴雨 大暴雨 特大暴雨
24小时的降雨量 0.1~9.9 10.0~24.9 25.0~49.9 50.0~99.9 100.0~249.9 ≥250.0
答案：C。
4.解析：天气指的是一个地方在某 －短时间里大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。一个地方长期的天气平均状况叫气候。
答案：A B。
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