《组歌》同步练习

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八年级下册第二单元第10课《组歌》同步练习
基础知识积累与运用
1、注音
（1）我生性执拗（ ），急躁。
（2）我要用自己的津（ ）液让它的心冷却一些，别那么过分炽（ ）热。
（3）潮水涨（ ）来时，我拥抱着它。
（4）陪伴他长吁（ ）短叹。
2、解释下列词语并各造一个句子。
璀璨：
镶嵌：
千山万壑：
盛气凌人：
3、纪伯伦，_________（国别）诗人，画家。著有散文诗集_________、_________、_________等。他和_______一样是近代东方文学走向世界的先驱。21教育网
4、指出下列各句的修辞手法。
A.云彩和田野是一对情侣，我是它们之间传情的信使。（ ）
B.我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。（ ）
C.雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道。（ ）
D.我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切。（ ）
5、仿句。
（1）雨是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。
（2）曾有多少次，当美人鱼从海底钻出海面，坐在礁石上欣赏星空时，我围绕她们跳过舞；曾有多少次，当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时，我陪伴他长吁短叹，帮助他将衷情吐露；曾有多少次，我与礁石同席对饮，它竟纹丝不动，我同它嘻嘻哈哈，它竟面无笑容。21·cn·jy·com
阅读下列文字，回答文后问题。
浪之歌
我同海岸是一对情人。爱情让我们相亲相近，空气却使我们相离相分。我随着碧海丹霞来到这里，为的是将我银白的浪花与金沙铺就的海岸合为一体；我要用自己的津液让它的心冷却一些，别那么过分炽热。21cnjy.com
清晨，我在情人的耳边发出海誓山盟，于是他把我紧紧搂抱在怀中；傍晚，我把爱恋的祷词歌吟，于是他将我亲吻。www.21-cn-jy.com
我生性执拗，急躁；我的情人却坚忍而有耐心。
潮水涨来时，我拥抱着他；潮水退去时，我扑倒在他的脚下。
曾有多少次，当美人鱼从海底钻出海面，坐在礁石上欣赏星空时，我围绕她们跳过舞；曾有多少次，当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时，我陪伴他长吁短叹，帮助他将衷情吐露；曾有多少次，我与礁石同席对饮，它竟纹丝不动，我同它嘻嘻哈哈，它竟面无笑容。我曾从海中托起过多少人的躯体，使他们从死里逃生；我又从海底偷出过多少珍珠，作为向美女丽人的馈赠。2·1·c·n·j·y
夜阑人静，万物都在梦乡里沉睡，唯有我彻夜不寐；时而歌唱，时而叹息。
这就是我的生活；这就是我终身的工作。
6、在诗人的笔下，海浪是一个什么样的形象？
7、作者借助海浪的形象表现了怎样的思想感情？
8、如何理解“呜呼！彻夜不眠让我形容憔悴。纵使我满腹爱情，而爱情的真谛就是清醒。”这句话？
答案
1、ｎｉù ｊīｎ cｈì ｚｈǎｎɡ ｘū
2、略
3、黎巴嫩 《泪与笑》 《先知》 《沙与沫》 泰戈尔
4、A拟人 B排比、拟人 C比喻、拟人 D反复
5、略。 提示：联想或想象合乎自然，适当运用比喻、泥人手法，语句前后连贯。
6、我要守护这个世界，我对世间万物拥有满腹的爱情。所以哪怕“彻夜不眠让我形容憔悴”。“纵使”有转折、强调意味，使语义更丰富。21世纪教育网版权所有
7、海浪对海岸一往情深，并守护着人世间种种美好的价值，作者借此表达了对祖国的深厚情爱。
8、它是海岸的情人，是人世间的守护者
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