教科版四年级上册科学期末综合训练（含答案）

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教科版四年级上册科学期末综合题训题
一、选择题
1．一呼一吸算（ ）次呼吸。
A．1 B．2 C．3
2．在耳朵结构中，将声波转化为振动的是（ ）。
A．听小骨 B．耳蜗 C．鼓膜
3．早餐时，路路同学吃了一碗鸡蛋肉丝面，应该记录为（ ）食物。
A．1种 B．2种 C．3种
4．让小车运动起来的实验中，说法正确的是（ ）。
A．只要放垫圈小车就一定能动起来
B．垫圈和小车一样重才能让小车动起来
C．拉力足够大才能让小车动起来
5．牙齿在食物消化的过程中起的作用是（ ）。
A．咬碎食物 B．消化淀粉 C．搅拌食物
6．敲击铝片琴能发出不同高低的声音的原因是（ ）。
A．铝片的颜色不同 B．铝片的长短不同 C．敲击的力度不同
7．下面储存难以消化的食物残渣，生成粪便的是（ ）。
A．食道 B．小肠 C．大肠
8．深吸一口气，吹响哨子，肺活量大的人吹哨子的时间相对（ ）。
A．长一些 B．短一些 C．没有区别
二、填空题
9．膈是位于胸腔和腹腔之间的肌肉。膈 ，肺部 ，吸气。
10．呼气的过程是 、→ 、→ 或者 。
11．物体由于地球吸引而受到的力叫做 。
12．消化器官是非常容易受到伤害的，过冷、 、不洁净、没有经过充分咀嚼的食物都会影响它们的工作和健康。
13．把发声的音叉触及水面，水面荡起了波纹，说明发声的音叉在 。
14．尺子伸出桌面 ，发出的声音 ﹔尺子伸出桌面 ，发出的声音 。
15．声音通过外耳道到达 ，引起它的振动， 将振动传给耳蜗，连接耳蜗的听觉神经把 传递给大脑，我们就听到声音了。
16．声音有高低强弱之分，声音的强弱叫作 ，声音的高低叫作 。
17．我们说话发出声音是喉咙里的 （填“声带”或者“食道”）发出的，这个器官振动速度快时，发出的声音 （填“高”或“低”）。
18．人的牙齿分为门齿、犬齿和臼齿，用来切割食物的是 ，用来咀嚼食物的是 。
三、判断题
19．膳食纤维没有什么营养，所以对人体没什么作用。( )
20．人在呼吸过程中主要利用的是氮气。( )
21．空气是传播声音的重要介质，月球上正因为没有空气，所以声音不能传播。( )
22．遇到巨大声响，迅速张开嘴巴能保护耳朵。( )
23．金属与空气传播声音的本领是一样的。( )
四、连线题
24．将下列现象与相应的解释用线连接起来。
水中的鱼儿可以听见岸上的脚步声 声音是向四面八方传播的
学校的每个角落都可以听见铃声 液体可以传播声音
运动完呼吸次数增加 运动需要更多的氧气
拨动粗的弦，发出的声音低 振动的快
拨动紧的弦，发出的声音高 振动的慢
五、简答题
25．请解释运动3分钟后呼吸和心跳次数变化的原因。
26．冬天路面结冰，为什么上山的车辆轮胎上要装上防滑链？
27．为什么在有积雪的路面上骑自行车容易摔倒呢？
28．自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？
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参考答案：
1．A
2．C
3．C
4．C
5．A
6．B
7．C
8．A
9． 下压 扩张
10． 气管 喉 鼻腔 口腔
11．重力
12．过热
13．振动
14． 越长 越低 越短 越高
15． 鼓膜 听小骨 声音信号
16． 音量 音调
17． 声带 高
18． 门齿 臼齿
19．×
20．×
21．√
22．√
23．×
24．
25．运动会耗费大量的氧，人是通过呼吸得到氧气，所以呼吸加快，人又是通过血液传递氧，所以心跳加快。
26．增大摩擦力，防止轮胎打滑。
27．积雪的路面摩擦力变小，所以骑自行车容易摔倒。
28．自行车上，增大摩擦力的地方有：车把的花纹、轮胎的花纹；减小摩擦力的地方有：链条要滴润滑油、脚路板的轴承。
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