教科版四年级上册科学期中综合训练题（1-2单元）（含答案）

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教科版四年级上册科学期中综合题训题（1-2单元）
一、选择题
1．下列声音中，属于人为制造的声音是（ ）。
A．风声 B．脚步声 C．海浪声
2．下列情况下，每分钟呼吸次数最多的是（ ）。
A．运动时 B．写作业时 C．睡眠时
3．关于振动，下列说法错误的是（ ）。
A．不振动的物体一定不发出声音 B．我们听见声音一定有物体在振动
C．只要物体振动，就一定能听到声音
4．下列食物中，属于主食的是（ ）。
A．鱼 B．面条 C．西瓜
5．下面器官没有参与呼吸的是（ ）。
A．肺 B．大脑 C．气管
6．下列说法正确的是（ ）。
A．声音可以在气体、固体中传播，不能在液体中传播
B．听小骨的作用是把音波转化为振动
C．声音在固体中传播最快，气体中传播最慢。
7．下列哪个盛水杯子的音高最高？（ ）。
A．（满杯） B． C．
8．碘酒一般是褐色的，除了消毒杀菌的作用外，碘酒还可以用来检验食物中是否含有淀粉，如果在含有淀粉的食物上滴上碘酒会（ ）。
A．变蓝 B．变黑 C．不变色
二、填空题
9．音调是由物体振动的 决定的。同一物体，振动越快，音调越 ；振动越慢，音调越 。
10．将一只正在发声的闹铃放入真空环境中，我们 （选填“能”或“不能”）听到闹铃声，若充入空气，我们 （选填“能”或“不能”）听到闹铃声。
11．有一根橡皮筋，用相同的力弹拨，橡皮筋拉得紧，声音 ，拉得松，声音 ；当橡皮筋拉得一样长短时，用力拨橡皮筋，声音 ，轻轻拨，声音 。
12．声音能在 、 、 中传播，不同物体中传播声音的本领 ，声音不能在 中传播。
13．呼吸的主要功能是，我们的血液会吸收空气里的 ，同时排放出 。
14．一个物体在力的作用下，能不断重复地做( )运动，这种运动称为振动。
15．食物所含的营养成分非常丰富，通常分为蛋白质、 、脂肪、 、矿物质和水。
16．牙齿、 和 共同参与食物在口腔里的消化，它们功能各不相同。
17．用相同的力拨动伸出桌面4厘米和8厘米的钢尺，伸出桌面短，听到声音 ，伸出桌面长，听到声音 ；把钢尺伸出桌面8厘米，轻轻拨动时声音 ，用力拨动时声音 。
三、判断题
18．在乐器制作过程中及完成后需进行相应的测试和调整。( )
19．人体吸入的是氧气，呼出的是二氧化碳。( )
20．“昨晚雷声很大。”这句话是对雷声强弱的描述。( )
21．把手放耳郭后面可以增大耳郭从而更容易听清声音。( )
22．食品的保质期与食品的质量并无必然联系；保质期越长，未必就说明这种食品档次高，质量好；相反，保质期短的往往有利健康。( )
四、连线题
23．将不同类型牙齿的形状特点及其数量连线。
门齿 像磨盘 约4颗
犬齿 尖 利 约16~20颗
臼齿 像切刀 约8颗
五、简答题
24．你认为声音是怎样产生的？有哪些证据可以支持你的想法？
25．米饭在我们身体里的旅行路线是怎样的？请按顺序写出各消化器官的名称。
26．人呼吸时，胸部、腹部会有什么变化？
27．经测量小明同学的肺活量是1200毫升，他有什么办法可以提升自己的肺活量？
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参考答案：
1．B
2．A
3．C
4．B
5．B
6．C
7．C
8．A
9． 快慢 高 低
10． 不能 能
11． 高 低 强 弱
12． 固体 液体 气体 不同 真空
13． 氧气 二氧化碳
14．反复
15． 糖类 维生素
16． 舌 唾液
17． 高 低 弱 强
18．√
19．√
20．√
21．√
22．√
23．
24．物体通过振动发出声音。发声的鼓面、音叉都在振动，当这些物体停止振动后，听不到声音。
25．答：食道、胃、小肠、大肠。
26．吸气动作完成之后，肋间肌和膈肌舒张时，胸廓的容积缩小，肺也随着回缩，肺内气压升高，这样外界大气压，肺内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作。
27．多进行体育锻炼。
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