福建省莆田市第二十五中学2023-2024学年高三上学期期中考试数学试题(无答案)

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名称 福建省莆田市第二十五中学2023-2024学年高三上学期期中考试数学试题(无答案)
格式 docx
文件大小 340.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2023-11-20 00:05:21

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文档简介

莆田第二十五中学2023-2024学年上学期高三数学期中考试卷
考试时间:120分钟
学校:______________姓名:______________班级:______________考号:______________
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)
1.已知集合或,则=( )
A. B. C. D.
2.“若,恒成立”是真命题,则实数可能取值是( )
A. B. C.4 D.5
3.华罗庚说:“数无形时少直觉,形少数时难入微,数与形,本是相倚依,焉能分作两边飞.”所以研究函数时往往要作图,那么函数的部分图象可能是( )
A. B.
C. D.
4.若一系列函数的解析式和值域相同,但定义域不相同,则称这些函数为“同值函数”.例如函数,与函数,即为“同值函数”,给出下面四个函数,其中能够被用来构造“同值函数”的是( )
A. B. C. D.
5.设函数在区间上单调递减,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
6.如图,点是棱长为2的正方体表面上的一个动点,直线与平面所成的角为45°,则点的轨迹长度为( )
A. B. C. D.
7.已知函数,若关于的方程无实根,则实数的取值范围为
A. B. C. D.
8.已知是定义在上的偶函数,对任意实数满足,且在上单调递增,设,则的大小关系是( )
A. B. C. D.
多项选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,部分选对的得2分,全部选对的得5分。)
9.已知的展开式中含有常数项,则的可能取值为( )
A.4 B.6 C.8 D.10
10.小张等四人去甲、乙、丙三个景点旅游,每人只去一个景点,记事件A为“恰有两人所去景点相同”,事件为“只有小张去甲景点”,则( )
A.这四人不同的旅游方案共有64种 B.“每个景点都有人去”的方案共有72种
C. D.“四个人只去了两个景点”的概率是
11.如图,圆锥的底面圆的直径,母线长为,点是圆上异于,的动点,则下列结论正确的是( )
A.与底面所成角为45°
B.圆锥的表面积为
C.的取值范围是
D.若点为弧的中点,则二面角的平面角大小为45°
12.定义在R上的函数满足为奇函数,函数满足,若与恰有2023个交点,则下列说法正确的是( )
A. B.为的对称轴
C. D.
三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
13.若,则z在复平面内对应的点位于第 象限.
14.某校期末统考数学成绩服从正态分布,按,,,的比例将考试成绩划为四个等级,其中分数大于或等于83分的为等级,则等级的分数应为 .(用区间表示)
15.一生产过程有4道工序,每道工序需要安排一人照看.现从甲、乙、丙等7名工人中安排4人分别照看一道工序,第一道工序只能从甲、乙两工人中安排1人,第四道工序只能从甲、丙两工人中安排1人,则不同的安排方案共有 种
16.如图,在边长为6的正方形中,B,C分别为、的中点,现将,,分别沿,,折起使点,,重合,重合后记为点P,得到三棱锥,则三棱锥的外接球表面积为 .

四、解答题(本大题共6题,共70分)
17.已知的内角的对边分别为,且.
(1)求角B;
(2)若,求的面积.
18.设是公差不为0的等差数列,,成等比数列.
(1)求的通项公式:
(2)设,求数列的前项和.
19.如图,在正三棱柱中,点在棱上,且.
(1)求证:平面;
(2)若正三棱柱的底面边长为,二面角的大小为,求直线到平面的距离.
20.某闯关游戏必须闯过若干关口才能成功,其中第一关是答题,分别设置“文史常识题”“生活常识题”“影视艺术常识题”这3道题目,规定有两种答题方案:
方案一:答题3道,至少有2道答对
方案二:在这3道题目中,随机选取2道,这2道都答对.
方案一和方案二中只要完成一个,就能通过第一关,假设甲选择方案一、且答对每一道题的概率是,乙选择方案二,且3道题中只能答对其中两道题.
(1)求甲答对题目数量X的分布列与数学期望;
(2)设甲和乙中通过第一关的人数为,求的分布列;
(3)若丙答对这3道题中每一道题的概率都是,且这3道题是否答对相互之间没有影响,丙选择方案一通过第一关的概率为,选择方案二通过第一关的概率为,直接比较与的大小.
21.已知椭圆:的左焦点为,左顶点为,离心率为.
(1)求的方程;
(2)若过坐标原点且斜率为的直线与E交于A,B两点,直线AF与的另一个交点为,的面积为,求直线的方程.
已知函数.
(1)若,讨论的单调性.
(2)已知关于的方程恰有个不同的正实数根.
(i)求的取值范围;
(ii)求证:.
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