第23课《范进中举》课件（共27张PPT）

(共27张PPT)
范
进中举
吴敬梓（1701—1754），字敏轩，号粒民，晚年自号文木老人，全椒（今属安徽）人，清代小说家。吴敬梓出身于一个世代书香门第，早年也曾热衷功名，但考场屡屡失意，同时在家境由富到贫的变化中，他也饱尝世态炎凉，这些使他
对现实,尤其对科举制度有了较清醒的认识，促使他写下了约四万字的章回体讽刺小说——《儒林外史》。
作者简介
《儒林外史》，是我国第一部章回体长篇讽刺小说，共55回，是中国古典文学中讽刺艺术的最高峰。“儒林”指读书人这一阶层。全书正是以封建知识分子为主要对象，描写他们的生活和精神状态。全书通过对封建科举制度的弊害和知识分子精神生活的腐朽堕落的描绘，深刻地揭露和强烈地抨击了封建社会道德风俗的败坏和政治的黑暗，它是一幅刻画入微，形象逼真的封建社会儒林百丑图。
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本文节选自《儒林外史》第三回“周学道校士拔真才，胡屠户行凶闹捷报”。题目是编者加的。广东学道周进到广州上任后先考了两场生员，第三场是南海、番禺两县的童生来进行考试，其中就有范进。范进当时已54岁了， 从20岁到54岁，他考了二十余次，但始终是一个童生。周进遭遇与范进类似，于是他对范进格外关照，让范进在童试中得了第一名，取得了参加举人考试的资格。课文内容就从这里开始。
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童 试
童生
秀才（县里每年一次）
举人（做官资格，三年一次）
贡士（次年二月）
钦定进士（两月后，直接做官，第一名叫状元）
初
级
考
试
正
式
考
试
清朝科举制度
岁 试
乡 试
会 试
殿 试
知识链接
腆着（tiǎn） 作揖（yī） 见教
盘缠（chán） 心窍（qiào） 星宿（xiù）
桑梓（zǐ） 侥幸(jiǎo) 不省人事（xǐnɡ） 不由分说 中举（zhònɡ） 商酌（zhuó）
拙病（zhuō） 带挈（qiè） 名讳（huì）
啐在脸上（cuì） 倒运（dǎo） 绾发（wǎn）
攥紧（zuàn） 解元（jiè） 醺醺 (xūn)
读读写写
妥帖(tiē） 挣扎(zhēnɡ)
请帖(tiě)
字帖(tiè) 挣钱(zhènɡ)
星宿（xiù） 哄堂大笑（hōng）
宿舍（sù） 一哄而散（hòng）
一宿（xiǔ） 哄骗（hǒng）
帖
宿
挣
哄
多音字
字词积累
簇拥：（许多人）紧紧围着。
高邻：对邻居的尊称。
拙病：难治的病。
桑梓：家乡。古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用“桑梓”指家乡。
轩敞：高大、宽敞。
现世宝：丢脸的家伙。现世，出丑、丢脸。
烂忠厚：忠实厚道得没有出息。
世先生：对有世交的平辈的敬称。世，表示世交，指两家世代有交往。
唯唯连声：连连答应。唯唯，答应的声音。
摸门不着：意思是被骂晕了，不知该怎么办。
不省人事：指人昏迷，失去知觉。
1.你怎敢在我们跟前装大？
2.宗师说我火候已到
3.叫浑家把肠子煮了
4.凡事要立起个体统来
5.明年在我们行事里替你寻一个馆
6.都把与你去丢在水里
7.屠户……把方才这些小心收起
8.些须几个钱，不够你赏人
9.世先生同在桑梓，一向有失亲近
10.你而今相与了这个张老爷
（摆架子）
（指写文章的功夫）
（妻子）
（规矩）
（指教书的处所）
（拿给，送给）
字词积累
（顾虑）
（很少）
（家乡）
（结交）
1、自由朗读课文，指出这篇小说的三要素，把握故事情节。
范进、胡屠户、张乡绅、老太太等
人物：
情节：
环境：
范进中举前后的变化和周围人对他的不同态度
封建科举制度下的世态人情
整体感知
序幕 开端 发展 高潮 结局
岳丈祝贺
范进进学
借钱遭骂
范进卖鸡
范进发疯
乡绅造访
馈银赠屋
尾声
范进偷试
捷报到家
屠户治病
范进送银
屠户回家
整体感知
2、自由朗读课文，把握故事情节，用四字短语概括（开端、发展、高潮、结局和尾声）。
物形象
典型事件
正面描写
侧面描写
物描写
人物形象
中举前 　中举后
对范进的称呼
说话的态度
所带的礼品
对嫁女的解释
对相貌的评价
对才学的评价
能否考中
对亲家母称呼
现世宝
训斥　狗血喷头
一副大肠　一瓶酒
倒运
尖嘴猴腮　不三不四
不是你的文章好……舍与你的
癞蛤蟆就想天鹅肉吃
你那老不死的老娘
老爷 贤婿老爷
恭维 奉承 讨好 千恩万谢
七八斤肉 四五千钱
养到30多岁毕竟要嫁与个老爷
品貌又高　张府……也没有这样的相貌
才学又好
毕竟要嫁与个老爷
你家老太太
1、胡屠户在范进中举前后的表现有什么不同？　　
2、小说用了什么表现手法？表现出胡屠户怎样的性格？　
对比
前倨后恭
欺贫爱富
庸俗势利
趋炎附势
贪财虚伪
像胡屠户这样的人在当时是个别的吗？
人物形象
人物形象
（1）范举人先走，屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟皱了许多，一路低着头替他扯了十几回。
主要运用了动作描写，以漫画式的写法，讽刺了胡屠户前倨后恭、趋炎附势的丑态。
（2）屠户把银子攥(捏、握、拿)在手里紧紧的，把拳头舒(伸) 过来，道:“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去 ”...屠户连忙把拳头缩(拿、收)了回去，往腰里揣....
这里主要通过揭示胡屠户言语和动作的矛盾:银子已经紧紧地攥在手里了，嘴上却偏说不要，暴露了胡屠户这个市侩嗜钱如命的本性。
3、小说善用细节描写来刻画人物形象。试分析下列几段文字中的细节描写，体会其表达效果。　　
人物形象
乡邻们
中举前：
中举后：
漠不关心
积极帮忙
嫌贫攀富
趋炎附势
冷漠势利
整个社会都弥漫着冷漠炎凉、趋炎附势的气息，体现封建社会的世态炎凉。
社会风气
4、乡邻们在范进中举前后的表现有什么不同，分析其形象？　　
人物形象
张乡绅
中举前：
中举后：
不屑一顾
登门拜访
送钱送房
道貌岸然
老奸巨猾
反映了当时官场官僚之间结党营私之风盛行。
张乡绅对待范进中举前后态度的变化反映了什么
5、张乡绅在范进中举前后的表现有什么不同，分析其形象？　　
　　　中举前 　　　中举后
吃
住
用 　
地位 　
6、找出范进中举前后的变化，分析其形象。
每日小菜饭 猪油两三回
饿了两三天 没有早饭米 饿得看不见
众乡邻拿蛋 送酒 背米 捉鸡
胡屠户送肉
茅草棚
张乡绅送范进三间房屋
无盘费去应考
无钱打发报录人
众乡邻搬桌椅　屠户送四五千钱
张乡绅送纹银五十两
胡屠户骂得狗血淋头
无人理会 无人帮助
胡屠户奉承恭维
众乡邻帮办各种事情
张乡绅拜访拉拢
人物形象
　　　中举前 　　　中举后
对钱的态度
对胡屠户的称呼
　
人际交往 　
借钱被骂得摸门不着
再三推辞，方才把银子收了
岳父
老爹
与家门口那些做田的、扒粪的拱手作揖
晚生久仰老先生
人物形象
热衷功名、懦弱迂腐、圆滑世故、虚伪
人物形象：
人物形象
7、作者刻画范进时哪个情节最精彩？
仔细研读这一片段，思考下列问题。
（1）范进发疯的过程可以分为几个部分？
喜极而疯
④疯跑集上
①昏厥
②疯跑
③跌倒
（2）文中运用了哪些描写来刻画范进的疯态？运用了何种修辞？有何作用？（找出关键的词语）
人物形象
昏厥
疯跑
自己把两手拍了一下，笑了一声道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。
动作、语言描写，一个“好”字，将范进这样一个封建社会知识分子满脑功名利禄，一心升官发财的形象跃然纸上。
他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。
动作、语言描写，写足了范进的疯劲儿，重复的语言，写狂喜的心情。反映了他几十年来追求功名富贵到了神魂颠倒的地步。
人物形象
跌倒
一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。
疯走上集
众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。
动作、外貌描写，写范进一脚踹在塘里的丑态，包含了极其强烈的讽刺意味。
动作描写，写尽范进的疯态。
老太太的慌
报录人、邻居的吓了一跳
众人拉不住
——
——
——
烘托范进昏厥吓人
烘托范进飞跑的疯狂
烘托范进的疯劲
范进的疯态
范进
众人
语言
动作
神态
外貌
正面描写
侧面描写
夸张
多层次细节描写
人物形象
生动地表现了范进中举后狂喜的心情和发疯的丑态，强有力地抨击了封建科举制度对知识分子的毒害。
（2）文中运用了哪些描写来刻画范进的疯态？运用了何种修辞？有何作用？
板书设计
范进中举
中举后：尊贵
中举前：卑微
穷困潦倒
地位卑微
乡邻冷遇
丈人辱骂
喜极而疯
地位显贵
乡邻捧场
丈人巴结
乡绅附势
甘受屈辱
唯唯连声
逢迎自如
势利虚伪
世态炎凉
趋炎附势
作品以范进中举前后的表现为中心展开故事情节，把各种人物搬到生活的舞台上，调动讽刺艺术的各种手段，让一幕幕精彩场面展现在观众面前，尤其是通过范进和胡屠户这两个典型形象的塑造，无情地抨击了封建科举制度对知识分子的精神摧残和对人们思想的腐蚀，活现出某些人物的卑污灵魂，谴责了汲汲追求功名富贵的肮脏思想和封建社会的丑恶的道德风尚。
主旨归纳
结
束
十年窗下无人问
一举成名天下知