周长是多少 课件(共18张PPT)苏教版三年级上册数学

(共18张PPT)
周长是多少
苏教版数学三年级上册
苏教版《数学》三上
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小结：
由于拼法的不同，拼出的图形周长可能相等，也可能不相等，关键看拼接了多少条边。
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这里也有两个不同的图形，你感觉它们的周长相等吗？
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①通过数格子和计算：
第一个图形周长：22厘米
第二个图形周长：22厘米
两个图形周长相等。
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②平移转化
将右边的图形相应的边平移，可转化为左边的图形。
两个图形周长相等。
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看看这个图形，能猜猜它的周长是多少厘米吗？
周长为22厘米。
①通过数格子和计算：
②平移转化
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长/cm 9 8 7 6 5
宽/cm 1 2 3 4 5
长方形只要长＋宽＝10cm
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小结：
知道了长方形的周长，那周长的一半就是长和宽的和，这样就能有序地找出长、宽各是多少，得到不同的长方形；当长和宽相等时，就是正方形。也可以直接用周长除以4，得出正方形的边长。
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五角星，可以先估一条线段大约几厘米，再估出周长多少厘米；圆的周长，可以先平均分成4份，估计1份大约几厘米，再估出周长多少厘米。
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请每人再量一量，填写量出的周长，然后和估计的周长比较一下，调整你的估计经验。
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小结：
对不规则图形，先要看清它的周长，可以用估算的方法得出周长大约是多少，也可以测量实际周长是多少。
测量不规则图形的周长，可以先用线绕一绕，再量一量，这就是“化曲为直”的方法。
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再见